DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN TIẾNG ANH – LỚP 6 CHỦ ĐỀ 6: SKILLS 2 (LISTENING, WRITING)
UNIT 8: SPORTS AND GAMES SKILLS 2
Tổng số tiết thực hiện: 01 tiết A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Qua chủ đề này, học sinh cần nắm:
1. Kiến thức: luyện tập nghe hiểu về các môn thể thao/ trò chơi mà 4 người tham gia; luyện viết về một môn thể thao/ trò chơi học sinh thích.
2. Kĩ năng: listening, speaking, reading,writing.
3. Thái độ:nghiêm túc học tập, yêu thích việc rèn luyện thể dục, thể thao, tăng cường sức khỏe để học tập tốt, …
B. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM VÀ LUYỆN TẬP.
LISTENING
1Listen to the passages. Who are they about?
(Nghe những đoạn văn sau. Chúng nói về ai?)
- Học sinh bật file nghe về 4 bạn nói về việc tham gia thể thao/ trò chơi của họ. Học sinh nghe và trả lời đoạn 1/ 2/ 3/ 4 nói về bạn nào.
1. Hai 2. _______
3. _______
4. _______
2 Listen to the passages again. Then write True(T) or False (F) for each sentence.
(Nghe các đoạn văn lần nữa. Sau đó ghi đúng (T), ghi sai (F) cho mỗi câu.)
1.Hai plays chess every Saturday. F
(Hải chơi cờ vào mỗi thứ Bảy.)
2. ‘Angry Birds’ is Bill’s favourite game. _________
(Trò chơi ‘Angry Bird’ là trò chơi yêu thích của Bill.)
3.Alice doesn’t like doing sports very much. _________
(Alice không thích chơi thể thao nhiều.)
4. Trung is very good at playing football. _________
(Trung chơi bóng đá giỏi.)
5.Bill’s dream is to create a new game. _________
(Ước mơ của Bill là tạo ra một trò chơi mới.)
3 Listen to the passages again. Fill in eachblank to complete the sentences.
(Nghe các đoạn văn lần nữa. Điền vào chỗ trống để hoàn thành các câu.) 1.Hai practises at the clubthree times a week.
(Hải luyện tập ở câu lạc bộ3 lần 1 tuần.) 2. Trung can _______________ the guitar.
(Trung có thể _____________ ghi-ta.) 3.Alice likes _______________ ice skating.
(Alice thích ______________ trượt băng.)
4. ____________________ is at Rosemarrick Lower Secondary School.
( ____________________ ở trường Trung học cơ sở Rosemarrick.) 5.Trung ______________ swimming on hot days.
(Trung ______________ bơi vào những ngày nóng.) WRITING
Write about a sport/game you like. Use yourown ideas and the following as cues.
(Viết vể một môn thể thao/ trò chơi mà em thích. Sử dụng ý kiến riêng của em và theo các gọi ý sau.)
- Name of the sport/game.(Tên môn thể thao/ trò chơi.) - Is it a team or an individual sport/game?
(Nó là môn thể thao/ trò chơi đồng độihay cá nhân?) - How long does it last?(Nó kéo dài trong bao lâu?)
- How many players are there?(Có bao nhiêu người chơi?)
- Does it need any equipment?(Nó cần những thiết bị, dụng cụ gì?) Suggested writing
My favourite sport is football. On Sundays, I and my friends often play it at the school playing field. It is a team sport, so we need twenty-two players for two teams. In addition to this, we also need a ball to play it. A football match lasts 90 minutes, is divided into two halves. Players try to kick the ball to the opponent’s goal. When the time is out, the team which has more scores will be the winner. I love football because it is the king of sports and it helps me live a healthy lifestyle.
C. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC 1. Chủ đề vừa học:
- Làm bài tập 1, 2, 3 (trang 23 - sách giáo khoa) vào vở học.
- Hoàn thành bài viết về môn thể thao/ trò chơi mà em thích vào vở tập.
- Làm bài tập Unit 8: E. WRITING (trang 15 - sách bài tập) 2. Chủ đề sắp học:
- Soạn unit 9: - Getting startted - A closer look 1 - A closer look 2 - Looking back.
DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN TIẾNG ANH – LỚP 6 CHỦ ĐỀ 6: LISTENING, WRITING
UNIT 8: SPORTS AND GAMES SKILLS 2
ĐÁP ÁN BÀI TẬP LISTENING
Exercise 1 1. Hai 2. Alice 3. Bill 4. Trung Exercise 2 1. F 2. T 3. T 4. F 5. T
Exercise 2 1. club 2. play 3. watching 4. Bill 5. goes
