• Không có kết quả nào được tìm thấy

ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TIẾNG ANH 8 LỚP THÍ ĐIỂM_CHỦ ĐỀ 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TIẾNG ANH 8 LỚP THÍ ĐIỂM_CHỦ ĐỀ 4"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN TIẾNG ANH THÍ ĐIỂM – LỚP 8 TOPIC 6 : SKILLS (LISTENING + WRITING)

( UNIT 8 : SKILLS 2)

(Tổng số tiết thực hiện : 01 tiết )

A. MỤC TIÊU BÀI HỌC :Qua chủ đề này, học sinh cần nắm:

- Nghe thông tin cụ thể về chuyến đi trong ngày đến một thị trấn tuyệt vời Wanaka - Viết bài mô tả về lịch trình cho chuyến thăm hoặc tour du lịch.

B. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM ( Phần này HS ghi vào vở học) I.Voacabulary: ( Từ vựng)

- illusion (n) : something that appears tobe there but is not : ảo giác - hologram(n) : dimensional image : ảnh chụp không gian ba chiều - Hop-on Hop- off trolley (n) xe điện lên xuống

- bike trail (n) đường đi xe đạp - cherry blossom (n) hoa anh đào - Leaning Tower (n) Tháp nghiêng - paradise (n) thiên đường

II. How to write a description about schedule your visit ( Cách viết bài mô tả về lịch trình cho chuyến thăm )

The description should include: ( Bài miêu tả bao gồm) -the name of the activity ( tên hoạt động )

- the time they do it ( thời gian thực hiện hoạt động đó) - what it involves. ( Những điều bao hàm đến hoạt động ) C. LUYÊN TẬP :

I. Listening : ( Phần này các em có thể tìm file nghe trên google để luyện tập) 1. Listen and fill in the time for the schedule of events.

(Nghe và điền vào thời gian cho lịch trình của sự kiện.) Đáp án :

 Arrive at Puzzling World: (1) 9:30 (đến Thế giới câu đố)

 Leave Puzzling World: (2) 12:30 (rời Thế giới câu đố)

 Meet up at Lake Wanaka: (3) 4:00 (gặp ở hồ Wanaka)

 Bus leaves: (4) 4:15 (xe buýt rời đi)

2. Listen again and choose the right answer A, B, or C.

(Nghe lần nữa và chọn câu trả lời đúng A, B hoặc C.) Đáp án:

1. The first thing you see in Puzzling World is the Leaning Tower. (Điều đầu tiên bạn thấy trong thế giới câu đố là Tháp tựa.)

2. The illusion Room offers you a collection of 3-D holograms. (Phòng ảo giác đem đến cho bạn một bộ suli tập những kỹ xảo 3 chiều.)

3. Puzzling World is possibly the most photographed attraction in New Zealand. (Thế giới câu đố là điều thu hút được chụp hình nhiều nhất ở New Zealand.)

4. Lake Wanaka is called a natural paradise. (Hồ Wanaka được gọi là thiên đường tự nhiên.)

5. At Lake Wanaka you can bike and walk. (Ở hồ Wanaka bạn có thể đạp xe và đi bộ.) II. Writing

1 a. Choose four activities from the list that you would like to do in a two-day visit to Washington DC, the capital of the USA. (Chọn ra 4 hoạt động từ danh sách mà bạn muốn làm trong 2 ngày tham quan Washington DC, thủ đô của Mỹ.)

1. Canoeing along the C&O canal, enjoying the beautiful scenery. (Đi ca nô dọc theo kênh C&O, ngắm cảnh đẹp)

(2)

2. Exploring Washington D.C on a Hop-on Hop-off trolley. (Khám phá Washington DC trên xe điện lên xuống.)

3. Visiting the White House, where the president of the USA live. (Thăm nhà Trắng, nơi mà tổng thống Mỹ sống.)

4. Visiting the National Children’s Museum. (Thăm Bảo tàng Trẻ em quốc gia.) 5. Cycling on bike trails in the National Park. (Đạp xe trong công viên quốc gia.) 6. Enjoying the cherry blossoms at the Tidal Basin. (Chiêm ngưỡng hoa anh đào nở ở

Tidal Basin.)

b. Schedule your visit. (Lên lịch chuyến tham quan của bạn.) Day

(Ngày)

Time (Thời gian)

Activity (Hoạt động)

1 9:00 Exploring Washington D.C on a Hop-on Hop-off trolley. (Khám phá Washington DC trên xe điện lên xuống.)

13:00 Visiting the White House, where the president of the USA live.

(Thăm nhà Trắng, nơi mà tổng thống Mỹ sống.)

2 8:00 Visiting the National Children’s Museum. (Thăm Bảo tàng Trẻ em quốc gia.)

14:00 Cycling on bike trails in the National Park. (Đạp xe trong công viên quốc gia.)

2. Write a passage describing the schedule for your visit. You can start with:

(Viết một đoạn văn miêu tả chuyến thăm của bạn. Bạn có thể bắt đầu với)

This is the schedule for our group’s 2-day visit to Washington DC. On the first day...

Đáp án :

This is the schedule for our group’s 2-day visit to Washington DC. On the first day, we plan to expore the city on a hop-on-hop-off trolley at 9 am. Then at 1: 00 we are visiting the White house , where the President of the USA lives. On the second day, we are taking the shuttle bus to visit the National Children’s museum at 8:00. Then at 14-00 we plan to cycle on bike trails in Nationa park.I hope I enjoy my time in this city.

(Dịch:Đây là lịch trình cho chuyến thăm 2 ngày của chúng tôi ở Washington DC. Ngày đầu, chúng tôi lên kế hoạch khám phá thành phố bằng xe điện lên xuống lúc 9 giờ. Sau đó lúc 13:00 chúng tôi lên kế hoặc thăm nhà Trắng nơi tổng thống Mỹ sống. Vào ngày thứ 2, chúng tôi đón xe buýt thăm bảo tàng trẻ em Quốc gia lúc 8 giờ sáng. Sau đó lúc 14:00 chúng tôi đạp xe trong công viên quốc gia. Tôi hy vọng tôi sẽ thích thời gian tôi ở thành phố này.) D. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

1. Chủ đề vừa học:

- Học thuộc từ vựng và cách viết bài miêu tả về chuyến thăm đến mốt nơi nào đó - Hoàn thành các bài tập trên

2. Chủ đề sắp học:

- Xem trước chủ đề Language ( Unit 9) ( Getting started + A closer look 1+ 2 ; Grammar)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Học sinh học và nắm được cách dùng danh từ đếm được và không đếm được bên cạnh đó rèn luyện được các kĩ năng :Nghe, Nói , Đọc , Viết1. NỘI DUNG KIẾN THỨC

many EXERCISE 4: Write the sentences using the suggested words or phrases.. These clothes/not as expensive/I

- Sự khác nhau giữa sự cháy trong oxi và trong không khí: cháy trong không khí diễn ra chậm hơn, tạo nhiệt độ thấp hơn trong oxi. Do trong không khí còn có nito với thể

Hợp chất hữu cơ có ở xung quanh ta trong cơ thể sinh vật và hàu hết các loại lương thực thực phẩm , trong các đồ dùng ngay cả trong cơ thể chúng ta..

- Nhóm gồ các nguyên tố mà nguyên tử của chúng có tính chất tương tự nhau được xếp thành cột theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân. b/ Sự biến đổi tính chất của

(Viết vể một môn thể thao/ trò chơi mà em thích. Sử dụng ý kiến riêng của em và theo các gọi ý sau.).. - Name of the sport/game.(Tên môn thể thao/ trò chơi.) -

(Tôi không xem TV nhiều lắm/ Tôi thích xem TV (sử dụng các câu trả lời của em cho 3 câu hỏi đầu tiên để hỗ trợ ý.).. - I

Trân trọng những giá trị lịch sử, sự hi sinh lớn lao của các thế hệ cha ông cho độc lập, tự do của dân tộc.. KIẾN THỨC