• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài 2: Có trách nhiệm về việc làm của mình - Giáo dục tiếu học

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài 2: Có trách nhiệm về việc làm của mình - Giáo dục tiếu học"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Giải Vở bài tập Đạo đức 5 bài 2: Có trách nhiệm về việc làm của mình

Bài 1 trang 6 VBT Đạo Đức 5:

a) Đọc truyện

b) Thảo luận nhóm theo các câu hỏi:

- Người cha trong câu chuyện đã làm gì khi trận động đất lớn vừa xảy ra?

- Việc làm của ông đã mang lại kết quả như thế nào?

- Việc làm của ông đã thể hiện điều gì?

Trả lời:

- Khi trận động đất vừa xảy ra, ông dặn vợ mình ở nhà an toàn và lập tức lao đến trường học, lớp học của con ông và cố gắng đào bới đống gạch để cứu con mình.

- Việc làm của ông đã cứu sống được 14 học sinh trong số 39 em ở lớp của Armand.

- Việc làm của ông đã thể hiện được tinh thần trách nhiệm về lời hứa của mình.

Ông đã hứa với con của mình: “Dù thế nào, bố cũng luôn bảo vệ con!” và ông đã thực hiện được lời hứa đó dù cho hoàn cảnh có khó khăn thế nào.

Bài 2 trang 8 VBT Đạo Đức 5: Theo em, những trường hợp nào dưới đây là biểu hiện của người có trách nhiệm về việc làm của mình? Hãy khoanh vào chữ cái trước những trường hợp em tán thành.

a) Bạn Long từ chối không nhận nhiệm vụ trang trí báo tường của lớp khi được phân công vì bạn không biết vẽ và viết chữ không đẹp.

b) Giờ ra chơi, Thành cùng các bạn chơi đá bóng ở sân trường. Chẳng may quả bóng đập vào làm vỡ ô cửa sổ lớp học. Mặc dù rất sợ nhưng Thành cùng các bạn đã cùng nhau đến gặp thầy Hiệu trưởng để nhận lỗi.

(2)

c) Trong cuộc thi kéo có do nhà trường tổ chức, mặc dù đã cố gắng hết sức nhưng đội của Kiên vẫn bị thua đội bạn. Kiên rất cay cú và đổ lỗi cho bạn đội trưởng đã không biết sắp xếp đội hình.

d) Nhóm của Quý nhận chăm sóc mấy chậu cây cảnh ở trước lớp học. Ngày nào các bạn cũng đến sớm tưới nước cho cây. Nhưng không may, trận bão vừa rồi đã làm một cây bị gẫy. Cả nhóm buồn lắm. Quý về nhà xin ông nội một cây khcas trng vườn mang đến để trồng lại vào chỗ cây bị gẫy.

Trả lời:

- Trường hợp em tán thành: a và b.

Bài 3 trang 9 VBT Đạo Đức 5: Điền mỗi từ ngữ (tin cậy, sửa lỗi, qua loa, đến nơi đến chốn) vào chỗ trống trong các câu dưới đây cho phù hợp.

Trả lời:

a) Khi có lỗi biết nhận và sửa lỗi là người có trách nhiệm.

b) Người có trách nhiệm làm gì việc gì cũng đến nơi đến chốn.

c) Người làm việc có trách nhiệm sẽ được mọi người tin cậy và quý mến.

d) Người nhận việc nhưng không làm hoặc làm qua loa, đại khái không phải là người có trách nhiệm

Bài 4 trang 10 VBT Đạo Đức 5: Hãy ghi một việc làm có trách nhiệm của em.

Trả lời:

- Em đã một lần làm hỏng đồ chơi của bạn bè, nếu em giấu đi thì sẽ không có ai biết cả. Nhưng thực sự em cảm thấy rất khó chịu và bứt rứt nếu mình im lặng như vậy nên đã thú nhận với bạn rằng mình là thủ phạm. Thật may là bạn đã không trách gì em.

Bài 5 trang 10 VBT Đạo Đức 5: Đánh dấu + vào ô trống trước cách giải quyết em cho là phù hợp nhất trong mỗi tình huống dưới đây:

a) Do chủ quan, Nam đã nhạn một công việc không phù hợp với khả năng của mình, Nam sẽ:

(3)

Bỏ không làm.

Làm qua loa cho xong.

Cố gắng làm cho tốt

Xin đổi công việc khác

b) Hoa được phân công mang lọ hoa cho buổi sơ kết thi đua của lớp. Sáng hôm đó, Hoa bị ốm không thể đi học được. Hoa sẽ:

Bỏ qua vì nghĩ rằng mình ốm

Gọi điện cho bạn và nhờ bạn mang hộ

Nhờ mẹ mang đến

c) Hùng được phân công trang trí đầu báo tường của lớp, nhưng đến ngày phải nộp mới nhớ ra. Hùng sẽ:

Trang trí qua loa cho xong.

Nói dối cô giáo là mình bị ốm nên chưa làm được.

Nhận lỗi và cuối giờ nhờ các bạn trong nhóm cùng làm.

Trả lời:

a) Do chủ quan, Nam đã nhạn một công việc không phù hợp với khả năng của mình, Nam sẽ:

Bỏ không làm.

Làm qua loa cho xong.

(4)

+ Cố gắng làm cho tốt

Xin đổi công việc khác

b) Hoa được phân công mang lọ hoa cho buổi sơ kết thi đua của lớp. Sáng hôm đó, Hoa bị ốm không thể đi học được. Hoa sẽ:

Bỏ qua vì nghĩ rằng mình ốm

Gọi điện cho bạn và nhờ bạn mang hộ

+ Nhờ mẹ mang đến

c) Hùng được phân công trang trí đầu báo tường của lớp, nhưng đến ngày phải nộp mới nhớ ra. Hùng sẽ:

Trang trí qua loa cho xong.

Nói dối cô giáo là mình bị ốm nên chưa làm được.

+ Nhận lỗi và cuối giờ nhờ các bạn trong nhóm cùng làm.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

+Lớp học của bé ,cô giáo và các bạn trong lớp +Đồ dùng đồ chơi trong lớp,Các góc chơi trong lớp - Giáo dục trẻ yêu quí chơi đoàn kết cùng các bạn trong lớp chia sẻ đồ

-Cô giới thiệu cách chơi: Các bạn sẽ đứng thành vòng tròn cco là người đứng giữa tung bóng cho các bạn các bạn chơi cùng cô và đọc bài thơ quả bóng.Bạn nào không bắt

-Cô giới thiệu cách chơi: Các bạn sẽ đứng thành vòng tròn cco là người đứng giữa tung bóng cho các bạn các bạn chơi cùng cô và đọc bài thơ quả bóng.Bạn nào không bắt

Khi vui hay buồn nếu được chia sẻ thì sẽ làm niềm vui tăng lên, nỗi buồn giảm đi cảm thấy thật thân thiết với người lắng nghe. Do đó tình bạn sẽ trở nên thân thiết,

- NL vận động cơ bản: Biết cách thực hiện đá bóng bằng lòng bàn chân vào cầu môn và tích cực tham gia tập luyện.. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động

- NL vận động cơ bản: Biết cách thực hiện đá bóng bằng lòng bàn chân và tích cực tham gia tập luyện.. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu

Nhưng họ cũng chỉ nghe được 1 câu:.. Armand đã bảo các bạn đừng khóc, bởi vì “bố tớ sẽ đến cứu chúng ta!”. Các em nhỏ hoảng sợ, đói khát, nhưng đã được cứu sống, bởi vì

a) Tán thành. Nhưng nhắc nhở cần phải khéo léo, nhẹ nhàng và tâm lí để tránh tình huống bạn xấu hổ hoặc tức giận.. Lỗi lầm đã gây ra luôn còn mãi nếu không được giải quyết