• Không có kết quả nào được tìm thấy

Cảnh mênh mông, vắng lặng, thiếu vắng sự giao cảm giữa con người với con người

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Cảnh mênh mông, vắng lặng, thiếu vắng sự giao cảm giữa con người với con người"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TRƯỜNG TH – THCS VÀ THPT TÓM TẮT KIẾN THỨC BÀI: TRÀNG GIANG( PHẦN 2)

THANH BÌNH

MÔN : VĂN NGÀY: 24-2

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:

3. Không gian trống vắng, lạnh lẽo (Khổ 3):

Câu 1: Bèo dạt về đâu hàng nối hàng.

- Câu hỏi tu từ + Hình ảnh những cánh bèo trôi dạt, lênh đênh gợi nỗi buồn về những thân phận nổi trôi, chia lìa, tan tác.

- Cụm từ phiếm chỉ: “về đâu”thể hiện sự vô định, mất phương hướng.

-> Câu thơ gợi liên tưởng về sự chia lìa, tan tác của những kiếp người lạc loài, trôi nổi giữa cuộc đời.

Câu 2 – 3: Mênh mông không một chuyến đò ngang Không cầu gợi chút niềm thân mật.

-Hai lần phủ định liên tiếp không một chuyến đò ngang, không cầu -> Giữa đôi bờ sông nước, không có bất cứ phương tiện nào để con người có thể tìm đến với nhau cho thỏa niềm khao khát.

→ Cảnh mênh mông, vắng lặng, thiếu vắng sự giao cảm giữa con người với con người

.

Nhân vật trữ tình như cô độc, lẻ loi, trơ trọi giữa không gian mênh mang, cô quạnh.

Câu 4: Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng

- Từ láy “lặng lẽ” và hình ảnh “bờ xanh tiếp bãi vàng”→ Khung cảnh thiên nhiên rất đẹp nhưng buồn bã và hoang vắng.

=>

Toàn cảnh sông dài, trời rộng không có bóng dáng gần gũi của con người. Không gian

càng trống vắng, mênh mông, nỗi buồn cô đơn của con người càng trở nên sâu thẳm.

4. Vẻ đẹp kì vĩ của thiên nhiên và tình yêu nước thầm kín của tác giả (Khổ 4):

Câu 1 – 2: Lớp lớp mây cao đùn núi bạc.

Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa.

(2)

- Từ láy Lớp lớp và hình ảnh mây trắng trùng điệp ở chân trời tạo thành những ngọn núi bạc giữa hoàng hôn gợi lên một khung cảnh thiên nhiên hùng vĩ và tráng lệ. (liên hệ với bài Thu hứng của Đỗ Phủ: Mặt đất mây đùn cửa ải xa)

- Thủ pháp đối lập quen thuộc trong thơ cổ: Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa -> cánh chim đơn độc, nhỏ nhoi sa xuống phía chân trời giữa vũ trụ bao la,vô tận tô đậm nỗi cô đơn, lẻ loi của nhà thơ trong buổi chiều tà một cách thấm thía nhất.

=> Cảnh thiên nhiên trong thơ Huy Cận tuy buồn nhưng thật tráng lệ và hùng vĩ.

Câu 3 – 4: Lòng quê dợn dợn vời con nước

Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà.

- Từ tứ thơ trong bài thơ Hoàng Hạc lâu của Thôi Hiệu, Huy Cận đã thổi vào Tràng giang hồn thơ rất mới, rất hiện đại.

+ Thôi Hiệu nhìn khói sóng trên sông – nhớ quê hương. Tức cảnh sinh tình.

+ Huy Cận không cần khói sóng mà nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương vẫn trào dâng Không

khói…nhớ nhà. Cảm xúc trong bài thơ Tràng giang da diết hơn, mãnh liệt hơn và cháy bỏng hơn.

=>Đây chính là nét hiện đại độc đáo của thơ Huy Cận.Niềm thiết tha với thiên nhiên tạo vật trong bài thơ chính là niềm thiết tha với quê hương, đất nước.

III. TỔNG KẾT:

1. Nội dung:

- Bao trùm bài thơ là một nỗi sầu nhân thế, một cái tôi lẻ loi, cô đơn trước thiên nhiên, vũ trụ rông lớn vô biên.

- Niềm khát khao cảm thông, hoà hợp của thi nhân với cuộc đời và con người.

- Tình yêu quê hương đất nước kín đáo mà tha thiết của nhà thơ.

2. Nghệ thuật:

- Kết hơp hài hòa giữa chất cổ điển và hiên đại.Bài thơ mang vẻ đẹp đơn sơ mà tinh tế.

- Màu sắc cổ điển mang đậm ý vị Đường thi với thể thơ thất ngôn, từ ngữ hàm súc, thủ pháp đối lập và hình ảnh ước lệ: tràng giang, thuyền, nước, trời rộng, sông dài, bến cô liêu, hoàng hôn…

- Chất hiện đại: hình ảnh chân thực mang tính đời thường: bèo dạt, củi một cành khô, bờ xanh, bãi vàng…

(3)

TRƯỜNG TH – THCS VÀ THPT BÀI TẬP LUYỆN TẬP MÔN: VĂN

THANH BÌNH Ngày:24-2-2021

Họ Và Tên Học Sinh: ... Lớp: ...

Anh/chị hãy phân tích bức tranh thiên nhiên hùng vĩ, tráng lệ và tình cảm với quê hương đất nước của Huy Cận qua khổ thơ sau trong bài Tràng giang:

Lớp lớp mây cao đùn núi bạc,

Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa.

Lòng quê dợn dợn vời con nước, Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Cảm nhận của anh/chị về hình ảnh tạo vật thiên nhiên và tâm trạng của nhân vật trữ tình trong đoạn thơ sau:. Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp, Con thuyền xuôi

Tản văn “Sa mạc và những vệt nhớ ” của nhà văn Nguyễn Thị Kim Hòa, bằng một tình cảm sâu lắng xuyên suốt trong từng trang văn, đã gợi nên những vẻ đẹp của quê

Đoạn văn này thấm đậm cảm xúc của tác giả, bộc lộ rõ sự tinh tế và thiên về cảm giác của Thạch Lam, dùng từ có chọn lọc(1 loạt tính từ gợi tả), câu văn có nhịp điệu

- HS hiểu được nội dung ý nghĩa bài thơ : Tình cảm của bạn nhỏ với những sắc màu, những con người và sự vật xung quanh, qua đó thể hiện tình yêu của bạn nhỏ với

- Các điều kiện tự nhiên có thể tạo thuận lợi hoặc gây khó khăn cho hoạt động sản xuất.. - Biến đổi của khí hậu ngày càng gây trở ngại cho

- Tuyên truyền nâng cao nhận thức cộng đồng với các nội dung: tác hại của túi ni-lông đối với kinh tế- xã hội, môi trường và sức khỏe cộng đồng; định hướng người tiêu

Luật tục xưa của người Ê - đê.. Kể những việc mà người Ê- đê xem là có tội. Kể những việc mà người Ê- đê xem là có tội.. ĐỌC DIỄN CẢM.. - Tội không hỏi mẹ cha .. Có cây

Cảm nhận của anh/chị về bức tranh thiên nhiên và tâm tình người lính qua đoạn trích từ bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng:.. Sông Mã xa rồi Tây