• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường THCS Yên Thọ #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1050px

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường THCS Yên Thọ #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1050px"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ ĐÔNG TRIỀU TRƯỜNG THCS YÊN THỌ

MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021-2022

MÔN: Vật Lí 9 (thời gian làm bài: 45 phút)

1. Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình

Nội dung Tổng số tiết

TS tiết LT

Số tiết quy

đổi Số câu Điểm số

BH VD BH VD BH VD

TN TL TN TL

Chủ đề 1 . Cảm ứng điện từ

11 7 4,9 2,1 5 1 0 1 2,5 3,0

Chủ đề 2:

Khúc xạ ánh sáng, Thấu kính hội tụ

4 3 2,1 0,7 5 0 0 1 2,5 2,0

Tổng số 15 10 7,0 3,0 10 1 0 2 5,0 5,0

2. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.

Tên chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng

TNKQ TL TNKQ TL

(2)

1. Cảm ứng điện từ

Nêu được nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều có khung dây quay hoặc có nam châm quay.

Nêu được các máy phát điện đều biến đổi cơ năng thành điện năng.

Nêu được dấu hiệu chính phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện một chiều và các tác dụng của dòng điện xoay chiều.

Nêu được nguyên tắc cấu tạo của máy biến áp.

Nêu được công suất điện hao phí trên đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương của điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu đường dây.

Mô tả được thí nghiệm hoặc nêu được ví dụ về hiện tượng cảm ứng điện từ.

Nêu được dòng điện cảm ứng xuất hiện khi có sự biến thiên của số đường sức từ xuyên qua tiết diện của cuộn dây kín.

Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy biến áp và vận dụng được công thức

1 1

2 2

U n

U n

.

Số câu hỏi

2 3 1 1

7

Số điểm 1,0 1,5 1,0 2,0 5,5

% 10 20

2. Khúc xạ ánh sáng, Thấu kính hội tụ

Chỉ ra được tia khúc xạ và tia phản xạ, góc khúc xạ và góc phản xạ.

Nhận biết được thấu kính hội tụ,

Nêu được các đặc điểm về ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ.

.

Mô tả được đường truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ,.Nêu được tiêu điểm (chính), tiêu cự của thấu kính là gì.

Vẽ được đường truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì.

Dựng được ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ, bằng cách sử dụng các tia đặc biệt.

Nhận xét được tính chất ảnh tạo bởi thấu kính hội tụ

(3)

Số câu hỏi

4 1 1/2

1/2 6

Số điểm 2,0 0,5 1,0 1,0 4,5

% 20 5% 10% 10%

TS câu

hỏi 6 5 3 13

TS điểm 3,0 3,0 4,0 10,0

% 30 30 40 100%

(4)

PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ ĐÔNGTRIỀU TRƯỜNG THCS YÊN THỌ

ĐỀ KIỂM TRAGIỮA KỲ- HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021-2022

MÔN: VẬT LÝ 9 Ngày kiểm tra: …/3/2022

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Đề 1

I.Phần trắc nghiệm: (5,0 điểm)

Chọn phương án trả lời đúng (mỗi phương án trả lời đúng 0,5 điểm)

Câu 1. Trên cùng một đường dây dẫn tải đi cùng một công suất điện, nếu dùng dây dẫn có tiết diện tăng gấp 8 thì công suất hao phí vì toả nhiệt sẽ:

A. tăng 2 lần. B. tăng 4 lần. C. giảm 8 lần. D. giảm 2 lần Câu 2. Trong trường hợp nào dưới đây, trong khung dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng.

A. Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của khung dây dẫn kín nhiều.

B. Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của khung dây dẫn kín không đổi.

C. Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của khung dây dẫn kín thay đổi.

D. Từ trường xuyên qua tiết diện S của khung dây dẫn kín mạnh.

Câu 3. Máy phát điện xoay chiều là thiết bị dùng để:

A. Biến đổi điện năng thành cơ năng. B. Biến đổi cơ năng thành điện năng.

C. Biến đổi nhiệt năng thành điện năng. D. Biến đổi quang năng thành điện năng.

Câu 4. Khi nào thấu kính hội tụ cho ảnh thật?

A. Vật nằm trong khoảng tiêu cự thấu kính.

B. Vật đặt vuông góc với trục chính.

C. Vật nằm ngoài khoảng tiêu cự.

D. Vật đặt rất gần với thấu kính.

Câu 5. Khi mô tả đường truyền của các tia sáng qua thấu kính hội tụ, Câu mô tả đúng?

A. Tia tới qua quang tâm thì tia ló truyền thẳng.

B. Tia tới song song với trục chính thì tia ló truyền thẳng.

C. Tia tới đi qua quang tâm cho tia ló song song với trục chính.

D. Tia tới đi qua tiêu điểm chính thì tia ló đi qua tiêu điểm phụ

(5)

Câu 6. Thấu kính hội tụ là một thấu kính có:

A. phần rìa dày hơn phần giữa. C. chùm tia ló phân kì.

B. phần rìa bằng phần giữa. D. chùm tia ló hội tụ.

Câu 7. Ảnh ảo cho bởi thấu kính hội tụ có tính chất gì?

A. Cùng chiều, lớn hơn vật. B. Cùng chiều, nhỏ hơn vật.

C. Ngược chiều, lớn hơn vật. D. Ngược chiều, nhỏ hơn vật.

Câu 8. Máy biến áp là thiết bị dùng để?

A. Biến đổi điện áp B. Biến đổi cơ năng C. Biến đổi dòng điện D. Biến đổi nhiệt năng Câu 9. Thấu kính hội tụ cho ảnh thật nhỏ hơn vật khi:

A. d > f B. 2f < d C. d < f D. f < d < 2f Câu 10. Chọn câu trả lời đúng: Trong hiện tượng khúc xạ ánh sáng:

A. Khi góc tới i tăng thì góc khúc xạ r giảm.

B. Khi góc tới i tăng thì góc khúc xạ r tăng.

C. Góc tới i luôn lớn hơn góc khúc xạ r.

D. Góc khúc xạ r không phụ thuộc vào góc tới i.

II. Phần tự luận: (5,0điểm)

Câu 1(1,0 điểm). Dòng điện xoay chiều là gì? Nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều dựa trên hiện tượng nào?

Câu 2 (2,0 điểm). Một máy biến thế có số vòng dây ở cuộn sơ cấp là 500 vòng, cuộn thứ cấp là 2000 vòng. Cuộn sơ cấp nối vào nguồn điện xoay chiều có hiệu điện thế 110V.

a, Tính hiệu điện thế hiệu dụng ở hai đầu cuộn thứ cấp khi mạch hở?

b, Người ta muốn hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp (khi mạch hở) bằng 220V, thì số vòng dây ở cuộn thứ cấp phải bằng bao nhiêu?

Câu 3 (2,0 điểm). Một vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 12cm sao cho điểm B nằm trên trục chính và cách thấu kính một khoảng 24cm.

a, Vẽ ảnh A’B’ của AB qua thấu kính.

b, Nhận xét về tính chất ảnh.

---Hết---

(6)

PHÒNG GD&ĐT TX ĐÔNG TRIỀU TRƯỜNG THCS YÊN THỌ

ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021-2022

MÔN:VẬT LÝ 9

I.Phần trắc nghiệm: (5,0điểm) mỗi phương án trả lời đúng 0,5 điểm

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Đáp án C C B D A D A A B B

II. Phần tự luận: (5,0điểm)

Câu Ý Nội dung Điểm

Câu 1.

(1,0 điểm)

- Dòng điện xoay chiều là dòng điện có chiều luân phiên thay đổi theo thời gian.

- Nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều dựa trên hiện tượng cảm ứng điện từ.

0,5

0,5 Câu

2.

(2,0 điểm)

a,

Từ biểu thức

1 1 1 2

2

2 2 1

U n U n

= U =

U n n

= 440V Từ biểu thức

1 1 2 1

2

2 2 1

U n U n

= n =

U n U

= 1100vòng

1,0

b, 1,0 Câu

3.

(3,0 điểm)

a, Vẽ đúng ảnh

Ảnh ảo, ngược chiều lớn hơn vật

1,0

b 1,0

Tổng 10

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

C4: Có vì dòng điện xoay chiều chạy vào cuộn dây của nam châm và tạo ra 1 từ trường biến đổi, các đường sức từ của từ trường trên xuyên qua tiết diện S của cuộn dây B

Vì dòng điện xoay chiều chạy vào cuộn dây của nam châm đã tạo ra một từ trường biến đổi.Các đường sức từ của từ trường trên xuyên qua tiết diện của cuộn dây B biến

Nắm bàn tay phải, rồi đặt sao cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây thì ngón tay cái choãi ra chỉ chiều các đường sức từ trong lòng ống

chiều dài và làm từ cùng một loại vật liệu, nếu tiết diện của dây lớn bao nhiêu lần thì điện trở của nó nhỏ đi bấy nhiêu lần và

-Dựa trên quan sát TN, xác lập được mối quan hệ giữa sự xuất hiện dòng điện cảm ứng và sự biến đổi của số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn kín..

Biết chiều dòng điện chạy qua dây dẫn thẳng đặt trong từ trường và không song song với đường sức từ, chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn. Xác định chiều

+ Chiều dài dây dẫn: Điện trở của các dây dẫn có cùng tiết diện và được làm cùng từ một loại vật liệu thì tỉ lệ thuận với chiều dài của mỗi dây: RR. + Tiết diện dây

Trường hợp không tạo ra được dòng điện cảm ứng trong một cuộn dây dẫy kín: Cho cuộn dây dẫn chuyển động theo phương song song với các đường sức từ ở giữa hai nhánh