• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Tràng Lương. #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{wid

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Tràng Lương. #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{wid"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Ngày soạn: 06/03/2021 Tiết 47 Ngày giảng:10/03/2021

- NHẢY XA: ÔN VÀ HOÀN THIỆN CÁC GIAI ĐOẠN KĨ THUẬT NHẢY XA KIỂU NGỒI.

- TTTC (CẦU LÔNG): ÔN KĨ THUẬT PHÁT CẦU TRÁI TAY, THUẬN TAY, VÀ KĨ THUẬT BỎ NHỎ; GIỚI THIỆU MỘT SỐ ĐIỀU LUẬT PHÁT CẦU; ÔN LUYỆN BÀI TẬP 2 NGƯỜI ĐÁNH CẦU QUA, LẠI.

I. Mục tiêu

1. Kiến thức: ôn và hoàn thiện các giai đoạn kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi. Cầu lông:

ôn kĩ thuật phát cầu trái tay, thuận tay, kĩ thuật bỏ nhỏ; giới thiệu một số điều luật phát cầu, ôn luyện bài tập 2 người đánh cầu qua, lại.

2. Kĩ năng: Thực hiện tốt kĩ thuật kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi (chú ý 4 giai đoạn kĩ thuật). Thực hiện tốt kĩ thuật phát cầu trái tay, thuận tay, kĩ thuật bỏ nhỏ; giới thiệu một số điều luật phát cầu, ôn luyện bài tập 2 người đánh cầu qua, lại.

3. Thái độ: Tác phong nhanh nhẹn, khẩn trương, tích cực, an toàn, kỉ luật, có ý thức kỉ luật cao trong khi học.

4. Năng lực: Thực hiện tốt kỹ thuật nhảy xa, cầu lông.

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

1. GV: Còi, GA, hố nhảy, sân cầu lông, tranh ảnh 2. HS: Ghế GV, cờ hiệu, cuốc xẻng xới cát, cầu, vợt

III. Phương pháp: Làm mẫu, thực hành, luyện tập, nhóm, quay vòng.

IV.Tiến trình giờ dạy:

Nội dung

Định

lượng Phương pháp - Tổ chức

SL TG

A. Phần mở đầu:

1/ Nhận lớp:

Ngày………Lớp……SS………...

- GV phổ biến ND, yêu cầu bài học 2/ Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng . - Tập bài TD tay không - Xoay kĩ các khớp toàn thân - Ép ngang, ép dọc.

- Tập các động tác bổ trợ bước nhỏ, nâng cao đùi, năng gót chạm mông - Chạy tăng tốc độ 20m

3/ Kiểm tra bài cũ:

1v 2lx8n 2lx8n 4lx8n 2l

2l

8-10’ - Cán sự tập hợp lớp, báo cáo sĩ số.

ĐHNL x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x

- Đội hình khởi động x x x x x x x x x x x x

x x x x x x

(2)

- Kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi - Kĩ thuật phát cầu trái tay B. Phần cơ bản:

1. Nhảy xa:

+ Thời gian: 15’

+ Mục tiêu: Thực hiện tốt kĩ thuật nhảy xa.

+ Hình thức tổ chức: Dạy tập trung dưới sân thể chất.

+ Phương pháp dạy học: Ôn tập, tập đồng loạt, tập dòng chảy.

+ Kĩ thuật dạy học: đồng loạt, dòng chảy.

+ Ôn tập nhảy xa kiểu ngồi - Đà 1 bước giậm nhảy đá lăng - Đà 3 bước giậm nhảy đá lăng - Bật xa

+ Hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi: Thực hiện 7, 9, 11 bước đà

* Củng cố: Cho 2 HS thực hiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi

2. TTTC( cầu lông):

+ Thời gian: 15’

+ Mục tiêu: Thực hiện được kt cầu lông.

+ Hình thức tổ chức: Dạy tập trung dưới sân cầu lông.

+ Phương pháp dạy học:Làm mẫu,ôn tập,tập luyện đồng loạt, chia nhóm.

+ Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật đồng loạt, chia nhóm.

- Ôn kĩ thuật phát cầu trái tay, thuận tay

- Ôn kĩ thuật bỏ nhỏ

- Giới thiệu một số điều luật phát cầu - Ôn luyện bài tập 2 người đánh cầu qua, lại

3-5l 3-5l 3-5l 3-5l

2- 4L 2- 4L 2- 4L

28 -30'

x LT cho lớp khởi động

- HS thực hiện các động tác bổ trợ nhảy xa.

- GV quan sát, sửa sai cho HS.

- ĐHTL hố cát

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

HS lần lượt thực hiện, GV quan sát sửa sai

- GV tổ chức, hướng dẫn HS thực hiện kĩ thuật cầu lông.

- GV nêu một số điều luật phat cầu

HS chú ý nắm được luật

Ôn luyện 2 người đánh cầu qua

(3)

* Củng cố: Cho 2 HS thực hiện kĩ thuật phát cầu trái tay .

C. Phần kết thúc:

1. Hồi tĩnh- Thả lỏng: cúi người rũ chân, tay hít thở sâu

2. Nhận xét: GV nhận xét giờ học, tinh thần ý thức tập luyện của HS, kết quả giờ học.

3. BTVN: ôn nhảy xa ôn cầu lông 4. Xuống lớp

3 -5'

lại.

- Cán sự cho lớp thả lỏng và rũ chân tay

ĐHXL x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x

GV hô giải tán HS hô khoẻ V. Rút kinh nghiệm:

- Nội dung : ...

- Phương pháp: ...

- Thời gian: ...

- Lượng vận động: ...

(4)

Ngày soạn: 06/03/2021 Tiết 48 Ngày giảng:12/03/2021

- NHẢY XA: TRÒ CHƠI PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH CỦA CHÂN, LUYỆN TẬP HOÀN THIỆN KĨ THUẬT NHẢY XA.

- TTTC( CẦU LÔNG): ÔN KĨ THUẬT PHÁT CẦU TRÁI TAY, THUẬN TAY, VÀ KĨ THUẬT BỎ NHỎ; GIỚI THIỆU MỘT SỐ ĐIỀU LUẬT PHÁT CẦU; ÔN LUYỆN BÀI TẬP 2 NGƯỜI ĐÁNH CẦU QUA, LẠI.

- CHẠY BỀN: CHẠY TRÊN ĐỊA HÌNH TỰ NHIÊN.

I. Mục tiêu

1. Kiến thức: Hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa- Cầu lông. Chạy bền trên địa hình tự nhiên.

2. Kĩ năng: Thực hiện tốt kĩ thuật kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi (chú ý 4 giai đoạn kĩ thuật). Thực hiện tốt kĩ thuật phát cầu trái tay, thuận tay, kĩ thuật bỏ nhỏ; giới thiệu một số điều luật phát cầu, ôn luyện bài tập 2 người đánh cầu qua, lại. Chạy bền trên địa hình tự nhiên.

3. Thái độ: Tác phong nhanh nhẹn, khẩn trương, tích cực, an toàn, kỉ luật, có ý thức kỉ luật cao trong khi học.

4. Năng lực: Thực hiện tốt kỹ thuật nhảy xa, cầu lông, chạy bền.

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

1. GV: Còi, GA, hố nhảy, sân cầu lông, tranh ảnh 2. HS: Ghế GV, cờ hiệu, cuốc xẻng xới cát, cầu, vợt

III. Phương pháp: Thực hành, luyện tập, nhóm, quay vòng.

IV.Tiến trình giờ dạy:

Nội dung

Định

lượng Phương pháp - Tổ chức

SL TG

A. Phần mở đầu:

1/ Nhận lớp:

Ngày………Lớp……SS………...

- GV phổ biến ND, yêu cầu bài học 2/ Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng . - Tập bài TD tay không - Xoay kĩ các khớp toàn thân - Ép ngang, ép dọc.

- Tập các động tác bổ trợ bước nhỏ, nâng cao đùi, năng gót chạm mông

1v 2lx8n 2lx8n 4lx8n 2l

8-10’ - Cán sự tập hợp lớp, báo cáo sĩ số.

ĐHNL x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x

- Đội hình khởi động x x x x x x

x x x x x x

(5)

- Chạy tăng tốc độ 20m 3/ Kiểm tra bài cũ:

- Kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi - Kĩ thuật phát cầu thuận tay B. Phần cơ bản:

1. Nhảy xa:

+ Thời gian: 12’

+ Mục tiêu: Thực hiện tốt kĩ thuật nhảy xa.

+ Hình thức tổ chức: Dạy tập trung dưới sân thể chất.

+ Phương pháp dạy học: Ôn tập, tập đồng loạt, tập dòng chảy.

+ Kĩ thuật dạy học: đồng loạt, dòng chảy.

- Trò chơi phát triển sức mạnh của chân: "Bật xa tiếp sức"

GV phổ biến trò chơi và cho HS chơi - Luyện tập hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa: 7, 9, 11 bước đà

* Củng cố: Cho 2 HS thực hiện hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa

2. TTTC( cầu lông):

+ Thời gian: 12’

+ Mục tiêu: Thực hiện được kt cầu lông.

+ Hình thức tổ chức: Dạy tập trung dưới sân cầu lông.

+ Phương pháp dạy học:Làm mẫu,ôn tập,tập luyện đồng loạt, chia nhóm.

+ Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật đồng loạt, chia nhóm.

- Ôn kĩ thuật phát cầu trái tay, thuận tay

- Ôn kĩ thuật bỏ nhỏ

- Giới thiệu một số điều luật phát cầu - Ôn luyện bài tập 2 người đánh cầu qua, lại

2l

3-5l

2- 4L 2- 4L

28 -30'

x x x x x x x

x LT cho lớp khởi động

- HS thực hiện trò chơi GV làm trọng tài.

- ĐHTL hố cát x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

HS lần lượt thực hiện, GV quan sát sửa sai

- GV tổ chức, hướng dẫn HS thực hiện kĩ thuật cầu lông.

- GV quan sát sửa sai

- Ôn luyện 2 người đánh cầu qua lại.

(6)

* Củng cố: Cho 2 HS thực hiện kĩ thuật phát cầu thuận tay.

3. Chạy bền:

+ Thời gian: 5-6’

+ Mục tiêu: LT chạy bền trên ĐHTN.

+ Hình thức tổ chức: Chạy bền quanh sân trường.

+ Phương pháp dạy học: Luyện tập, chia nhóm.

+ Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm.

Chạy trên địa hình tự nhiên N am: 4V; Nữ: 3V

C. Phần kết thúc:

1. Hồi tĩnh- Thả lỏng: cúi người rũ chân, tay hít thở sâu

2. Nhận xét: GV nhận xét giờ học, tinh thần ý thức tập luyện của HS, kết quả giờ học.

3. BTVN: ôn nhảy xa ôn cầu lông 4. Xuống lớp

3 -5'

- Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên, chạy theo nhóm SK, GV theo dõi

- Cán sự cho lớp thả lỏng và rũ chân tay

ĐHXL x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x

GV hô giải tán HS hô khoẻ V. Rút kinh nghiệm:

- Nội dung : ...

- Phương pháp: ...

- Thời gian: ...

- Lượng vận động: ...

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Thực hiện được các động tác bổ trợ cầu lông kĩ thuật phát cầu thuận tay, kĩ thuật di chuyển ngang, bài tập 2 người đánh cầu qua lại, luyện

Cầu lông: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật đánh cầu cao bên phải, bên trái; luyện tập 2 người đánh cầu qua lại; Bài tập phát triển sức nhanh, khéo.. Chạy bền:

giới thiệu kĩ thuật giậm nhảy (đi hoặc chạy đà 3-5-7 bước giậm nhảy); Thực hiện được cầu lông: bài tập phát triển thể lực chung, ôn kĩ thuật di chuyển đơn bước đánh

Thực hiện được cầu lông: kĩ thuật đập cầu, kĩ thuật đánh cầu cao trên đầu (đánh cầu cao sâu về cuối sân của đối phương); ôn luyện bài tập 2 người đánh cầu qua lại;

Thực hiện tốt kĩ thuật phát cầu trái tay, thuận tay, kĩ thuật bỏ nhỏ; giới thiệu một số điều luật phát cầu, ôn luyện bài tập 2 người đánh cầu qua, lại.. Thái độ:

Thực hiện tốt kĩ thuật phát cầu trái tay, thuận tay, kĩ thuật bỏ nhỏ; giới thiệu một số điều luật phát cầu, thi đấu thực tập trọng tài.. Chạy bền

Kĩ năng: Thực hiện tốt kĩ thuật phát cầu trái tay, thuận tay, đạt thành tích cao đánh giá qúa trình tập luyện của HS.. Thái độ: Tác phong nhanh nhẹn, khẩn trương, tích

a) Thêm khoảng trống ở trên, ở dưới của đoạn thứ 2 và đoạn thứ 3.. a) Để thêm khoảng trống ở trên, ở dưới của đoạn văn, em bôi đen phần văn bản muốn điều chỉnh khoảng