• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tích cực tìm hiểu các quy định của pháp luật C

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tích cực tìm hiểu các quy định của pháp luật C"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY

Nhóm GDCD 9

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN GDCD 9

Năm học 2015- 2016 Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra:13/4/2016 Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm)

Trả lời câu hỏi bằng cách ghi lại chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

Câu1: Em tán thành việc làm nào sau đây?

A. Chấp hành nghiêm chỉnh Hiến pháp, pháp luật.

B. Tích cực tìm hiểu các quy định của pháp luật

C. Đấu tranh với các hành vi, việc làm vi phạm Hiến pháp và pháp luật.

D. Tìm hiểu các quy định của pháp luật để tìm cách đối phó với các cơ quan chức năng.

Câu 2: Công dân nam, nữ trong độ tuổi làm nghĩa vụ quân sự phải:

A. Đăng kí nghĩa vụ quân sự B. Nhập ngũ

C. Tham gia huấn luyện quân sự

D. Phục vụ cho quân đội chuyên nghiệp

Câu 3 :Để bảo vệ tổ quốc, các em phải thực hiện tốt những yêu cầu nào sau đây?

A. Tích cực học tập tốt, trau dồi kiến thức

B. Tham gia giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc C. Không đi nghĩa vụ quân sự

D. Không tích cực tham gia các hoạt động chính trị xã hội

Câu 4:Công dân có thể thực hiện quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội bằng cách?

A. Quan sát và góp ý B. Bàn bạc trao đổi C. Trực tiếp và gián tiếp D. Dự thảo và bổ xung Phần II. Tự luận(8 điểm)

Câu 1 (2điểm): Thế nào là bảo vệ Tổ quốc? Cho ví dụ cụ thể?

Câu 2 (2điểm):Để tránh vi phạm pháp luật, công dân và học sinh phải làm gì?

Câu 3 (4 điểm) Cho tình huống:

Chủ cơ sở kinh doanh A đã thuê một số người lao động vào làm tại cơ quan của mình. Trong số lao động làm thuê tại cơ sở của ông A, có em Nguyễn Văn Huy 14 tuổi. Huy bị ông A hành hạ trong một thời gian dài. Mỗi khi làm việc gì không ưng ý, ông A thường đánh đập em rất tàn nhẫn, sau nhiều lần như vậy em bị ông A đánh gẫy tay, tỉ lệ thương tật trên cơ thể là 65%

a. Theo em hành vi của ông A là đúng hay sai? Vì sao?

b. Ông A đã vi phạm những quy định nào của pháp luật và bị khởi tố những tội danh nào?

Ghi chú: Học sinh làm bài vào giấy kiểm tra

TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

(2)

Nhóm GDCD 9 MÔN GDCD 9 Năm học 2015- 2016

Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra:13 /4/2016 Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng được (0,5điểm), đối với câu có hai đáp án học sinh phải trả lời đủ cả hai mới được điểm.

Phần II: Tự luận (8 điểm)

Câu1: (2 điểm). Học sinh nêu được các ý sau:

* Khái niệm:

- Là bảo vệ độc lập chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc. 0,5 điểm - Bảo vệ chế độ xã hôi chủ nghĩa 0,5 điểm - Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. 0,5 điểm

* Học sinh lấy ví dụ cụ thể. 0,5 điểm Câu 2: Học sinh nêu được các ý sau:

- Mọi công dân chấp hành nghiêm chỉnh Hiến pháp và pháp luật. 1 điểm -Tích cực đấu tranh với các hành vi vi phạm pháp luật. 1 điểm

Câu 3: Bài tập tình huống: Học sinh có thể trả lời bằng các cách diễn đạt khác nhau, nhưng phải đảm bảo các ý:

a. Nhận xét:

- Hành vi của ông A là sai 1điểm - Vì ông A đã vi phạm quy định về quyền và nghĩa vụ lao động của công dân 1điểm b. Ông A đã vi phạm những quy định nào của pháp luật:

- Không được nhận trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc 0,5 điểm - Không được cưỡng bức, ngược đãi người lao động 0,5 điểm Ông A bị khởi tố những tội danh nào:

- Tội gây thương tích 0,5 điểm - Hành hạ người khác về thể chất lẫn tinh thần 0,5 điểm

* Ghi chú: Căn cứ vào bài làm của học sinh, dựa vào thang điểm trên, giáo viên cho các mức điểm còn lại

Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4

Đáp án A, B, C A A, B C

(3)

TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY

Nhóm GDCD 9

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN GDCD 9

Năm học 2015- 2016 Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: 13/4/2016 I.Mục tiêu cần đạt

1. Kiến thức: Kiểm tra đánh giá nội dung kiến thức các bài đã học: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân; Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân;

Quyền tham gia quản lý Nhà nước, quản lý xã hội của công dân; Nghĩa vụ bảo vệ Tổ Quốc.

2. Kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các tình huống trong cuộc sống hàng ngày

3. Thái độ: Bồi dưỡng lòng yêu thích môn học và có thái độ kiểm tra nghiêm túc, tự giác II. Ma trận

Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng

cao Tổng

TN TL TN TL TN TL TN TL

Khái niệm, những quy định của pháp luật: : Bảo vệ Tổ quốc; Vi phạm pháp luật…

IC1 IC2

(1,đ)

IIC1 (1đ)

IC3 IC4 (1đ)

IIC1 (1đ)

4,0

Ý nghĩa, trách nhiệm của công dân – học sinh: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân; Nghĩa vụ bảo vệ Tổ Quốc…

IIC2 (2,đ)

2,0

Xử lý tình huống IIC3

(1,đ)

IIC3 (2,5đ)

IIC3 (0,5đ)

4,0

Tổng 2,0 2,0 6,0 10

III. Duyệt đề Người ra đề

Nguyễn Thị Yến

Nhóm trưởng

Đặng Thị Mai Trang

Ban giám hiệu

Lê Thị Thu Hoa

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

a) Nếp sống của gia đình có vai trò quan trọng trong sự hình thành và phát triển nhân cách của trẻ. b) Cha mẹ có quyền phân biệt đối xử giữa các con. c) Giáo dục trẻ

Hợp đồng lao động là sự thỏa thuận giữa người lao động và người sử dụng lao động về việc làm có trả công , điều.. kiện lao động, quyền và nghĩa vụ của mỗi bên

- Nghĩa vụ lao động: Mọi công dân có nghĩa vụ lao động để tự nuôi sống bản thân, nuôi sống gia đình, góp phần sáng tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội,

- Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của mình đối với gia đình. III/

- Khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi và giúp đỡ các hoạt động tạo ra việc làm, tự tạo ra việc làm, học nghề và dạy nghề để có thể làm việc, kinh doanh.. Một

- Traùch nhieäm hình söï: Laø traùch nhieäm cuûa ngöôøi phaïm toäi phaûi chòu caùc hình phaït vaø caùc bieän phaùp tö phaùp ñöôïc qui ñònh trong Boä luaät hình

Kiến thức : Kiểm tra, đánh giá kiến thức của học sinh về: Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm; Quyền bất khả xâm phạm

Công dân không bị phân biệt đối xử trong việc hưởng quyền, thực hiện nghĩa vụ và chịu trách nhiệm pháp lý theo quy định của pháp luật.. Quyền cơ