• Không có kết quả nào được tìm thấy

Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện của hợp tác giữa các địa phương ở Việt Nam? A

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện của hợp tác giữa các địa phương ở Việt Nam? A"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Trang 1/4-Mã đề 541 TRƯỜNG THPT LƯƠNG VĂN CÙ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019-2020

TỔ SỬ-ĐỊA-GDCD MÔN GDCD - LỚP 10

(Đề thi có 04 trang)

Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên thí sinh:……… Lớp 10A….

Giám thị 1 Giám thị 2 Giám khảo 1 Giám khảo 2 Nhận xét Điểm

………

………...

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

TL

Câu 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

TL

A. TRẮC NGHIỆM: (7 điểm)

Câu 1. Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện của hợp tác giữa các địa phương ở Việt Nam?

A. Chính quyền xã A và xã B cùng bàn với nhau về việc cô lập xã

B. Hai thôn cạnh nhau bàn bạc rất nhiều về làm đường đi chung nhưng không có kết quả.

C. Xã P và xã Q cùng nhau xây dựng cây cầu nối đường đi chung giữa hai xã.

D. Nhân dân thôn C và thôn D cùng nhau công kích nhân dân xã E.

Câu 2. Học xong lớp 12, nhiều bạn của nam vào học ở các trường đại học, cao đẳng, còn A thì tình nguyện lên đường nhập ngũ. Việc làm của A là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân học sinh?

A. Xây dựng Quân đội. B. Xây dựng Tổ quốc. C. Bảo vệ hòa bình. D. Bảo vệ Tổ quốc.

Câu 3. Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện của hợp tác trong học sinh?

A. Bàn bạc vớ nhau về việc gây chia rẽ trong lớp học.

B. Cùng nhau thảo luận bài tập nhóm.

C. Hai người mắng một người.

D. Hai người hát chung một bài.

Câu 4. Không kết hôn sớm, không sinh con ở độ tuổi vị thành niên, mỗi gia đình chỉ có 1 và 2 con là trách nhiệm

A. Của riêng công dân nữ. B. Của Hội Phụ nữ các cấp.

Mã số đề: 541

(2)

Trang 2/4-Mã đề 541 C. Của những người có chức quyền. D. Của mọi công dân.

Câu 5. Học sinh lớp 10A Trường Trung học phổ thông H tích cực tham gia hoạt động “Đền ơn đáp nghĩa”

các gia đình thương binh liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hùng, là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?

A. Chăm lo cho xã hội. B. Với những người đi trước.

C. Xây dựng đất nước. D. Bảo vệ Tổ quốc.

Câu 6. Mọi người cùng bàn bạc với nhau trong công việc chung và sẵn sang hỗ trợ giúp đỡ nhau khi cần thiết là biểu hiện của

A. Trách nhiệm. B. Cộng đồng C. Hợp tác. D. Chung sức.

Câu 7. Mặc dù đất nước hòa bình, nhưng các chú bộ đội ở quần đảo Trường Sa vẫn ngày đêm canh giữ biển đảo đất nước. Việc làm này là thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?

A. Canh gác nơi đảo xa. B. Giữ gìn biển đảo. C. Nêu cao cảnh giác. D. Bảo vệ Tổ quốc.

Câu 8. Biết hợp tác trong công việc chung là yêu cầu đối với mỗi công dân trong

A. Xã hội cũ. B. Xã hội hiện đại. C. Xã hội công nghiệp. D. Xã hội tương lai.

Câu 9. Mọi người cần phải hợp tác vì lý do nào sau đây?

A. Vì hợp tác đem lại hiệu quả cao hơn cho công việc chung.

B. Vì mỗi người không thể tự hoàn thành công việc riêng.

C. Vì sự phân công trong xã hội.

D. Vì mỗi người đều có tính sáng tạo.

Câu 10. Mặc dù học tập ở Mỹ, nhưng anh A thường xuyên quan tâm đến tình hình đất nước và tích cực tham gia các hoạt động vì quê hương đất nước của lưu học sinh Việt Nam. Những hành vi, việc làm của anh A nói lên biểu hiện nào dưới đây của người Việt Nam?

A. Lòng tự tôn dân tộc. B. Lòng yêu nước.

C. Truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”. D. Truyền thống vì cộng đồng.

Câu 11. Để hạn chế sự bùng nổ dân số, mỗi công dân cần phải:

A. Chấp hành luật hôn nhân gia đình 2000 và chính sách dân số kế hoạch hóa gia đình.

B. Chỉ kết hôn khi có tình yêu chân chính.

C. Chăm lo phát triển kinh tế.

D. Chấp hành luật hôn nhân gia đình 2014và chính sách dân số kế hoạch hóa gia đình.

Câu 12. Hợp tác phải dựa trên yếu tố nào dưới đây?

A. Tự giác, tự lực, tự chủ. B. Cần cù, sang tạo.

C. Nhiệt tình, chân thành. D. Tự nguyện, bình đẳng.

Câu 13. Tích cực tuyên truyền, vận động gia đình và mọi người xung quanh thực hiện tốt Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 và Chính sách dân số - kế hoạch hóa gia đình của Nhà nước là trách nhiệm của công dân trong việc

A. Hạn chế bùng nổ dân số. B. Hạn chế các vấn đề xã hội.

(3)

Trang 3/4-Mã đề 541 C. Xóa đói giảm nghèo. D. Bảo vệ gia đình.

Câu 14. Để hạn chế bùng nổ dân số, chúng ta cần

A. Nghiêm chỉnh thực hiện chính sách dân số, kế hoạch hóa gia đình.

B. Tích cực lao động sản xuất và tiết kiệm.

C. Thực hiện tốt chính sách phát triển kinh tế, văn hóa của đất nước.

D. Thực hiện bình đẳng nam nữ trong xã hội.

Câu 15. Đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi là thực hiện trách nhiệm A. Làm tốt nghĩa vụ quân sự. B. Bảo vệ Tổ quốc.

C. Công dân với Tổ quốc. D. Giữ gìn quê hương.

Câu 16. Nghiêm chỉnh thực hiện Chính sách dân số - kế hoạch hóa gia đình của Nhà nướclà góp phần vào thực hiện chủ trương nào dưới đây?

A. Hạn chế tệ nạn xã hội. B. Phát triển kinh tế đất nước.

C. Hạn chế bùng nổ dân số. D. Xây dựng gia đình hạnh phúc.

Câu 17. Là học sinh lớp 10, Huyền rất chăm chỉ học hành nên năm nào cũng đạt Học sinh Giỏi. Huyền mơ ước sau này làm được nhiều việc có ích cho đất nước. Hành vi, việc làm của Huyền là thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?

A. Xây dựng Tổ quốc. B. Tự hào dân tộc. C. Bảo vệ Tổ quốc. D. Học tập.

Câu 18. Vận động gia đình và mọi người xung quanh thực hiện tốt kế hoạch hóa gia đình là góp phần thực hiện vấn đề cấp thiết nào dưới đây?

A. Đảm bảo chinh sách xã hội. B. Hạn chế bùng nổ dân số.

C. Bình đẳng nam nữ. D. Giảm dân số

Câu 19. Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện hợp tác giữa các dân tộc trên đất nước Việt Nam?

A. Nhân dân hai dân tộc trong bản cùng thảo luận xây dựng cây cầu treo mới.

B. Một số người cùng bàn với nhau chia rẽ dân tộc mình với dân tộc khác.

C. Hai người của dân tộc A cùng nhau lấn chiếm đất của người thuộc dân tộc D. Một nhóm thanh niên trong bản cùng nhau đánh người thuộc dân tộc khác.

Câu 20. Trong giờ thảo luận của lớp 10A, có một số bạn bè nêu câu hỏi. “Cần cù và sáng tạo trong lao động có phải là biểu hiện của lòng yêu nước hay không?”. Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?

A. Có, vì đây là biểu hiện của tinh thần dân tộc.

B. Có, vì lao động cần cù và sáng tạo góp phần cho đất nước phát triển.

C. Không, vì đây là biểu hiện của đức tinh chăm chỉ.

D. Không, vì người lao động nào cũng cần phải cần cù sáng tạo.

Câu 21. Tự nhận thức đúng về bản thân không phải là điều dễ dàng, mà cần phải qua

A. Học tập. B. Lao động. C. Rèn luyện. D. Thực hành.

Câu 22. Điểm quan trọng nhất để tự hoàn thiện bản thân là cần xác định được

(4)

Trang 4/4-Mã đề 541 A. Điểm mạnh, điểm yếu của bản thân. B. Vẻ đẹp tâm hồn của bản thân.

C. Sức mạnh của bản thân. D. Khả năng của bản thân.

Câu 23. Biểu hiện nào dưới đây không phải là tự hoàn thiện bản thân?

A. Tự cao, tự đại. B. Tự tin vào bản thân. C. Rèn luyện sức khỏe. D. Ham hỏi hỏi.

Câu 24. Câu nào dưới đây nói về tự hoàn thiện bản thân?

A. Năng nhặt chặt bị. B. Kiến tha lâu cũng đầy tổ.

C. Có chí thì nên. D. Học một hiểu mười.

Câu 25. Vợ chồng anh Hiệp và chị Xuân sinh được hai cô con gái, nhưng sợ không có người nối dõi nên hai anh chị đã sinh thêm con thứ ba. Việc anh Hiệp và chị Xuân thêm con thứ ba là không thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?

A. Xóa đói giảm nghèo. B. Hạn chế bùng nổ dân số.

C. Kế hoạch hóa gia đình. D. Thực hiện pháp luật.

Câu 26. Để tự hoàn thiện bản thân, mỗi người cần phải

A. Để mặc cho công việc sẽ hoàn thiện mình. B. Trông cậy vào sự giúp đỡ của người khác.

C. Quyết tâm thực hiện kế hoạch rèn luyện mình. D. Không cần làm gì cả.

Câu 27. Để tự hoàn thiện bản thân, chúng ta cần xác định rõ

A. Quy tắc thực hiện. B. Biện pháp thực hiện.

C. Cách thức thực hiện. D. Quy trình thực hiện.

Câu 28. Câu nào dưới đây không nói về tự hoàn thiện bản thân?

A. Học thầy không tày học bạn. B. Học đi đôi với hành.

C. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn. D. Miệng nam mô, bụng bồ dao găm.

B. TỰ LUẬN: (3 điểm)

1. Thế nào là tự hoàn thiện bản thân? (1,5đ)

………

………

………

………

………

………

………

2. Vì sao phải tự hoàn thiện bản thân? (1,5đ)

………

………

………

………

………

………

………

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

để dân đồng tình hưởng ứng; đồng thời tạo điều kiện đầy đủ nhất, thuận tiện nhất, có hiệu quả kín đáo cho mọi cặp vợ chồng khi họ muốn và cần đến các biện

Từ trước đến nay ta cũng đã có nhiều nguồn số liệu tổng điều tra dân số, nhưng phạm vi và thời điểm khác nhau. Vì đây là lần đầu tiên nên chưa có nhiều kinh

Việc làm không được trả công 1 (VKTC) là tất cả những hoạt động cung cấp dịch vụ cho một hộ gia đình nhưng không được trả công hay tiền lương, bao gồm việc chăm

Thùc tÕ kh¶o s¸t cho thÊy vai trß cña ChÝnh quyÒn ®Þa ph­¬ng trong ®µo t¹o nghÒ vµ gi¶i quyÕt viÖc lµm ®èi víi lùc l­îng lao ®éng bÞ mÊt viÖc lµm do thu håi ®Êt

Theo Điều 17 Luật hôn nhân và gia đình 2014 : “Vợ, chồng bình đẳng với nhau, có quyền và nghĩa vụ ngang nhau về mọi mặt trong gia đình, trong việc thực hiện các quyền,

Vì Q là con của thầy Hiệu trưởng trong trường nên điểm các môn của bạn luôn luôn đạt điểm cao hơn so với các bạn học giỏi trong lớp mặc dù bạn là

Tích cực tuyên truyền, vận động gia đình và mọi ngƣời xung quanh thực hiện tốt Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 và Chính sách dân số - kế hoạch hóa gia đình của

Tích cực tuyên truyền, vận động gia đình và mọi ngƣời xung quanh thực hiện tốt Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 và Chính sách dân số - kế hoạch hóa gia đình của