• Không có kết quả nào được tìm thấy

LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI "

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

HỌ VÀ TÊN HS ...Lớp ...

Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2021 ĐÁP ÁN - TẬP LÀM VĂN TIẾT 25:

LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI

( Tả ngoại hình )

I. Mục tiêu:

1. HS nêu được những chi tiết miêu tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn, đoạn văn mẫu. Biết tìm ra mối quan hệ giữa các chi tiết miêu tả đặc điểm ngoại hình của nhân vật, giữa các chi tiết miêu tả ngoại hình với việc thể hiện tính cách nhân vật.

2. Biết lập dàn ý cho bài văn tả một người thường gặp.

II. Luyện tập:

Câu 1 trang 130

Chọn làm một trong hai bài tập sau:

a) Đọc lại bài Bà tôi của Mac-xim Go-rơ-ki vừa học ở tuần trước và trả lời các câu hỏi:

Bà tôi

Bà tôi ngồi cạnh tôi, chải đầu. Tóc bà đen và dày kì lạ, phủ kín cả hai vai, xõa xuống ngực, xuống đầu gối. Một tay khẽ nâng mớ tóc lên và ướm trên tay, bà đưa một cách khó khăn chiếc lược thưa bằng gỗ vào mớ tóc dày.

Giọng bà trầm bổng, ngân nga như tiếng chuông.Nó khắc sâu vào trí nhớ tôi dễ dàng, và như những đóa hoa, cũng dịu dàng, rực rỡ, đầy nhựa sống. Khi bà mỉm cười, hai con ngươi đen sẫm nở ra, long lanh, dịu hiền khó tả, đôi mắt ánh lên những tia sáng ấm áp, tươi vui. Mặc dù trên đôi má ngăm ngăm đã có nhiều nếp nhăn, khuôn mặt của bà tôi hình như vẫn tươi trẻ.

Theo MÁC-XIM GO-RƠ-KI

- Đoạn 1 tả đặc điểm gì về ngoại hình của bà?

+ Tóm tắt các chi tiết được miêu tả ở từng câu?

+ Các chi tiết đó quan hệ với nhau như thế nào?

- Đoạn 2 còn tả những đặc điểm gì về ngoại hình của bà? Các đặc điểm đó quan hệ với nhau thế nào? Chúng cho biết điều gì về tính tình của bà?

b) Đoạn văn Chú bé vùng biển (SGK Tiếng Việt 5 trang 130) tả những đặc điểm nào về ngoại hình của bạn Thắng? Những đặc điểm ấy cho biết điều gì về tính tình của Thắng?

Chú bé vùng biển

Thằng thắng, con cá vược của thôn Bần và là địch thủ bơi lội đáng gờm nhất của bọn trẻ, lúc này đang ngồi trên chiếc thuyền đậu ở ngoài cùng. Nó trạc tuổi thằng Chân "phệ" nhưng cao hơn hẳn cái đầu. Nó cởi trần, phơi nước da rám đỏ khỏe mạnh của những đứa trẻ lớn lên với nắng, nước

(2)

mặn và gió biển. Thân hình nó rắn chắc, nở nang: cổ mập, vai rộng, ngực nở căng, bụng thon hằn rõ những múi, hai cánh tay gân guốc như hai cái bơi chèo, cặp đùi dế to, chắc nình nịch. Thắng có cặp mắt to và sáng. Miệng tươi, hay cười. Cái trán hơi dô ra, trông có vẻ là một tay bướng bỉnh, gan dạ.

Theo TRẦN VĂN Trả lời:

a)

- Đoạn 1 tả đặc điểm gì về ngoại hình của bà?

Mái tóc của người bà.

- Đoạn 2 còn tả những đặc điểm gì về ngoại hình của bà?

Giọng nói, đôi mắt, khuôn mặt của bà.

- Các đặc điểm đó quan hệ với nhau thế nào? Chúng cho biết điều gì về tính tình của bà?

Quan hệ chặt chẽ với nhau. Chúng không chỉ khắc hoạ rõ về hình dáng của bà mà còn nói lên tính tình của bà: bà dịu dàng, tươi trẻ, yêu đời, lạc quan.

b) - Đoạn văn Chú bé vùng biển tả những đặc điểm về ngoại hình của Thắng gồm: chiều cao, nước da, thân hình, cổ, vai, ngực, bụng, cánh tay, cặp đùi, cặp mắt, miệng, trán.

- Những đặc điểm ngoại hình của Thắng thể hiện qua các chi tiết mà tác giả đã miêu tả, đã nói lên Thắng là: "Trông có vẻ là một tay bướng bỉnh, gan dạ".

Câu 2 trang 130

Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, chú công an, người hàng xóm,…)

Trả lời:

Dàn ý tả cô giáo A. Mở bài

- Cô Hà là cô giáo đã dạy em năm lớp Hai.

- Tuy không còn học cô nhưng em vẫn được gặp cô mỗi ngày.

B. Thân bài a) Ngoại hình:

- Cô đã ngoài bốn mươi tuổi.

- Vóc người cao, làn da trắng hồng.

- Thường mặc những chiếc áo dài sẫm màu.

- Khuôn mặt tròn, đôi mắt màu hạt dẻ.

- Mái tóc uốn quăn, dài ngang lưng.

- Nét mặt vui tươi.

- Đôi môi đỏ hồng, hay mỉm cười khi chúng em chăm ngoan, học giỏi.

- Hàm răng trắng nõn đều đặn.

b) Tính tình, hoạt động:

- Giọng nói ấm áp, có sức thuyết phục.

- Cô giảng bài dễ hiểu.

- Nét chữ nghiêng nghiêng, thanh thoát trên bảng.

- Ân cần chăm sóc học sinh.

- Quan tâm đến học sinh nghèo.

- Nhã nhặn với phụ huynh.

(3)

- Gần gũi với đồng nghiệp.

- Tận tụy với nghề.

- Yêu mến trẻ thơ.

- Sẵn lòng giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

C. Kết bài

- Em rất biết ơn và ghi nhớ những bài giảng ý nghĩa của cô.

- Em xem cô như người mẹ thứ hai của mình.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Xét về diện tích, có thể thấy diện tích rừng của các hộ được khoán theo mô hình khoán quản lý bảo vệ là cao nhất với diện tích bình quân/hộ là 8,675 ha; tiếp đến

Câu 2: Hãy cho biết ở châu Á đới khí hậu nào có sự phân hóa thành nhiều kiểu khí hậu khác nhau.. Đới khí hậu

Đoạn văn này thấm đậm cảm xúc của tác giả, bộc lộ rõ sự tinh tế và thiên về cảm giác của Thạch Lam, dùng từ có chọn lọc(1 loạt tính từ gợi tả), câu văn có nhịp điệu

Câu 2: Đoạn văn trên nêu lên một đặc điểm của văn hóa Việt Nam, đó là quan niệm về cái đẹp vừa xinh, vừa khéo, duyên dáng, thanh lịch.. Nhan đề: Quan niệm về cái

Ở người, bệnh pheninketo niệu do một trong hai alen của gen nằm trên nhiễm sắc thể thường; bệnh máu khó đông do một trong hai alen của gen nằm trên đoạn không tương

SĐNĐ của hệ thống 1 thanh góp có thanh góp vòng: hình vẽ, đặc điểm, phạm vi áp dụng, lập trình tự thao tác đem máy cắt vào sửa chữa với yêu cầu phụ

HS nêu được những chi tiết miêu tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn, đoạn văn mẫu. Biết tìm ra mối quan hệ giữa các chi tiết miêu tả đặc điểm ngoại hình của nhân

Giải thích vì sao khu vực Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của các nước tư bản phương Tây2. Khái quát quá trình xâm