1.H y kể một việc làm chứng tỏ em là ng ời biết tự chăm sóc bản thân?ã
2. Hàng ngày em có tập TT không? H y trình bày kế hoạch luyện tập ã TDTT của em?
Kiểm tra bài cũ
Nhà cô Mai có hai con trai, chồng là bộ đội ở xa, mọi việc trong nhà đều do 3 mẹ con cô tự xoay sở. Hai con trai của cô rất ngoan. Mọi công việc trong nhà: rửa bát, quét nhà, giặt giũ, cơm n ớc đều do hai con trai cô làm. Hai anh em còn rất cần cù chịu khó học tập. Năm học nào hai anh em cũng đạt học sinh giỏi.
Câu chuyện kể trên nói lên đức tính gì của hai anh em con nhà cô Mai?
Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)
Đọc và dùng bút gạch chân những chi tiết cần l u ý trong câu chuyện và suy nghĩ về nó.
Bác Hồ của chúng ta học trong nhà tr ờng không nhiều, vậy mà Bác nói đ ợc một số tiếng n ớc ngoài nh tiếng Pháp, tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Trung Quốc…Kết quả đó là nhờ lòng quyết tâm và sự kiên trì tự học mà nên.
Hồi làm phụ bếp trên tàu Đô đốc La – tút – sơ Tơ - rê - vin chạy tuyến đ ờng từ Sài Gòn sang Pháp, mỗi ngày Bác phải làm việc từ 4 giờ sáng đén 9 giờ tối mới xong. Dù mệt, Bác vẫn cố tự học thêm 2 giờ nữa, trong khi những ng ời bạn khác thì đi ngủ hoặc đánh bài. Khi học, những từ nào không hiểu, Bác nhờ những thuỷ thủ ng ời Pháp giảng lại cho. Bác còn nghĩ ra một cách học
độc đáo là mỗi ngày viết m ời từ tiếng Pháp vào cánh tay để vừa làm việc, vừa nhẩm học.
Thời kì làm việc ở Luân Đôn ( thủ đô của n ớc Anh), vào buổi sáng sớm và buổi chiều mỗi ngày, Bác lại mang sách bút ra v ờn hoa Hay – dơ để tự học tiếng Anh. Mỗi tuần đ ợc một ngày nghỉ, Bác đến học tiếng Anh với một giáo s ng ời I- ta- li – a. Với cách tranh thủ học nh vậy,
đến bất kì n ớc nào, Bác đều tự học tiếng n ớc ấy.
Sau này, mặc dù tuổi cao, khi đọc sách, báo n ớc ngoài, gặp từ nào không hiểu hay một danh từ khoa học, Bác đều tra từ điển hoặc nhờ ng ời thạo tiếng n ớc đó giải thích, ròi ghi lại vào sổ để nhớ.
Bác Hồ đ tự học ngoại ngữ nh thế đấy!ã
Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)
Bác Hồ của chúng ta biết những ngoại ngữ nào?
Bác đ tự học thế nào?ã
Bác đ gặp khó khăn gì trong tự học?ã
Cách học của Bác thể hiện đức tính gì?
Pháp, Anh, Nga, Trung quốc, Đức, Nhật, ý...
Bác học ngoại ngữ trong lúc vừa lao động kiếm sống, vừa tìm hiểu cuộc sống các n ớc, tìm hiểu đ ờng lối cách mạng…
Bác học thêm vào 2 giờ nghỉ trong đêm, bác nhờ thuỷ thủ giảng bài, viết 10 từ ra cánh tay, vừa làm vừa học; sáng dậy sớm và buổi chiều tự học ở v ờn hoa; ngày nghỉ Bác học với giáo s ng ời Italia; Bác tra từ
điển, nhờ ng ời n ớc ngoài giảng.
Bác không đ ợc học ở tr ờng lớp, Bác làm phụ bếp trên tàu, thời gian làm việc từ 17- 18 tiếng trong 1 ngày, tuổi cao Bác vẫn học.
Bác là ng ời
siêng năng, kiên trì,
chịu khó
Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)
+ Bác Hồ của chúng ta đ có lòng quyết tâm và sự kiên trì.ã
+ Đức tính siêng năng đ giúp Bác thành công trong sự nghiệp.ã
Em h y kể tên những danh nhân mà em biết nhờ ã có tính siên năng, kiên trì mà thành công xuất sắc trong sự nghiệp của mình.
Bác học Lê Quí Đôn, GS BS Tôn Thất Tùng, –
Nhà nông học L ơng Đình Của,
các Bác học nổi tiếng trên thế giới: Niu tơn, Mari Quyri…
Trong lớp của chúng ta, bạn nào có
đức tính siêng năng trong học tập ?
2. Nội dung bài học:
a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?
Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)
+ Bác Hồ của chúng ta đ có lòng quyết tâm và sự kiên trì.ã
+ Đức tính siêng năng đ giúp Bác thành công trong sự nghiệp.ã 2. Nội dung bài học:
a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?
Là ng ời yêu lao động Miệt mài trong công việc
Là ng ời chỉ mong hoàn thành nhiệm vụ Làm việc th ờng xuyên, đều đặn
Làm tốt công việc không cần khen th ởng Lấy cần cù bù cho khả năng mỡnh Vỡ nghèo mà thiếu thốn
Học bài quá nửa đêm
Đánh dấu vào ý kiến mà em đồng ý: Ng ời siêng năng là:
Vậy thế nào là
siêng năng, kiên trì?
Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)
+ Bác Hồ của chúng ta đ có lòng quyết tâm và sự kiên trì.ã
+ Đức tính siêng năng đ giúp Bác thành công trong sự nghiệp.ã 2. Nội dung bài học:
a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?
+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con ng ời. Là sự cần cù, tự giác, miệt mài, th ờng xuyên, đều đặn.
+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó khăn, gian khổ.
H ớng dẫn về nhà
- Hiểu thế nào là siêng năng, kiên trì,
- Theo em biểu hiện của tính siêng năng kiên trì là gì?
- Tìm câu ca dao, tục ngữ nói về tính siêng năng, kiên trì
Em hiÓu thÕ nµo lµ siªng n¨ng, kiªn tr×? KÓ tÊm g ¬ng vÒ ng êi cã t×nh siªng n¨ng, kiªn tr×
KiÓm tra bµi cò
Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)
+ Bác Hồ của chúng ta đ có lòng quyết tâm và sự kiên trì.ã
+ Đức tính siêng năng đ giúp Bác thành công trong sự nghiệp.ã 2. Nội dung bài học:
a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?
+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con ng ời. Là sự cần cù, tự giác, miệt mài, th ờng xuyên, đều đặn.
+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó khăn, gian khổ.
b. Biểu hiện của siêng năng, kiên trì
N:
Thảo luận nhóm và nhóm tr ởng trình bày ( 5’) Biểu hiện của tính siêng năng kiên trì trong:N1: Học tập
Học tập
Học tập Lao độngLao động Hoạt dộng khácHoạt dộng khác - Đi học chuyên cần
- Đi học chuyên cần - Chăm chỉ làm bài - Chăm chỉ làm bài - Có kế hoạch học tập - Có kế hoạch học tập - Bài khó không nản - Bài khó không nản - Tự giác học
- Tự giác học
- Không chơi la cà - Không chơi la cà - Đạt kết quả cao - Đạt kết quả cao
- Chăm làm việc nhà - Chăm làm việc nhà - Không bỏ dở công việc - Không bỏ dở công việc - Không ngại khó.
- Không ngại khó.
- Miệt mài với công việc - Miệt mài với công việc - Tìm tòi sáng tạo…
- Tìm tòi sáng tạo…
Kiên trì luyện tập TDTT Kiên trì luyện tập TDTT - Kiên trì đấu tranh phòng - Kiên trì đấu tranh phòng chống tệ nạn x hộiã
chống tệ nạn x hộiã - Bảo vệ môi tr ờng - Bảo vệ môi tr ờng
- Đến với đồng bào vùng - Đến với đồng bào vùng sâu: xoá đói, dạy chữ...
sâu: xoá đói, dạy chữ...
N:
Thảo luận nhóm và nhóm tr ởng trình bày ( 5’) Biểu hiện của tính siêng năng kiên trì trong:N1: Học tập N2: Lao động
N3: Trong các lĩnh vực x hội khácã
Tay là hàm nhai
Siêng làm thì có, siêng học thì mau biết Miệng nói tay làm
Có công mài sắt có ngày nên kim Kiến tha lâu cũng đầy tổ
Cần cù bù khả năng
N ớc chảy mãi, đá cũng mòn
Dao siêng mài thì sắc bén, ruộng siêng làm cỏ thì lúa tốt
Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc) 2. Nội dung bài học:
a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?
+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con ng ời. Là sự cần cù, tự giác, miệt mài, th ờng xuyên, đều đặn.
+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó khăn, gian khổ.
b. Biểu hiện của siêng năng, kiên trì
c. ý nghĩa: Siêng năng và kiên trì giúp cho con ng ời thành công trong mọi lĩnh vực của cuộc sống
d. Những biểu hiện trái với siêng năng, kiên trì
Đánh dấu vào cột chọn: những biểu hiện trái với siêng năng, kiên trì:
Cần cù, chịu khó Cần cù, chịu khó L ời biếng, ỷ lại L ời biếng, ỷ lại Tự giác làm việc Tự giác làm việc
Việc hôm nay để ngày mai Việc hôm nay để ngày mai Uể oải, chểnh mảng
Uể oải, chểnh mảng Cẩu thả, hời hợt Cẩu thả, hời hợt
Đùn đẩy, trốn tránh
Đùn đẩy, trốn tránh Nói ít làm nhiều Nói ít làm nhiều
Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc) 2. Nội dung bài học:
a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?
+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con ng ời. Là sự cần cù, tự giác, miệt mài, th ờng xuyên, đều đặn.
+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó khăn, gian khổ.
b. Biểu hiện của siêng năng, kiên trì
Học tập
Học tập Lao độngLao động Hoạt dộng khácHoạt dộng khác - Đi học chuyên cần
- Đi học chuyên cần - Chăm chỉ làm bài - Chăm chỉ làm bài - Có kế hoạch học tập - Có kế hoạch học tập - Bài khó không nản - Bài khó không nản - Tự giác học
- Tự giác học
- Chăm làm việc nhà - Chăm làm việc nhà - Không bỏ dở công việc - Không bỏ dở công việc - Không ngại khó.
- Không ngại khó.
- Miệt mài với công việc - Miệt mài với công việc - Tìm tòi sáng tạo…
- Tìm tòi sáng tạo…
Kiên trì luyện tập TDTT Kiên trì luyện tập TDTT - Kiên trì đấu tranh phòng - Kiên trì đấu tranh phòng chống tệ nạn x hộiã
chống tệ nạn x hộiã - Bảo vệ môi tr ờng - Bảo vệ môi tr ờng
- Đến với đồng bào vùng - Đến với đồng bào vùng
c. ý nghĩa: Siêng năng và kiên trì giúp cho con ng ời thành công trong mọi lĩnh vực của cuộc sống
d. Những biểu hiện trái với siêng năng, kiên trì - L ời biếng, ỷ lại, hời hợt, cẩu thả...
- Ngại khó, ngại khổ, mau chán nản
3.Luyện tập:
1.Chọn ô thể hiện tính siêng nang kiên tri`:
Sáng nào Lan cũng dậy sớm quét nhà Hà ngày nào cũng làm thêm bài tập Hằng nhờ bạn làm hộ trực nhật
Gặp bài tập khó Bắc không làm Hùng tự giác nhặt rác trong lớp
Mai nấu cơm giúp mẹ, cham sóc em
Tự đánh giá mình đ siêng năng ch a:ã Biểu hiện siêng năng
Học bài cũ Làm bài mới Chuyên cần
Giúp mẹ Chăm sóc em Tập TDTT
Lao động VSMT...
B¸c nãi:
Ng êi siªng n¨ng th× mau tiÕn bé C¶ nhµ siªng n¨ng th× ch¾c no Êm
C¶ lµng siªng n¨ng th× lµng phån thÞnh C¶ n íc siªng n¨ng th× n íc m¹nh giÇu
Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc) 2. Nội dung bài học:
a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?
+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con ng ời. Là sự cần cù, tự giác, miệt mài, th ờng xuyên, đều đặn.
+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó khăn, gian khổ.
b. Biểu hiện của siêng năng, kiên trì
c. ý nghĩa: Siêng năng và kiên trì giúp cho con ng ời thành công trong mọi lĩnh vực của cuộc sống
d. Những biểu hiện trái với siêng năng, kiên trì - L ời biếng, ỷ lại, hời hợt, cẩu thả...
- Ngại khó, ngại khổ, mau chán nản 3.Luyện tập:
H ớng dẫn về nhà:
-Lập bảng tự đánh giá quá trình rèn luyện tính siêng năng với 3 nội dung: học tập, công việc ở tr ờng, công việc ở nhà
-Bài tập về nhà làm phần còn lại
-S u tầm tục ngữ ca dao nói về siêng năng, kiên trì
-Đọc tr ớc bài 3
