• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Bình Khê II #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.botto

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Bình Khê II #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.botto"

Copied!
23
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

Bài cũ

Tính

4 3

6

+ 5

12 19 12

10 12

9 6

5 4

3    

(3)

2 3 6

9 6

5 6

14 6

5 3

7     

3 -

7

6

5

(4)

Bài toán

PHÉP NHÂN PHÂN SỐ

Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài là m và chiều rộng la ø m ?4

5

2 3 Tốn

(5)

Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào?

Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy

số đo chiều dài nhân với số đo chiều rộng.

(6)

Hãy viết phép tính để tính diện tích của hình chữ nhật trên.

4

5

X

2

3

(7)

1 m

1 m

Hình vuông có diện tích bằng 1m², và gồm 15 ô,

mỗi ô có diện tích bằng m²

15

1

(8)

4 5 2

3 m

m

1 m 1 m

(9)

4 5

2

X

3

4 x 2 5 x 3

=

=

8 15

=

8

15

(10)

Ghi nhớ

Muốn nhân hai phân số, ta lấy

tử số nhân với tử số,mẫu số nhân với mẫu

số.

Muốn nhân hai phân số, ta lấy

tử số nhân với tử số,mẫu số nhân với mẫu

số.

(11)

 7 6 5

4

 2 1 9

2

a/

b/

35 24 7

5

6

4 

9 1 18

2 2

9

1

2  

Bài: Tính:

(12)

 3 8 2

1

 7 1 8

1

Bài: Tính:

d/

c/

3

4 6

8 

56 1 7

8

1

1 

 

3 2

8

1

(13)

Bài 2: Rút gọn rồi tính

5 7 6

2

10 5 9

11

8 6 9

3 a)

b)

c)

a) 15

7 5

3 7 1 5

7 3

1 5

7 6

2

b)

18 11 2

9 11 2

1 9

11 10

5 9

11

c) 4

1 12

3 4

3

3 1

4 3 3

1 8

6 9

3

(14)

Bài 3:

Một hình chữ nhật có chiều dài m Và chiều rộng m .Tính diện tích hình chữ nhật đó ?

7 6

5 3

Tóm tắt:

Chiều dài : m Chiều rộng: m Diện tích :…….m2 ?

5

73

6

(15)

35 18 5

3 7

6 m2

Bài giải

Diện tích hình chữ nhật là

Đáp số: 2 35

18 m

(16)

Củng cố

(17)

Kết quả nào đúng?

4+ 6 5 +7

10

= 12

4 5

6

X

7

A.

c.

4 X 6 5 X 7 =

24 35

b.

4 X 6 5 =

24 5

d.

4 X 6 5 X 5 =

24 20

=

?

Toán Phép nhân phân số

(18)

Kết quả nào đúng?

4+ 6 5 +7

10

= 12

4 5

6

X

7

A.

c.

4 X 6 5 X 7 =

24 35

b.

4 X 6 5 =

24 5

d.

4 X 6 5 X 5 =

24 20

=

?

(19)

Kết quả nào đúng?

1+ 1 8 +7

2

= 15

1 8

1

X

7

A.

c.

1 X 1 8 X 7 =

1 56

b.

1 X 1 7 =

1 7

d.

1 X 1 8 X 8 =

1 64

=

?

(20)

2 X 3 2 X 20

6

= 40

3

X

20

a.

c.

2

2 X 20 =

2 40

b.

2 X 3 20 =

6 20

d.

2 X 3 20 =

5 20

2

=

?

3

= 20

=

1 20

=

3 10

1

= 4

Kết quả nào đúng ?

(21)

GHI NHỚ:

Muốn nhân hai phân số, ta lấy tử số nhân với tử số,mẫu số nhân với mẫu số.

GHI NHỚ:

Muốn nhân hai phân số, ta lấy tử số nhân

với tử số,mẫu số nhân với mẫu số.

(22)

Về nhà xem lại nội dung bài vừa học Chuẩn bị bài sau

trung thµnh

(23)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

1.Xếp tên các loài chim cho trong ngoặc đơn vào nhóm thích hợp: ( cú mèo, gõ kiến, chim sâu,.. cuốc, quạ,

Hưng Đạo Vương không quên một trong những điều hệ trọng để làm nên chiến thắng là phải cố kết lòng người?. Chuyến này, Hưng Đạo Vương lai kinh cùng

Trong thế giới loài chim có rất nhiều chim, chúng cất tiếng hót cho chúng ta nghe, bắt sâu bảo vệ mùa màng. Vì vậy chúng ta phải biết yêu quý và

Bài 1: Tìm các từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của sự vật trong các câu văn sau, đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm được...

Bọn bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng còn lấy luôn cả bàn đạp phanh. Bọn bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng còn

Bài 2: Hãy thay cụm từ khi nào trong các câu hỏi dưới đây bằng các cụm từ khác ( bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ…)?. Luyện từ và câu.. b) Khi

Vẽ đoạn thẳng có độ

a) Diện tích toàn phần của hình M gấp mấy lần diện tích toàn phần của hình N?. b) Thể tích của hình M gấp mấy lần thể tích của