Trờng : tiểu học phan đình giót
Tuần : 14 Tiết : 14 Lớp :
GV :
Thứ hai ngày / 12 / 20
kế hoạch giảng dạy
Môn : đạo đức
Bài : Tôn trọng phụ nữ
( Tiết 1 )
I. Mục tiêu:
Yêu cầu cần đạt: Sau khi học bài này, học sinh biết:
* Kiến thức: - Cần phải tôn trọng phụ nữ và vì sao cần tôn trọng phụ nữ
- Trẻ em có quyền đợc đối xử bình đẳng, không phân biệt trai hay gái
* Kĩ năng: Thực hiện các hành vi quan tâm, chăm sóc , giúp đỡ phụ nữ trong cuộc sống hàng ngày.
* Thỏi độ: Tụn trọng, quan tõm, khụng phõn biệt đối xử với chị em gỏi, bạn gỏi và người phụ nữ khỏc trong cuộc sống hằng ngày.
*GDKNS: + Kĩ năng t duy phê phán,kĩ năng quyết định phù hợp trong các tình huống.
+ Kĩ năng giao tiếp,ứng xử.
II. Tài liệu và phơng tiện:
+ Thẻ màu để sử dụng cho hoạt động 3.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
TG Nội dung kiến thức và kỹ năng cơ bản
PP - HT tổ chức dạyvà học
HĐ của GV HĐ của HS
2’ 1. Kiểm tra bài cũ: (?) Kể những việc mình đã làm đợc để thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ ? (?) Đọc phần bài học ?
- N/x, khen những em có việc làm thể hiện đúng chuẩn mực
- 3;4 HS trả lời.
- Lớp nhận xét.
-Nghe
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài : - Nêu MĐ, YC, ghi tên bài bằng phấn
màu - Nghe, ghi vở
12- 13’
b. Nội dung :
HĐ 1: Tìm hiểu thông tin SGK
Mục tiêu: Học sinh biết những đóng góp của ng- ời phụ nữ Việt Nam trong gia đình và ngoài xã hội.
-Y/c các nhóm quan sát, chuẩn bị giới thiệu nội dung một bức ảnh trong SGK.
- Cho đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến.
- N/x, KL
(?) Em hãy kể các công việc của ngời phụ nữ trong gia đình, ngoài xã hội mà em biết?
(?) Tại sao phụ nữ là những ngời đáng
đợc kính trọng?
(?) Vì sao cần tôn trọng phụ nữ ? - Ghi phần bài học
- Gọi đọc - Chốt, KL
- HĐ nhóm bốn.
- Đại diện nhóm lên trình bày trớc lớp.
- Nghe - T/l
- Lớp n/x, b/x.
- Ghi vở - HS đọc lại - Nghe 8-9’ HĐ 2: Làm bài tập 1
SGK.
Mục tiêu: Học sinh nhận biết đợc các hành
- Cho học sinh làm bài tập .
- Mời một số học sinh lên trình bày tr-
- Cả lớp làm BT1 -Vài học sinh
TG Nội dung kiến thức và kỹ năng cơ bản
PP - HT tổ chức dạyvà học
HĐ của GV HĐ của HS
vi thể hiện sự tôn trọng phụ nữ, sự đối xử bình
đẳng giữa trẻ em trai và trẻ em gái.
ớc lớp.
KL :
. Các việc làm biểu hiện sự tôn trọng phụ nữ là (a), (b).
. Việc làm biểu hiện thái độ cha tôn trọng phụ nữ là (c), (d).
trình bày ý kiến.
- Lớp nhận xét, b/x
- Nghe
6-7’ HĐ 3: Bày tỏ thái độ (bài tập 2 SGK).
Mục tiêu: Học sinh biết
đánh giá và bày tỏ thái
độ tán thành với các ý kiến tôn trọng phụ nữ, biết giải thích lý do vì
sao tán thành hoặc không tán thành ý kiến
đó.
- Nêu yêu cầu của bài tập 2 và hớng dẫn cho học sinh cách thức bày tỏ thái
độ
- Lần lợt nêu từng ý kiến
- Mời một số học sinh giải thích lý do.
KL :
. Tán thành với các ý kiến (a), (b).
. Không tán thành với các ý kiến (b), (c), (d).
- Giơ thẻ
- Giải thích, lớp nhận xét, b/x - Nghe
2’
1’
1’
3. Củng cố : 4. Tổng kết : 5. N/x - dặn dò:
(?) Vì sao cần tôn trọng phụ nữ ? (?) Nêu những việc em làm để tỏ lòng tôn trọng phụ nữ ?
- Thuyết trình
- N/x, khen những HS có việc làm
đúng
- Dặn dò :
+ Tìm hiểu và chuẩn bị giới thiệu về một ngời phụ nữ mà em kính trọng, yêu mến (có thể là bà, mẹ, chị...).
+ Su tầm các bài thơ, bài hát ca ngợi ngời phụ nữ nói chung và ngời phụ nữ
Việt Nam nói riêng.
- T/l
- Nghe - Nghe
