Ngày soạn: 24/10/2020 Ngày giảng: 3/11/2020
Tiết 9 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh khắc sâu nội dung bài học và vận dụng vào thực tế 2. Kỹ năng:
- Giải quyết tình huống thường gặp biết điều chỉnh hành vi cho phù hợp 3. Thái độ:
- Có thái độ đứng đắn rõ ràng trước những những chuẩn mực đạo đức, cư xử đúng mục đối với mọi người xung quanh.
II. CHUẨN BỊ:
Thầy: Giáo án, SGK, SGV, đề bài, đáp án Trò: Đồ dùng học tập, giấy kiểm tra.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: GV nhắc nhở HS trước khi làm bài 3. Bài mới:
Cấp độ Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
TN TL TN TL Thấp Cao
Siêng năng,
kiên trì. Nhớ khái niệm của siêng năng.
Hiểu được câu tục ngữ nói về siêng năng, kiên trì.
Số câu: 1 1/4 1(1/4)
Số điểm: 0,5 0,25 0,75
Tỉ lệ: 5% 2,5% 7,5%
Tự chăm sóc và rèn luyện sức khỏe.
Nhận biết được những việc làm thể hiện việc chăm sóc và rèn luyện sức khỏe.
Hiểu được câu tục ngữ nói về chăm sóc và rèn luyện sức khỏe..
Số câu: 1 1/4 1(1/4)
Số điểm: 0,5% 0,25 0,75
Tỉ lệ: 5% 2,5% 7,5%
Quan hệ với người khác.
Nhớ khái niệm. Biểu hiện của lễ
- Nêu được hành vi
Hiểu được câu
tục ngữ
Hiểu được ý nghĩa
độ giao tiếp có văn hóa.
nói về chăm sóc
và rèn luyện sức
khỏe..
của hành vi giao tiếp có văn hóa
Số câu: 2 1/2 1/4 1/2 3(1/4)
Số điểm: 1% 1 0,25 1 3,25
Tỉ lệ: 10% 10% 2,5% 10% 32,5
Tiết kiệm Hiểu
được câu tục ngữ nói về tiết kiệm
Biết cách giải quyết tình huống về biểu hiện tiết kiệm.
Số câu: 1/4 1 1(1/4)
Số điểm: 0,25 2 2,25
Tỉ lệ: 2,5% 20% 22,5
Tôn trọng kỉ
luật Biết thế
nào là
tôn trọng kỉ luật.
Rèn luyện bản thân để có tính tôn trọng kỉ luật
Số câu: 1/2 1/2 1
Số điểm: 2 1 3
Tỉ lệ: 20% 10% 30%
Tổng số câu: 4 1 1 1/2 1/2 1 8
Tổng số điểm: 2 3 1 1 1 2 10
Tỉ lệ: 20% 30% 10% 10% 10% 20% 100%
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM:(3,0 điểm) Khoanh tròn vào câu trảl lời đúng nhất.
Câu 1. Điền vào chỗ chấm, để hoàn thành câu sau: Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở sự ...?
A. Cần cù, tự giác. B. Cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên, đều đặn.
C. Quyết tâm làm đến cùng dù khó khăn, gian khổ.
D. Chăm chỉ làm việc ở mọi lúc mọi nơi.
Câu 2: Điền vào chỗ chấm, để hoàn thành câu sau: ... là cách cư xử đúng mực của mỗi người trong khi giao tiếp với người khác.
A. Lịch sự, tế nhị B. Sống chan hòa với mọi người.
C. Tôn trọng kỉ luật D. Lễ độ Câu 3: Biểu hiện của Lễ độ là ?
A. Tôn trọng, quý mến mọi người. B. Quý trọng sức lao động..
C. Cần cù, tự giác. D. Siêng năng, kiên trì.
Câu 4: Việc làm nào sau đây có lợi cho sức khỏe?
A. Ngủ nhiều B. Tập thể dục buổi sáng
C. Đi ngoài nắng về tắm nước lạnh ngay
D. Khi ngủ trùm chăn kín đầu Câu 5: Nối cụm từ ở cột A sao cho tương ứng với nội dung ở B cho phù hợp.
A B
1. Tự chăm sóc và rèn luyện
sức khỏe. a. Có công mài sắt, có ngày nên kim 2. Siêng năng, kiên trì b. Tích tiểu thành đại
3. Tiết kiệm c. Lời nói chẳng mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.
4. Lịch sự, tế nhị d. Ăn được ngủ được là tiên
Không ăn không ngủ mất tiền đâm lo.
II. TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 1: (3,0 điểm)
Thế nào là tôn trọng kỉ luật? Để là người tôn trọng kỉ luật, em cần phải làm gì?
Câu 2: (2,0 điểm)
Em hãy nhớ lại và chia sẻ với bạn bè về một hành vi giao tiếp có văn hóa mà em đã thể hiện đối với một người nào đó:
- Em đã cư xử như thế nào?
- Họ đã biểu lộ thái độ như thế nào khi nhận được hành vi giao tiếp có văn hóa đó của em?
- Cảm xúc của em như thế nào sau khi thực hiện hành vi đó?
Câu 3: (2,0 điểm)
Cho tình huống sau:
Lớp 6A thảo luận về những việc làm thể hiện sự tiết kiệm. Các thành viên trong lớp đều thảo luận rất sôi nổi. Đến lượt Hoa, bạn nói rằng:
- Tiết kiệm như là mình phải sử dụng hợp lý, đúng mức tài sản của gia đình như điện, nước, đồ ăn... Còn của trường, lớp thì cứ dùng thoải mái vì đó là tài sản chung hơn nữa như thế sẽ phục vụ tốt hơn cho việc học tập.
? Em có đồng ý với ý kiến của Hoa không? Vì sao?
‘
PHÒNG GD&ĐT TX ĐÔNG TRIỀU TRƯỜNG TH&THCS VIỆT DÂN
ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020 – 2021
MÔN: GDCD 6
I. TRẮC NGHIỆM (3.0 ĐIỂM)
Câu 1 2 3 4 5
Điểm B D A B 1-b 2-c 3-d 4-a
II. Tự luận (7.0 điểm) Câu 1:
(3.0 điểm)
- Tôn trọng kỉ luật là biết chấp hàn những quy định chung của tập thể, của tô chức xã hội ở mọi lúc, mọi nơi.
1 điểm - Tôn trọng kỉ luật còn thể hiện ở việc chấp hành mọi sự
phân công của tập thể như lớp học, cơ quan, doanh nghiệp...
1 điểm
- Liên hệ đúng:
+ Thực hiện tốt nội quy của trường: đi học đúng giờ, trang phục gọn gàng, vứt rác đúng nơi quy định..,
+ Thực hiện tốt nội quy lớp học: không nói chuyện, làm việc riêng trong giờ, trong lớp chú ý nghe giảng.
+ Ngoài xã hội: thực hiện tốt an toàn giao thông, đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy, xe đạp điện.
1,0 điểm
Câu 2:
(2,0 điểm)
- Hành vi giao tiếp có văn hóa: VD: cám ơn khi người khác giúp đỡ.
1,0 điểm - Thái độ của mọi người: vui vẻ, hài lòng. 0,5 điểm - Cảm xúc của bản thân: vui vẻ, thoải mái, như làm được
việc tốt.
0,5 điểm Câu 3:
(2.0 điểm)
Không đồng tình với suy nghĩ Hoa, vì Hoa chỉ đúng ở việc biết tiết kiệm cho gia đình nhưng sai ở chỗ không tiết kiệm cho tập thể.
1,0 điểm
- Hoa đang sử dụng lãng phí tài sản chung. Chúng ta phải thực hành tiết kiệm ở mọi lúc mọi nơi. Không chỉ tiết kiệm cho bản thân mà còn phải tiết kiệm cho tập thể.
1,0 điểm
*Hướng dẫn về nhà
Ôn lại các chuẩn mực đạo đức đã học.
Chuẩn bị bài sau: Sống chan hòa với mọi người - Đọc truyện: Bác Hồ với mọi người
? Tìm những chi tiết cho thấy Bác sống gần gũi, quan tâm đến mọi người?
? Qua những chi tiết trên em thấy Bác Hồ là người như thế nào?
? Qua tìm hiểu truyện đọc em hiểu thế nào là sống chan hoà với mọi người?
? Biểu hiện của sống vui vẻ, chan hoà với mọi người là gì?
? Trái với sống chan hoà là gì? Lối sống ấy dẫn đến hậu quả gì?
Vậy, với lối sống chan hoà em nhận được điều gì từ những người xung quanh? Đối với xã hội, sống chan hoà có ý nghĩa gì? Lấy ví dụ chứng minh.
? Tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về sống chan hòa với mọi người?
V. Rút kinh nghiệm
