• Không có kết quả nào được tìm thấy

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 "

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TOÁN 7 –TUẦN 5:

( Tài liệu học tập: SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 7 tập 1)

§7. TỈ LỆ THỨC

1. Định nghĩa

Đẳng thức 15 12,5

2117,5là một tỉ lệ thức.

Ta có định nghĩa: Tỉ lệ thức là đẳng thức của hai tỉ số a c

b d , ĐK b,d  0 Kí hiệu: a c

b d hoặc a : b  c : d a,b,c,d là các số hạng của tỉ lệ thức a,d được gọi là ngọai tỉ ( số hạng ngoài ) b,c được gọi là trung tỉ ( số hạng trong )

?1 2

5 : 4 2 1

5 4 1 10

; 4

5:8  4 1 5 8  1

10 suy ra : 2: 4

54 : 8

5 là một tỉ lệ thức.

b)-3 : 7= 1 7 1 1

2 2 7 2

  ; -22: 7 =1

5 5

12 5 1

5 .36 2

-3 : 7 1

2-2 : 72 1

5 5

2. Tính chất

?2 18. 36  24.27 => 18 24 27 36

Tính chất 1: Nếu a c ad bc

b d

Tính chất 2:

?3 Chia 2 vế của ad  bc cho tích bd

ad bc a c

bd bd b d (1) ĐK b, d 0 Chia 2vế cho cd  a

c  b

d (2) Chia 2 vế cho ab  d

b  c

a ( 3 ) Chia 2 vế cho ac  d

c  b

a ( 4 )

Bài 44/26sgk: Thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên

(2)

a) 1,2 : 3,24 = 120 10

324 27 b) 2 :1 3 11 3: 44 5 4 5 4 15 c) 2: 0, 42 2 42: 100

7 7 100147 Bài 47 a/26sgk

6 42 6 9 9 63 42 43

; ; ;

9 63 42 43 6 42 6 9

BTVN

- Học thuộc các tính chất của tỉ lệ thức - Làm các bài tập 45, 46, 47, 48 sgk/26

LUYỆN TẬP Bài 49 tr 26 SGK

a. 3,5 350 14 5, 2552521

 lập được tỉ lệ thức: 3,5 14 5, 25 21 b. 39 3 : 522 393 5 3

10 5 10 262 4 2,1 : 3,5  3 : 5

 không lập được tỉ lệ thức từ các tỉ số đã cho.

Bài 51 tr 28 Sgk

Lập các tỉ lệ thức từ : 1,5 ; 2 ; 3,6 ; 4,8

Ta có 1,5. 4,8 = 2. 3,6 nên lập được các tỉ lệ thức:

1,5 : 2 = 3,6 : 4,8 4,8 : 2 = 3,6 : 1,5 1,5 : 3,6 = 2 : 4,8 2 : 1,5 = 4,8 : 3,6 Bài 50 tr 27 SGK Kết quả :

N : 14 ; H : -25 ; C : 16 ; I : -63 Ư : -0,84 ; Ế : 9,17 ; Y : 4 1

5 ; Ơ : 1 1 3 B : 3 1

2 ; U : 3

4 ; L : 0,3 ; T : 6 Tên tác phẩm tìm được là:

BINH THƯ YẾU LƯỢC

HÌNH HỌC. LUYỆN TẬP

(3)

A

C B

a b

a b D E

C

B A

130

43 2 B 1

4

3 2

A1

BT 35 (SGK – 94 )

Chỉ vẽ được 1 đường thẳng

a và 1 đường thẳng b. Vì theo tiên

đề Ơ-clit qua 1 điểm chỉ vẽ được 1 đường thẳng song song với đường thẳng cho trước.

BT 37 (SGK – 97 )

Biết a // b, các cặp góc bằng nhau của hai ∆ ABC và ∆ CDE là:

C1 = C2 (đối đỉnh)

BAC = CDE (SLT của a // b)

ABC = CED (SLT của BT 36 (SGK – 94 )

a. A1B3(vì là cặp góc SLT) b. A2B2 (vì là cặp góc đồng vị )

c. B3A4= 1800(vì là cặp góc trong cùng ) d. B4 = A2 (vì cùng bằng B2)

Bài 38 (Sgk – 95)

KL: Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì - Hai góc SLT bằng nhau.

- Hai góc đồng vị bằng nhau.

- Hai góc trong cùng phía bù nhau

Và ngược lại: Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song mà có:

- Hai góc SLT bằng nhau;

Hoặc Hai góc đồng vị bằng nhau;

(4)

Hoặc Hai góc trong cùng phía bù nhau Thì hai đường thẳng đó song song với nhau.

HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ -Xem lại các bài tập đã giải

- Làm bài tập: Cho hình vẽ, biết a // b và A1 = 1300. Tính B1, B2, B3

§6. TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG 1. Quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song

?1 Vì a c => A3 = 900 Vì b c => B1 = 900

A3, B1là SLT => a // b

* Tính chất 1: (SGK / 96 )

a c //

b c a b

 

 

* Tính chất 2: (SGK / 96 )

//

a b b c a c

 

 

2. Ba đường thẳng song song

* T/c: SGK - 97 a //c => a //b b // c

* Chú ý: K/h: a //b //c Bài 40/97 sgk

Nếu a c và b c thì a // b Nếu a // b và ca thì c b Bài 41/97 sgk

Nếu a // b và a // c thì b // c BTVN

- Học 3 t/c, vẽ hình, tóm tắt bằng kí hiệu.

c b a

c

b a

(5)

- BTVN: 42 44 SGK.

TOÁN 7 –TUẦN 5:

( Tài liệu học tập: SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 6 tập 1)

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

Họ và tên:...

Lớp:...

Số điện thoại của HS hoặc PHHS (nếu có) ...

Bài tập 36 ( SGK – 94) .

.. ………..

Bài tập 37 ( SGK – 94).

.. ………..

Bài tập 46 ( SGK – 98)

.. ………..

Bài tập 47 ( SGK – 98)

.. ………..

Học sinh chú ý:

- Phiếu học tập làm xong nhờ điều phối viên nộp lại cho GV khi nhận bài tuần 6.

- Qúa trình học và làm bài tập có vấn đề gì cần giúp đỡ liên hệ GV qua số điện thoại :

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Trong vắng lặng mệt mỏi của rừng đã xế chiều, mọi tiếng động chung quanh tôi đều nghe như không rõ rệt, đều bị nén lại, không một chút âm, một thứ vắng lặng mơ hồ rất

căn nhà dột phên không ngăn nổi gió vẫn yêu nhau trong từng hơi thở lòng vẫn thương cây nhớ cội hoài thắp đèn đêm ngồi đợi mặt trời mai tôi yêu đất nước này như thếC.

Viết đoạn văn (khoảng 5 – 7 câu) bày tỏ suy nghĩ của em về những con người dám nhận trách nhiệm trước sai lầm, thất bại do chính họ gây ra..

Những tiếng gọi rụng rời, đầy khủng khiếp, kinh hoàng của người cha trong những lần có bom giật khiến người đọc không khỏi xốn xang vì sự tàn ác của chiến tranh và cũng

Tình cảm của nhà thơ với đất nước được thể hiện đậm nét ở những từ ngữ, hình ảnh, dòng thơ: tôi yêu đất nước này áo rách, yêu nhau trong từng hơi thở, thương cây nhớ

Nó liên quan đến văn bản vì: ở câu Dám làm dám chịu nói đến việc khi đã làm việc gì đó, dù hệ quả có thế nào đi chăng nữa thì cũng dám gánh vác trách nhiệm đối với

- Biết kể được một số nét chính của một cuộc thi đấu thể thao mà em được xem, được nghe tường.. thuật...theo gợi ý, giúp người nghe hình dung

- Phát phiếu học tập ( mỗi phiếu ghi 1 tình uống) cho các nhóm 4 và yêu cầu HS thảo luận nhận xét việc làm của các bạn trong tình huống ghi trong phiếu và giải thích lí do..