• Không có kết quả nào được tìm thấy

Lý thuyết GDCD 9 Bài 14 (mới 2022 + Bài Tập): Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Lý thuyết GDCD 9 Bài 14 (mới 2022 + Bài Tập): Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

BÀI 14: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CÔNG DÂN I. Tóm tắt nội dung câu truyện

- Ông An là nghệ nhân nổi tiếng về đồ gỗ mĩ nghệ. Thấy nhiều thanh niến mới lớn bỏ làng lên thành phố kiếm sống, ông tập trung họ lại, mở lớp dạy nghề và hướng dẫn các em sử dụng những những vật tư thừa trong sản xuất để làm ra những sản phẩm lưu niệm để bán nhằm trang trải cuộc sống.

Nhiều thanh niên mới lớn được ông An dạy nghề (minh họa)

- Chị Ba kí cam kết với Công ti TNHH Hoàn Long. Những sau khi làm được hơn một tháng, thấy có nơi khác công việc như thế nhưng trả công cao hơn, chị đã đòi thôi việc mà không báo trước với công ti.

II. Nội dung bài học 1. Khái niệm Lao động

- Là hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần cho xã hội.

(2)

Công nhân đang lao động trong nhà máy

- Lao động là hoạt động chủ yếu, quan trọng nhất của con người, là nhân tố quyết định sự tồn tại phát triển của đất nước và nhân loại

2. Lao động là quyền và nghĩa vụ của công dân - Quyền của công dân:

+ Dùng sức lao động của mình để học nghề, tìm kiếm việc làm,

+ Tự do lựa chọn nghề nghiệp có ích cho xã hội, đem lại thu nhập cho bản thân và gia đình.

- Nghĩa vụ của công dân: lao động để tự nuôi sống bản thân, gia đình; góp phần sáng tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội, duy trì và phát triển đất nước.

- Lao động là nghĩa vũ với bản thân, gia đình, xã hội và đất nước.

3. Chính sách của Nhà nước

- Tạo điều kiện thuận lợi và giúp đỡ các tổ chức cá nhân trong và ngoài nước đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh giải quyết việc làm cho người lao động.

(3)

- Khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi và giúp đỡ các hoạt động tạo ra việc làm, tự tạo ra việc làm, học nghề và dạy nghề để có thể làm việc, kinh doanh.

Một tiết học tại Trung tâm dạy nghề Thanh Xuân 4. Quy đinh của pháp luật

- Cấm trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc.

- Cấm sử dụng người dưới 18 tuổi làm việc nặng nhọc, nguy hiểm, tiếp xúc với các chất độc hại.

- Cấm lạm dụng sức lao động của người dưới 18 tuổi.

- Cấm lạm dụng cưỡng bức, ngược đãi người lao động.

III. Liên hệ bài học với cuộc sống

- Lao động là nghĩa vụ của mỗi người.

- Hiện nay, cơ hội việc làm của những vùng sâu vùng xa vùng miền núi chưa cao, dẫn đến thực trạng di chuyển sức lao động tràn lan hoặc thình trạng thất nghiệp.

(4)

Biểu đồ về tỉ lệ thất nghiệp ở Việt Nam năm 2012 - 2013

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Lao động sáng tạo là trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng,

Đây là giai đoạn nghiên cứu sơ bộ, được thực hiện thông qua phỏng vấn trực tiếp khoảng 5 đối tượng, là nhân viên đang làm việc tại khách sạn Hương

Brooks (2007) Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng việc kết hợp giữa hai yếu tố thiết lập mục tiêu và sự hài lòng trong công việc là cách tốt nhất dự đoán động lực làm

Bảo hiểm xã hội huyện Kỳ Anhđã nhận thức được vai trò quan trọng của tiền lương trong việc động viên, khuyến khích tinh thần người lao động và

Mục đích của nghiên cứu này là nhằm đánh giá tác động của sự cố môi trường biển Miền Trung đến việc làm và thu nhập của lao động bị ảnh hưởng xã tại Vinh Hải

+ Biện pháp: Để nâng cao chất lượng lao động và sử dụng hiệu quả nguồn lao động cần thực hiện việc phân bố lại lao động, nâng cao mặt bằng dân trí, chú trọng công

Enter, từ mô hình ban đầu 6 yếu tố tác động, kết quả đã xác định được một yếu tố tác động lớn nhất đến tạo động lực làm việc cho người lao động đó là yếu tố “ Đào tạo

“Việc sử dụng kết quả đánh giá một cách hiệu quả không chỉ giúp cho doanh nghiệp có được các quyết định nhân sự đúng đắn mà còn là biện pháp kích thích