• Không có kết quả nào được tìm thấy

LTVC- TUẦN 26- CÂU KHIẾN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Chia sẻ "LTVC- TUẦN 26- CÂU KHIẾN"

Copied!
14
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

Kiểm tra

bài cũ

(3)

1.Tìm một từ cùng nghĩa với dũng cảm và đặt câu với từ vừa tìm được.

2.Tìm một từ trái nghĩa với dũng cảm và đặt câu với từ vừa tìm được.

(4)

Câu khiến I - Nhận xét

- Câu in nghiêng là lời của Gióng nhờ mẹ gọi sứ giả vào.

2. Cuối câu in nghiêng có dấu gì?

- Cuối câu in nghiêng có dấu chấm than.

3. Em hãy nói với bạn bên cạnh một câu để mượn quyển vở.

Viết lại câu ấy.

- Hà ơi, cho mình mượn quyển vở của bạn đi ! 1. Câu in nghiêng dưới đây được dùng làm gì?

Gióng nhìn mẹ, mở miệng, bật lên thành tiếng:

- Mẹ mời sứ giả vào đây cho con !

Luyện từ và câu

(5)

- Câu in nghiêng là lời của Gióng nhờ mẹ gọi sứ giả vào.

1. Câu in nghiêng dưới đây được dùng làm gì?

Gióng nhìn mẹ, mở miệng, bật lên thành tiếng:

- Mẹ mời sứ giả vào đây cho con !

II. Ghi nhớ

* Khi viết, cuối câu khiến có dấu chấm than ( ! ) hoặc dấu chấm.

2.Khi viết cuối câu khiến có dấu gì?

* Câu khiến ( câu cầu khiến ) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn,… của người nói, người viết với người khác.

1.Câu khiến dùng để làm gì?

(6)

III. Luyện tập

1. Tìm câu khiến trong những đoạn trích sau:

a. Cuối cùng, nàng quay lại bảo thị nữ:

- Hãy gọi người hàng hành vào cho ta!

b. Một anh chiến sĩ đến nâng con cá lên hai bàn tay nói nựng: “Có đau không, chú

mình? Lần sau, khi nhảy múa phải chú ý nhé! Đừng có nhảy lên boong tàu!”

(7)

1. Tìm câu khiến trong những đoạn trích sau:

c. Con rùa vàng không sợ người, nhô thêm nữa, tiến sát về phía

thuyền vua. Nó đứng nổi lên mặt nước và nói:

- Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương!

d. Ông lão nghe xong, bảo rằng:

- Con đi chặt cho đủ một trăm đốt tre, mang về đây cho ta.

(8)

2. Tìm 3 câu khiến trong sách giáo khoa Tiếng Việt hoặc Toán của em .

- Hãy kể về những đổi mới ở quê em.

- Hãy tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật đó.

- Vào ngay ! ( Ga - vrốt ngoài chiến luỹ)

(9)

3. Hãy đặt một câu khiến để nói với bạn, với anh chị, hoặc với cô giáo ( thầy giáo ).

- Em xin phép cô cho em vào lớp ạ !

- Chị ơi, cho em mượn con gấu bông của chị một lát nhé ! - Cho mình mượn cây bút của bạn một tí !

(10)

1. Câu khiến dùng để :

0 1 2 34 5

a. Hỏi những điều chưa biết…

b. Miêu tả, thuật lại sự vật, sự việc…

c. Nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn, … của người nói, người viết với người khác.

c

(11)

2. Cuối câu khiến có dấu:

b. Dấu chấm c. Cả hai ý trên

a. Dấu chấm than

0 1 2 34 5

c

(12)

3. Câu nào là câu khiến?

0 1 2 34 5

c. Em đi học chưa?

b. Em đi học.

a. Em đi học đi.

a

(13)

4. Câu: “Con phải học bài.”là câu:

0 1 2 34 5

a. Câu kể b. Câu khiến c. Câu hỏi b

(14)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Mở rộng được một số từ ngữ thuộc chủ điểm Dũng cảm qua việc tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa (BT1); biết dùng từ theo chủ điểm để đặt câu hay kết hợp

+ Bác làm ơn cho cháu nói chuyện với bạn Lan ạ c. Chú làm ơn chỉ giúp cháu nhà bạn Lan ở đâu ạ!. c. Chú làm ơn chỉ giúp cháu nhà bạn Lan ở

Giáo (sách Tiếng Việt 2,tập hai, trang 136 )tìm những từ trái nghĩa điền vào chỗ trống:. ào ào ,ngốn ngấu mạnh

***Con hãy tìm từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa hoặc đặt câu với 1 trong số các từ vừa tìm được ở bài 3..

Em hãy chuyển câu kể trên thành câu khiến bằng một trong những cách sau đây:.. Cách đ t câu

Tinh thần, hành động, xông lên, người chiến sĩ,nữ du kích, em bé liên lạc, nhận khuyết điểm, cứu bạn, chống lại cường.. quyền, trước kẻ

Hãy tìm những từ nói lên tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi và đặt câu với một trong những từ..

M: vui thích c) Từ chỉ tính tình. M: vui tính d) Từ vừa chỉ tính tình, vừa chỉ cảm giác... a/ Từ chỉ