• Không có kết quả nào được tìm thấy

Giải Tin học 8 Bài 11: Giải toán và vẽ hình phẳng với GeoGebra | Giải bài tập Tin học 8

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Giải Tin học 8 Bài 11: Giải toán và vẽ hình phẳng với GeoGebra | Giải bài tập Tin học 8"

Copied!
14
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Bài 11: Giải toán và vẽ hình phẳng với GeoGebra

Bài 1 trang 101 sgk Tin học lớp 8: Tính a) 15 + 25 + 35 + … + 105

b) (x-y)(x3+xy+y3) Lời giải:

Mở phần mềm GeogeBra , chọn mục hiện thị CAS như trong hình để vào phần tính toán.

Nhập dữ liệu để tính toán a)

b)

(2)

Bài 2 trang 101 sgk Tin học lớp 8: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:

a) x3y2 + x2y3 + x2y + xy2 + x3 + y3 + x + y b) x3 + 2x2y + xy2 – 9x

Lời giải:

Chọn biểu tượng Cas

rồi chọn để phân tích thành nhân tử.

a)

b)

(3)

Bài 3 trang 102 sgk Tin học lớp 8: Tính

Lời giải:

Chọn biểu tượng Cas

rồi nhập biểu thức để tính a)

b)

(4)

c)

Bài 4 trang 102 sgk Tin học lớp 8: Giải các phương trình sau:

Lời giải:

Chọn biểu tượng Cas

rồi chọn để tìm x.

(5)

a)

b)

Bài 5 trang 102 sgk Tin học lớp 8: Giải các bất phương trình sau.

Lời giải:

Chọn biểu tượng Cas

(6)

rồi chọn để tìm x.

a)

b)

c)

Bài 6 trang 102 sgk Tin học lớp 8: Vẽ tam giác, tứ giác.

Lời giải:

Chọn mục Hình học để vẽ hình

(7)

Sử dụng công cụ đoạn thẳng để vẽ hình.

Hình tam giác

Hình tứ giác

Bài 7 trang 102 sgk Tin học lớp 8: Vẽ hình thang.

Lời giải:

Chọn mục Hình học để vẽ hình

(8)

Sử dụng công cụ vẽ đoạn thẳng , điểm, đường thẳng song song để vẽ hình

Bài 8 trang 102 sgk Tin học lớp 8: Vẽ hình thang cân.

Lời giải:

Chọn mục Hình học để vẽ hình

(9)

Sử dụng công cụ đoạn thẳng , đường trung trực , đường song song , lấy điểm đối xứng để vẽ hình thang cân.

Bài 9 trang 103 sgk Tin học lớp 8: Vẽ hình thoi.

Lời giải:

Chọn mục Hình học để vẽ hình

(10)

Sử dụng công cụ đoạn thẳng , đường trung trực , đường song song để vẽ hình thoi.

Bài 10 trang 103 sgk Tin học lớp 8: Vẽ hình vuông.

Lời giải:

Chọn mục Hình học để vẽ hình

(11)

Sử dụng công cụ đoạn thẳng , đường vuông góc , hình tròn để vẽ hình vuông.

Bài 11 trang 103 sgk Tin học lớp 8: Vẽ tam giác đều.

Lời giải:

Chọn mục Hình học để vẽ hình

(12)

Sử dụng công cụ đoạn thẳng , góc biết độ lớn , hình tròn để vẽ tam giác đều.

Bài 12 trang 103 sgk Tin học lớp 8: Vẽ một hình là đối xứng trục của một đối tượng cho trước trên màn hình.

Lời giải:

Chọn mục Hình học để vẽ hình

(13)

Sử dụng công cụ đoạn thẳng , đường thẳng , lấy điểm đối xứng để vẽ hình đối xứng qua trục

Bài 13 trang 103 sgk Tin học lớp 8: Vẽ một hình là đối xứng qua tâm của một đối tượng cho trước.

Lời giải:

Chọn mục Hình học để vẽ hình

(14)

Sử dụng công cụ đoạn thẳng , lấy điểm đối xứng qua điểm để vẽ một hình là đối xứng qua tâm của một đối tượng cho trước.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Biết vận dụng kiến thức để vẽ hình và tính khoảng cách giữa 2 đường thẳng, giải được 1 số bài toán trong thực tế1.

a) Tập hợp các điểm cách đều đường thẳng a cố định một khoảng 2cm là hai đường thẳng song song với đường thẳng a và cách đều đường thẳng a một khoảng 2cm. c) Tập hợp

Gọi giao điểm của các đường thẳng kẻ từ C và D song song với BE cắt AB tại M và N. Vậy đoạn thẳng AB bị chia ra ba phần bằng nhau. Điểm C di chuyển trên đường nào?..

Lời giải.. Điểm C di chuyển trên đường trung trực của OA. Lấy M là một điểm bất kì thuộc cạnh BC. Gọi MD là đường vuông góc kẻ từ M đến AB, ME là đường vuông góc kẻ từ M

Bài 2 trang 115 sgk Tin học lớp 8: Theo em mặt phẳng chuẩn có phải là một đối tượng toán học nằm trong danh sách đối tượng của GeoGebra không?.

a) Đồ thị của hàm số đã cho cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng – 3. Tìm điều kiện đối với m và k để đồ thị của hai hàm số là:. a) Hai đường thẳng cắt nhau. b)

Bước 2: Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng MN ta được đường thẳng CD song song với đường

Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD đáy là hình bình hành tâm O. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của SA và CD... Gọi AE, AF là các đường phân giác trong của ∆ ACD và ∆ SAB.