Giáo viên: Nguyễn Thị Hiền
KHỞI ĐỘNG:
Thi kể về cảnh đẹp một số nơi mà mình biết
Một số cảnh đẹp.
1. Tìm hiểu
1 2
3 4
Quan sát tranh và thảo luận
1. Bức tranh vẽ cảnh ở đâu? Vào thời gian nào trong ngày?
2. Hình ảnh nào là hình ảnh chính, hình ảnh nào là hình ảnh phụ?
3. Màu sắc trong tranh (các hình ảnh) được vẽ như thế nào?
4. Màu sắc trong tranh vẽ có giống màu sắc trong tự nhiên không? Vì sao?
Báo cáo kết quả thảo luận
Ghi nhớ:
Thiên nhiên xung quanh ta rất đẹp.
Phong cảnh mỗi nơi đều có vẻ đẹp riêng như:
cảnh nông thôn, cảnh thành phố, cảnh miền núi, cảnh biển,...
Màu sắc trong thiên nhiên rất phong phú và đa dạng. Màu sắc trong các sản phẩm mĩ
thuật do con người tạo ra và được thể hiện
theo cảm xúc riêng của mỗi người.
2
. Cách thực hiện
Suy nghĩ, tìm ý tưởng vẽ tranh về phong cảnh thiên nhiên.
Em sẽ vẽ cảnh thiên nhiên nhiên ở đâu?
Vào thời gian nào trong ngày? Em sẽ sử dụng màu sắc như thế nào?
Bước 1: Vẽ các hình ảnh chính.
Bước 2: Vẽ thêm hình ảnh khác cho bức
tranh thêm sinh động.
Bước 3: Vẽ màu theo
ý thích
Tham khảo
3. Thực hành
- Thực hành cá nhân.
- Vẽ cảnh thiên nhiên trên giấy khổ A4.
4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm
1. Em hãy giới thiệu về bức tranh phong cảnh thiên nhiên của mình? ( Trong bức tranh có hình ảnh gì? Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ?
2. Em đã thể hiện màu sắc như thế nào? Các màu sắc em sử dụng diễn tả điều gì?
3. Em thích bức tranh của bạn nào trong lớp?
Em học hỏi được điều gì từ bức tranh của bạn?
VẬN DỤNG – SÁNG TẠO
5. Nhận xét, đánh giá