Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Tràng Lương. #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{wid

(1)

(2)

Tập làm văn

- Đọc đoạn mở bài gián tiếp cho bài văn tả cảnh thiên nhiên ở địa phương em.

- Đọc đoạn kết bài mở rộng cho bài văn tả cảnh thiên nhiên ở địa phương em.

(3)

Tập làm văn

Luyện tập thuyết trình, tranh luận.

a. các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề gì?

1.Đọc lại bài Cái gì quý nhất ? (sách Tiếng Việt 5, tập 1, trang 85-86).

* Nêu nhận xét:

c. Thầy giáo muốn thuyết phục Hùng, Quý, Nam điều gì?

Thầy đã lập luận như thế nào? Cách nói của thầy thể hiện thái độ tranh luận như thế nào?

b. Ý kiến của mỗi bạn như thế nào? Lí lẽ đưa ra để bảo vệ ý kiến đó ra sao?

(4)

Tập làm văn

a. Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề gì?

1.Đọc lại bài Cái gì quý nhất ? (sách Tiếng Việt 5, tập 1, trang 85-86).

- Trên đời này cái gì quý nhất.

(5)

Tập làm văn

1.Đọc lại bài Cái gì quý nhất ? .

* Hùng: Quý nhất là lúa gạo.

* Nam: Quý nhất là thời gian.

* Quý: Quý nhất là vàng.

- Chẳng có ai không ăn mà sống được, lúa gạo nuôi sống con người nên nó quý nhất.

- Có vàng bạc là có tiền, có tiền sẽ mua được lúa gạo nên vàng bạc là quý nhất.

- Có thì giờ mới làm ra được lúa gạo, vàng bạc nên thì giờ là quý nhất.

(6)

Tập làm văn

1.Đọc lại bài Cái gì quý nhất ?

c. Thầy giáo muốn thuyết phục Hùng, Quý, Nam điều gì? Thầy đã lập luận như thế nào? Cách nói của thầy thể hiện thái độ tranh luận như thế nào?

* Thầy giáo thuyết phục học sinh công nhận điều gì?

* Cách nói của thầy thể hiện thái độ tranh luận như thế nào?

* Thầy lập luận như thế nào?

- Lúa gạo, vàng bạc đều rất quý nhưng người lao động mới là quý nhất.

- Không có người lao động thì không có người làm ra lúa gạo, vàng bạc và thời gian cũng trôi qua vô ích.

-Tôn trọng ý kiến của ba bạn, tôn trọng người đối thoại, cách nói có lí có tình.

(7)

2. Hãy đóng vai một trong ba bạn (Hùng, Quý hoặc Nam) nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng để lời tranh luận thêm thuyết phục.

Tập làm văn

M: (Hùng) – Theo tớ quý nhất là lúa gạo. Lúa gạo quý như vàng. Trong bài Hạt gạo làng ta, nhà thơ Trần

Đăng khoa đã gọi hạt gạo là “ hạt vàng làng ta”. Lúa gạo nuôi sống tất cả mọi người. Có ai trong chúng ta không ăn mà sống được đâu?...

(8)

3. Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận:

a. Hãy sắp xếp những điều kiện đã lựa chọn theo

trình tự hợp lí (bắt đầu từ điều kiện quan trọng nhất) bằng cách đánh số thứ tự vào ô trống trước nhũng điều kiện em đã chọn:

- Phải có hiểu biết về vấn đề thuyết trình, tranh luận.

- Phải nói theo ý kiến của số đông.

- Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng.

- Phải có ý kiến riêng về vấn đề thuyết trình, tranh luận.

Tập làm văn

(9)

b. Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết phục và bảo đảm phép lịch sự, người nói cần có thái độ như thế

nào?

- Cần có thái độ ôn tồn, hoà nhã.

- Tôn trọng ý kiến của người cùng tranh luận.

- Tránh nóng nảy, vội vã hay bảo thủ, không chịu nghe ý kiến đúng của người khác.

Tập làm văn

3. Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận:

(10)

Tập làm văn

Đăng khoa đã gọi hạt gạo là “ hạt vàng làng ta”. Lúa gạo nuôi sống tất cả mọi người. Có ai trong chúng ta không ăn mà sống được đâu?...

(11)

Tập làm văn

Đăng khoa đã gọi hạt gạo là “ hạt vàng làng ta”. Lúa gạo nuôi sống tất cả mọi người. Có ai trong chúng ta không ăn mà sống được đâu?...

(12)