• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài 18:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài 18: "

Copied!
7
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

Bài 18:

BƯỚC NGOẶT LỊCH SỬ ĐẦU THẾ KỈ X

Quan sát bức tranh và cho biết hình ảnh này muốn nhắc đến sự kiện nào?

(3)

1. Họ Khúc và họ Dương giành quyền tự chủ a. Cuộc nổi dậy của Khúc Thùa Dụ và cải

cách của Khúc Hạo

   

-905: Nhân th i c  rối ren, Khúc Th a D  n i ờ ơ ừ ụ ổ d y, t  x ng Tiết đ  s , xây d ng chính quyế"n ậ ự ư ộ ứ ự c a ngủ ười Vi tệ

Bài 18:

BƯỚC NGOẶT LỊCH SỬ ĐẦU THẾ KỈ X

-907: Khúc H o lến thay cha tiến hành nhiế"u c i ạ ả cách

=>Xây d ng chính quyế"n và nế"n t  ch  đ c l p ự ự ủ ộ ậ v i phong kiến phớ ương Bắc cho ngu i Vi t.ờ ệ

(4)

Bài 18:

BƯỚC NGOẶT LỊCH SỬ ĐẦU THẾ KỈ X

b .Dương Đình Ngh  chống quân Nam Hán, ệ c ng cố nế"n t  ch ủ ự ủ

 

-Dướ ự ậi s  t p h p c a DĐN, hào ki t khắp n i kéo vế" ợ ủ ệ ơ làng Giàng ( Thanh Hóa) t  t pụ ậ

   

- T  đây DĐN kéo quân chiếm thành Tống Bìnhừ

- Quân Nam Hán c  quân tiếp vi n nh ng l i b  DĐN ử ệ ư ạ ị ch n đánhặ

- Quân Nam Hán ph i  rút ch y => Cu c kháng chiến ả ạ ộ thắng l iợ

(5)

Bài 18:

BƯỚC NGOẶT LỊCH SỬ ĐẦU THẾ KỈ X 2. Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng 938

   

-Cho người ch t gố?, đe?o nh n, b t sắt rố"i đóng xuống ặ ọ ị lòng sống

 

a. Kế ho ch đánh gi c ạ ặ

-L i d ng nợ ụ ước th y triế"u lến xuống đ  d  đối phủ ể ụ ương vào  tr n đ a c c kết h p mai ph c đ  chế ng  quân gi c.ậ ị ọ ợ ụ ể ự ặ

 

b. Tr  ngo i xâm B ch Đắ"ng d y sóng ừ ạ ạ ậ

Cách đánh gi c c a NQặ ủ

-Phân tích được thế m nh, yếu c a quân đ chạ ủ ị - Có tâ"m nhìn chiến lược, biết nắm bắt th i cờ ơ

(6)

Bài 18:

BƯỚC NGOẶT LỊCH SỬ ĐẦU THẾ KỈ X III. LUYỆN TẬP

 Bài t p 1: Khúc Th a D , Dậ ừ ụ ương Đình Ngh , Ngố Quyế"n đã có cống lao gì đối v i l ch s  dân t cệ ớ ị ử ộ

(7)

CẢM ƠN CÁC EM!

CHÚC CÁC EM HỌC

TỐT!

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Trước sự xâm lược của thực dân Pháp nhân dân miền Bắc đã ủng hộ cuộc chiến đấu của nhân dân.. miền Nam như

Nhiệm vụ của các nhóm là phải vẽ sơ đồ và giải thích được mối quan hệ họ hàng trong gia đình ấy vào

[r]

cập/thuật ngữ cho mỗi chủ đề; (3) phải hiểu được đối tượng độc giả và cần biết được loại index nào mà họ mong muốn, thuật ngữ nào họ muốn sử dụng, tức là làm index cho

- Biết và hiểu được công dụng của các công cụ, thao tác nhanh, chính xác các yêu cầu trong bài học3.

- Sau khi học sinh trả lời, giáo viên nhận xét và giới thiệu bài mới : Công cuộc dựng nền tự chủ của họ Khúc, họ Dương đã kết thúc ách đô hộ hơn 1000 năm của phong

Bài báo trình bày ảnh hưởng của lượng tiền chất 3-aminopropyl triethoxysilane (APTES) đến thành phần, tính chất của vật liệu nano composit đa tính năng từ tính

+ Câu điều kiện loại 1 dùng để diển tả 1 khả năng có thể xảy ra hoặc thành hiện thực ở hiện tại hoặc tương lai.. IF CLAUSE