• Không có kết quả nào được tìm thấy

Đề KT văn 6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Đề KT văn 6"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

PHÒNG GD & ĐT VĨNH TƯỜNG

Trường THCS Đại Đồng

KIỂM TRA VĂN Môn: Ngữ văn - Lớp 6

Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

A. Ma trận đề kiểm tra

Cấp độ Tên

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng

Cấp độ thấp Cấp độ Cộng cao

TNKQ TL TNKQ TL T

N TL TN TL

Truyện Thánh Gióng

Số câu Số điểm... Tỉ lệ %

Nhớ lại tác phẩm đã học Số câu:1 Sđ: 0,5

Số câu : 1

Sđ :0,5đ

= 5%

Truyện Sơn TinhVà Thủy

Tinh

Ý nghĩa

của truyện Ý nghĩa của

truyện Sự viêc liên quan đến nhân vật

Số câu:3 Sđ:3đ

= 30%

Số câu

Số điểm Tỉ lệ

%

Số câu:1

Sđ:0.5 Số câu:01

Sđ:02. Số câu:01 Sđ:0.5 Truyện

“Thạch Sanh”

Số câu

Số điểm Tỉ lệ

%

-Nhận biết về thể loại Số câu: 1 Sđ:0,5=

Khái niệm về thể loại Số câu:1

Sđ: 2

Nhận xét, đánh giá nhân vật Số câu:1 Sđ: 0,5đ

trình bày cảm nhận chi tiết

thần kì Số câu: 1

Sđ: 3

Số câu:4 Sđ: 6,0

= 60%

Truyện Em bé thông minh Số câu

Số điểm Tỉ lệ

%

Kiểu nhân vật

Số câu: 1 S đ: 0.5

Số câu:

1 Sđ:0,5 đ

= 5%

Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %

Số câu: 6 Số điểm: 6

60 %

Số câu : 2 Số điểm: 1

10 %

Số câu :1 Sđ; 3 30 %

Số câu :9 Số điểm:

10

=100 %

(2)

B. Đề kiểm tra

I. Trắc nghiệm (3 điểm):

Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất

Câu 1:Nhân vật Thánh Gióng xuất hiện trong văn bản nào?

A. Sơn Tinh ,Thủy Tinh B. Thánh Gióng

C. Con rồng cháu tiên D. Bánh chưng bánh giầy Câu 2: Truyện “Sơn TinhVà Thủy Tinh” phản ánh hiện thực và ước mơ gì của người Việt cổ ?

A. Giữ nước B. Dựng nước

C. Hiện tượng lũ lụt ước mơ chế ngự thiên tai.

D. Xây dựng nền văn hóa dân tộc.

Câu 3: Truyện “Thạch Sanh” thuộc thể loại nào ?

A. Cổ tích B. Truyền thuyết

C. Truyện cười D. Ngụ ngôn.

Câu 4 : Nguyên nhân nào dẫn đến cuộc giao tranh giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh ?:

A. Vua Hùng kén rễ.

B. Vua ra lễ vật không công bằng.

C. Thủy Tinh không lấy được Mị Nương làm vợ.

D. Sơn Tinh tài giỏi hơn Thủy Tinh.

Câu 5 : Nhân vật em bé trong truyện “ Em bé thông minh” thuộc kiểu nhân vật nào?

A:Có phẩm chất tốt đẹp, nhưng xấu xí . B: Nhân vật thông minh tài giỏi.

C: Nhân vật mồ côi, bất hạnh

D: Nhân vật có xuất thân là thần thánh Câu 6: Lý Thông là nhân vật :

A: Tài năng , nhân đạo.

B: Xảo trá, ích kỉ, độc ác, vong ân bội nghĩa . C: Thật thà , chất phác.

D: Có tài nhưng lừa dối.

II.

Tự luận:( 7 điểm)

Câu 7: Truyện cổ tích là gì? (2 điểm) Câu 8 (2đ):

Khi miêu tả tài năng của Sơn Tinh và Thủy Tinh, tác giả dân gian đã sử dụng những yếu tố tưởng tượng kì ảo nào? Hãy nêu ý nghĩa của hình tượng Sơn Tinh, Thủy Tinh?

Câu 9 (3đ):

Truyện “Thạch Sanh” có nhiều chi tiết thần kì, trong đó đặc sắc nhất là chi tiết tiếng đàn thần và niêu cơm thần. Em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 5-7 câu để trình bày cảm nhận của em về hai chi tiết trên.

(3)

C. Đáp án

I . T rắc nghiệm : (3 điểm)

Câu 1 2 3 4 5 6

Đáp án B C A C B B

II.

Tự luận :( 7 điểm) Câu 1 (2đ):

Truyện cổ tích: là một thể loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc (0.5) như:

- Nhân vật bất hạnh (người mồ côi, người con riêng, người em út, người có hình dạng xấu xí...) (0,25đ)

- Nhân vật dũng sĩ và nhân vật có tài năng kì lạ (0,25đ) - Nhân vật thông minh và nhân vật ngốc nghếch (0,25đ)

- Nhân vật là động vật (con vật biết nói năng, hoạt động, tính cách như con người) (0,25đ)

Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân về sự chiến thắng cuối cùng giữa cái thiện với cái ác, cái tốt với cái xấu, sự công bằng với sự bất công (0,5đ)

Câu 2 (2đ):

- Tài năng của Sơn Tinh: vẫy tay về phía Đông, phía Đông nổi cồn bãi (0.25đ); vẫy tay về phía Tây, phía Tây mọc lên từng dãy núi đồi (0.25đ)

- Tài năng của Thủy Tinh: gọi gió, gió đến (0.25đ); hô mưa, mưa về (0.25đ) - Ý nghĩa hình tượng của mỗi nhân vật

+Thủy Tinh: hiện tượng mưa to (0.25đ), bão lụt ghê gớm hàng năm đã được hình tượng hóa (0.25đ)

+ Sơn Tinh: lực lượng cư dân đắp đê chống lũ lụt (0.25đ), là ước mơ chiến thắng thiên tai của người xưa đã được hình tượng hóa. (0.25đ)

Câu 3 (3đ)

- Hs viết đúng hình thức một đoạn văn như yêu cầu (0.5đ) - Chữ viết rõ ràng, đúng chính tả, ý mạch lạc (0.5đ)

- Đoạn văn phải nêu được những cảm nhận sau:

+ Tiếng đàn tượng trưng cho tình yêu, công lí, nhân đạo, hòa bình (0.5đ); khẳng định tài năng, tâm hồn, tình cảm của chàng dũng sĩ có tâm hồn nghệ sĩ (0.5đ) + Niêu cơm thần kì tượng trưng cho tình thương, lòng nhân ái (0.5đ), ước vọng đoàn kết ,tư tưởng yêu chuộng hòa bình của nhân dân ta (0.5đ)

--Hết--

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Tìm những hình ảnh đẹp nói lên tình yêu thương và niềm hi vọng của người mẹ đối với con... nuôi bộ đội lưng

- Lưng thẳng, không tì ngực vào bàn. - Đầu

Hãy liệt kê những thử thách, những câu đố cùng với cách giải đố của em bé thông minh trong truyện “Em bé thông minh”... Hãy liệt kê những thử thách, những câu đố cùng

+ Những nét đẹp của nhân vật anh thanh niên thể hiện vẻ đẹp của người thanh niên Việt Nam trong giai đoạn chống Mỹ: giản dị, chân thành, giàu lý tưởng; góp phần thể

Viết vào vở những chữ và tên chữ còn thiếu trong bảng sau:.. Tiết học kết thúc, chúc các em

Dòng nào sau đây nhận định không đúng về nhân vật em bé trong bài “Mây và sóng”C. Dòng nào sau đây nhận định không đúng về nhân vật em bé trong

Câu 23: Trường hợp hai cặp gen không alen nằm trên hai cặp nhiễm sắc thể tương đồng cùng tác động đến sự hình thành một tính trạng được gọi là hiện

• - Duøng caâu ñoá thöû taøi- taïo ra tình huoáng thöû thaùch ñeå nhaân vaät boäc loä ra taøi naêng, phaåm chaát. • - Caùch daãn daét söï vieäc cuøng vôùi möùc ñoä