800 800 x
P Q
1100
p q
m
G H
D
E
1
1
I 430
430
1330 H
K
x
1 y
z
Họ và tên:...
Lớp: 7/ …
BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I –HH7 Ngày kiểm tra: 30/ 10/ 2019
Điểm Lời phê của giáo viên
Đề:
A/ TRẮC NGHIỆM (3đ):
* Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Ở hình 1, góc đối đỉnh với góc BOD là
A. góc BOD. B. góc DOE.
C. góc COE. D. góc BOE.
Câu 2: Nếu a b và a cthì A. a //c. B. a c. C. b // c. D. a // b.
Câu 3: Ở hình 2, x có số đo bằng A. 1000. B. 800. C. 700. D. 1200.
Câu 4: Ở hình 3, biết a // b và A - B = 70 1 1 0. Số đo của góc A1bằng A. 1100. B. 550.
C. 650. D. 1250.
* Điền Đ (đúng) hoặc S (sai) vào ô trống:
Câu 5: Qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a có duy nhất một đường thẳng song song với a.
* Điền vào chỗ trống để được khẳng định đúng:
Câu 6: Hai đường thẳng xy và zt cắt nhau tại A, biết xA = 83 z 0. Số đo của góc tAy bằng ...
B/ TỰ LUẬN (7đ):
Bài 1(1đ): Vẽ đường trung trực d của đoạn thẳng HK dài 7cm.
Bài 2(1đ): Vẽ hình minh họa và viết GT – KL bằng kí hiệu của định lý sau:
“Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau”
Bài 3(3đ): Cho hình vẽ:
Bài 4 (2đ): Cho hình vẽ, biết Hy // Kz, H 1HIx 43 , IKz 133 0 0. a. Hai đường thẳng p và q có song song
với nhau không? Vì sao?
b. Tính số đo của góc E1?
Chứng minh rằng:
a. Hy // Ix.
b. HI KI.
Hình 1
Hình 2
a b
A
B 1 1
Hình 3
BẢNG MÔ TẢ ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I - HÌNH HỌC 7 I. TRẮC NGHIỆM (3đ) Mỗi câu 0,25đ
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu 1: Nhận biết được hai góc đối đỉnh.
Câu 2: Nhận biết tính chất từ vuông góc đến song song Câu 3: Hiểu được tính chất của hai đường thẳng song song.
Câu 4: Vận dụng tính chất của hai đường thẳng song song để tìm số đo của một góc Điền Đ (đúng) hoặc S (sai) vào ô trống
Câu 5: Nhận biết được tiên đề Ơ-clít
Điền vào chỗ trống để được khẳng định đúng Câu 6: Hiểu được tính chất của hai góc đối đỉnh II. TỰ LUẬN (7đ)
Câu 1 (1)
Vẽ được đường trung trực của một đoạn thẳng Câu 2 (1đ)
Vẽ hình, ghi được GT- KL của một định lí Câu 3 (3đ)
a. Giải thích được vì sao hai đường thẳng song song dựa vào quan hệ vuông góc và song song b. Tính số đo của góc dựa vào tính chất của hai đường thẳng song song.
Câu 4 (2đ)
a. Chứng minh được hai tia song song dựa vào dấu hiệu nhận biết b. Chứng minh được hai đường thẳng vuông góc
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HH7 A. TRẮC NGHIỆM (3đ).
Mỗi câu 0,5 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6
Đ/ án C C A D Đ 830 B. TỰ LUẬN (7đ).
Bài Nội dung Điểm
1
(1đ)
- Vẽ đoạn thẳng HK dài 7cm - Xác định được trung điểm I - Vẽ d vuông góc với HK tại I - Đầy đủ kí hiệu
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 2
(1đ)
- Vẽ đúng hình - Viết đúng GT - Viết đúng kí hiệu
0,5đ 0,25đ 0,25 đ 3
(3đ)
Ghi đúng GT - KL
a. Vì p m và q m nên p // q
b. Vì p // q nên E1= D1 (so le trong) mà D1 1100 suy ra E11100
0,5đ 1,5 đ
0,5đ 0,5 đ 4
(2đ)
Ghi đúng GT - KL
a. Vì H 1HIx 43 0(đồng vị) nên Hy // Ix
b. Vì Hy // Ix và Hy // Kz nên Kz // Ix Do đó
0
0 0
0
180 ( ) 133 180
47
KIx K tcp
KIx KIx
Ta có
0 0
0
KIx+HIx= I 47 +43 = I I 90
Vậy HI KI tại I
0,5đ 0,25đ 0,25 đ 0,25 đ
0,25đ
0,25 đ 0,25đ
* HS có thể làm cách khác nhưng đúng vẫn cho điểm tối đa