Tuần: 17 Tiết: 17 Lớp: 3
Thứ……….ngày……tháng……năm 20
KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Môn: Thủ côngBÀI
:
CẮT DÁN CHỮ: VUI VẺ1. MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:
- HS biết vận dụng kiến thức kẻ, cắt, dán chữ đã học ở bài trước để cắt dán, chữ VUI VẺ. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau, các chữ dán tương đối phẳng và cân đối.
2- Kĩ năng: - Kẻ, cắt dán chữ VUI VẺ đúng quy trình kỹ thuật.
3- Thái độ: Yêu thích môn cắt, dán chữ; rèn sự khéo tay trong LĐKT.
II. Chuẩn bị:
- GV: Mẫu chữ VUI VẺ. Tranh quy trình kẻ cắt dán chữ. Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo thủ công, hồ.
- HS: Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo thủ công, hồ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Thờ i gian
Nội dung kiến thức cơ bản Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1' A. Ổn định tổ chức - Hát tập thể
2’
1’
5’
8’
*KT đồ dùng HT:
B. Giới thiệu bài:
C. HD HS cắt chữ:
* HĐ1: HD HS quan sát và nhận xét
- Giới thiệu mẫu chữ VUI VẺ + Tên các chữ cái là gì?
+ Khoảng cách giữa các chữ trong mẫu như thế nào?
+ Nhắc lại cách kẻ cắt các chữ V, U, I, E
* HĐ2: HD mẫu
- B1: Kẻ, cắt các chữ cái và dấu?
- Kích thước, cách kẻ cắt các chữ như bài học 7,8,9,10
- Cắt dấu ? : Kẻ dấu hỏi trong một ô vuông, cắt theo đường kẻ, bỏ phần gạch chéo, lật sang mặt mầu.
- Nêu YC.
Nhận xét chung.
- Nêu MĐ - YC của tiết học. Ghi bảng (phấn màu)
- Treo tranh chữ mẫu
- GV hỏi
- Nhận xét, chốt câu TL đúng.
- Treo tranh quy trình.
- YC HS nêu kích thước các chữ.
- Giới thiệu + làm mẫu.
- Tổ trưởng báo cáo.
- Ghi vở
- HS quan sát
- 4, 5 HS TL. Bổ sung.
- 3 HS nhắc lại
- 2 HS nêu.
- CL theo dõi + Làm theo.
17’
2’
1'
- B2: Dán chữ:
+ Kẻ đường chuẩn, sắp xếp chữ vừa cắt được trên đường chuẩn
+ Khoảng cách chữ VUI đến VẺ: 2 ô
+ Khoảng cách giữa các chữ cái: 1 ô + Bôi hồ- dán chữ
+ Đặt giấy nháp lên miết cho dính vào vở
* HĐ3: Thực hành:
Tập kẻ dấu hỏi và các chữ cái
D. Củng cố
- Nêu quy trình cắt chữ VUI VẺ.
- Nhận xét tiết học.
E. dặn dò:
- Tập cắt các chữ cái để tiết sau hoàn thành bài.
- Thuyết trình + Làm mẫu.
Quan sát, uốn nắn, HD HS yếu.
- YC nêu lại quy trình cắt dán chữ VUI VẺ.
- Nêu YC.
Quan sát, HD HS yếu.
- Nhận xét một số bài.
- Nêu YC.
- Nêu.
- GV dặn dò
- CL theo dõi.
Tập làm theo.
- 2 HS nêu.
- CL Thực hành - Nghe, rút kinh nghiệm
- 2 HS nêu.
- HS nghe
* IV. Điều chỉnh
...
...
...
