• Không có kết quả nào được tìm thấy

PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

2. Kiến nghị

Đối với nhà nước

Nhà nước cần quan tâm hơn nữa đến nền giáo dục: giáo dục là nền tảng cho một đất nước, nhà nước cần có những định hướng nghề nghiệp cho học sinh khi còn sớm, cốgắng cân bằng, đảm bảo lượng lao động cần thiết trong tương lai. Đối với sinh viên, cần đi sâu giảng dạy về chuyên môn, thực hành, khuyến khích tạo sự gắn kết giữa doanh nghiệp với nhà trường, giúp sinh viên hiểu được tình hình và công việc thực tế.

Đối vớiCông ty cổ phần Frit Huế

Công ty cần quan tâm hơn nữa đến công tác đào tạo nguồn nhân lực trong công ty, tạo mọi điều kiện tốt nhất để CBCNV hoàn thiện và phát triển bản thân. Tạo môi trường làm việc tốt, thu nhậpổn định cho người lao động.

Trường Đại học Kinh tế Huế

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Vũ Thùy Dương, Hoàng Văn Hải (2008), giáo trình quản trị nhân lực, Đại học Thương mại, Nhà xuất bản Thống Kê

2. Hà Văn Hội (2007), Nhà quản Trị nhân lực trong doanh nghiệp, NXB Bưu Điện

3. Nguyễn Vân Điềm, Nguyễn Ngọc Quân (2012), Giáo trình Quản trị nhân lực,NXB Đại học Kinh tếQuốc dân

4. Trần Xuân Cầu, Mai Quốc Chánh (2008), giáo trình kinh tếnguồn nhân lực, NXB Đại học Kinh tếQuốc dân

5. Nguyễn Tiệp (2005), giáo trình Nguồn nhân lực,Trường đại học Lao Động –Xã Hội

6. Bùi Văn Chiêm (2013), Bài giảng Quản trị nhân lực, Trường Đại học Kinh tế, Đại học huế

7. Nguyễn Tài Phúc, Bùi Văn Chiêm (2014), Giáo trình Quản trị nhân lực, NXB Đại Học Huế.

8. Nguyễn Vân Điềm và Mai Quốc Chánh(2008), Giáo trình Quản trịnhân lực, NXBĐại học Kinh tếQuốc dân.

9. TS. Lê Thanh Hà (2009), Giáo trình Quản trị nhân lực, NXB Lao động – Xã hội.

10.Bùi Văn Nhơn (2006). Giáo trình quản lí và phát triển nhân lực xã hội, NXB Giáo dục Việt Nam.

11. Trần Kim Dung (2011). Giáo trình Quản trị Nhân lực, NXB Tổng hợp Thành phốHồChí Minh

12. Công ty Cổphần Frit Huế, http://frithue.com.vn/

13. Nguyễn Thị Nhật Quỳnh ( 2019), Khóa luận tốt nghiệp “ Phân tích hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại công ty cổphần Frit Huế”.

Trường Đại học Kinh tế Huế

PHỤLỤC 01

BẢNG HỎI VỀHOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔPHẦN FRIT HUẾ

(Áp dụng với lao đông quản lý và hành chính) Kính gửi: Quý Anh/Chị đang làm việc tại Frit Huế

Để phục vụ cho việc nghiên cứu đề tài: “ Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty cổ phần frit huế”. Tôi rất mong nhận được sự giúp đỡ, ủng hộ nhiệt tình của anh/chị trong việc cung cấp thông tin cần thiết về công tác đào tạo đã được thực hiện nhằm hoàn thiện hơn nữa công tác ĐT NLL tại công ty. Mỗi câu hỏi xin anh/chị chọn một phương án trả lời phù hợp nhất và đánh dấu “X” vào trước câu trảlời đó.

Tôi xin cam kết không sửdụng thông tin trên phiếu điều tra sai mục đích.

Xin trân trọng cảm ơn quý anh/chị.

Thông tin cá nhân:

Giới tính

Nam

Nữ

Thời gian làm việc

Dưới 1 năm

Từ 1 đến 3 năm

Trên 3 năm

Trìnhđộhọc vấn

Đại học, sau ĐH

Cao đẳng

Trung cấp

Nghề

Lao động phổthông

1.Công việc xác đinh nhu cầu đào tạo tại đơn vịanh/chị được xác định:

Thường xuyên

Không thường xuyên

Trường Đại học Kinh tế Huế

2.Để đáp ứng công việc trong tương lai, nhân viên của cá anh/chị cần phải được tập trung bổsung kiến thức, kỹ năng gì?

Chuyên môn sâu

Kỹ năng làm việc nhóm

Ngoại ngữ, vi tính

Hiểu biết vềluật pháp kinh doanh

3. Anh/chị có thường xuyên tham giacác khóa đào tạo của công ty không?

Thường xuyên tham gia

Một năm một lần

Nhiều năm một lần

Chưa bao giờ

4. Nguồn kinh phí đào tạo người lao động được công ty lấy từ đâu?

Công ty trảhoàn toàn

Công ty trảmột phần

Người lao động tựchi trả

5. Anh/chị đánh giá thế nào về nội dung các chương trình đào tạo so với với yêu cầu của công việc hiện tại người lao động đang đảm nhận?

Hoàn toàn phù hợp

Phù hợp một phần

Trường Đại học Kinh tế Huế

Không liên quan đến công việc

6.Anh/chị đánh giá thếnào vềkiến thức chuyên môn và khả năng truyền đạt của giáo viên tham gia các khóa đào tạo của công ty?

Tốt

Bình thường

Kém

Rất kém

7. Anh/chị đánh giá thế nào về việc người lao động áp dụng kiến thức, kỹ năng được học vào công việc của họ?

Áp dụng hoàn toàn vào công việc

Áp dụng một phần vào công việc

Không áp dụng được vào công việc

8.Anh/chị đánh giá như thế nào về năng lực của người lao động trong đơn vị sau khi tham gia các khóa học huấn luyện?

Tốt hơn rõ rệt

Tốt hơn ít

Không biết

9. Anh/chịcó hài lòng về công tác đào tạo của công ty?

Rất hài lòng

Hài lòng

Trường Đại học Kinh tế Huế

Không hài lòng

Cảm ơn anh/chị đã tham gia trảlời phiếu điều tra!

Trường Đại học Kinh tế Huế

PHỤLỤC 02

BẢNG HỎI VỀHOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔPHẦN FRIT HUẾ

(Áp dụng với lao động trực tiếp sản xuất) Kính gửi: Quý Anh/Chị đang làm việc tại Frit Huế

Để phục vụ cho việc nghiên cứu đề tài: “ Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty cổ phần frit huế”. Tôi rất mong nhận được sự giúp đỡ, ủng hộ nhiệt tình của anh/chị trong việc cung cấp thông tin cần thiết về công tác đào tạo đã được thực hiện nhằm hoàn thiện hơn nữa công tác ĐT NLL tại công ty. Mỗi câu hỏi xin anh/chị chọn một phương án trả lời phù hợp nhất và đánh dấu “X” vào trước câu trảlời đó.

Tôi xin cam kết không sửdụng thông tin trên phiếu điều tra sai mục đích.

Xin trân trọng cảm ơn quý anh/chị.

Thông tin cá nhân:

Giới tính

Nam

Nữ

Thời gian làm việc

Dưới 1 năm

Từ 1 đến 3 năm

Trên 3 năm

Trìnhđộhọc vấn

Đại học, sau ĐH

Cao đẳng

Trung cấp

Nghề

Lao động phổthông

1.Anh/chị có được phổ biến thường xuyên về các kế hoạch đào tạo lao động của công ty, của bộphận mình hay không?

Trường Đại học Kinh tế Huế

Thường xuyên

Không thường xuyên

2.Để đáp ứng công việc trong tương lai, anh/chị mong muốn cần phải được tập trung bổsung kiến thức, kỹ năng gì?

Chuyên môn sâu

Kỹ năng làm việc theo nhóm

Ngoại ngữ, vi tính

Hiểu biết pháp luật kinh doanh

3.Anh/chị có thường xuyên tham gia các khóa đào tạo của công ty không?

Thường xuyên tham gia

Một năm một lần

Nhiều năm một lần

Chưa bao giờ

4. Nguồn kinh phí khi anh/chị tham gia đào tạo là từ đâu?

Công ty trảhoàn toàn

Công ty trảmột phần

Anh/chị tựchi trả

5.Nội dung Anh/Chị được đào tạo có phù hợp với công việc hiện tại của anh/chị hay không?

Hoàn toàn phù hợp

Phù hợp một phần

Trường Đại học Kinh tế Huế

Không liên quan đến công việc

6.Anh/chị đánh giá thếnào vềkiến thức chuyên môn và khả năng truyền đạt của giáo viên tham gia các khóa đào tạo của công ty?

Tốt

Bình thường

Kém

Rất kém

7.Anh/chị đã áp dụng kiến thức, kỹ năng được học vào công việcởmức độnào?

Áp dụng hoàn toàn vào công việc

Áp dụng một phần vào công việc

Không áp dụng được vào công việc

8.Sau khóa học anh/chị có thấy năng lực của mình được nâng cao không?

Tốt hơn rõ rệt

Tốt hơn ít

Không thay đổi

Không biết

9. Anh/chịcó hài lòng về công tác đào tạo của công ty?

Rất hài lòng

Hài lòng

Trường Đại học Kinh tế Huế

Không hài lòng

Cảm ơn anh/chị đã tham gia trảlời phiếu điều tra!

PHỤLỤC 03

BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢKHẢO SÁT LAO ĐỘNG QUẢN LÝ VÀ HÀNH CHÍNH

TT Câu hỏi Phương án trả lời Lao động quản lý

và hành chính SL

(Người)

Tỷlệ (%) 1 Công việc xác đinh nhu

cầu đào tạo tại đơn vị anh/chị được xác định:

Thường xuyên 32 100

Không thường xuyên

0 0

2 Để đáp ứng công việc trong tương lai, nhân viên

của cá anh/chịcần phải được tập trung bổsung kiến thức, kỹ năng gì?

Chuyên môn sâu 18 56.25

Kỹ năng làm việc theo nhóm

8 25

Ngoại ngữ, vi tính 4 12.5

Hiểu biết pháp luật kinh doanh

2 6.25

3 Anh/chị có thường xuyên tham gia các khóa đào tạo của công ty không?

Thường xuyên tham gia 8 25

Một năm một lần 10 31.25

Nhiều năm một lần 12 37.5

Chưa bao giờ 2 6.25

4 Nguồn kinh phí đào tạo người lao động được

công ty lấy từ đâu?

Công ty trảhoàn toàn 32 100

Công ty trảmột phần 0 0

Người lao động tựchi trả 0 0

5 Anh/chị đánh giá thế nào Hoàn toàn phù hợp 20 62.5

Phù hợp một phần 12 37.5

Trường Đại học Kinh tế Huế

về nội dung các chương trình đào tạo so với với yêu cầu của công việc hiện tại người lao động đang đảm nhận?

Không liên quan đến công việc

0 0

6 Anh/chị đánh giá thế nào về kiến thức chuyên môn và khả năng truyền đạt của giáo viên tham gia các khóa đào tạo của công ty?

Tốt 10 31.25

Bình thường 17 53.125

Kém 3 9.375

Rất kém 2 6.25

7 Anh/chị đánh giá thế nào vềviệc người lao động áp dụng kiến thức, kỹ năng được học vào công việc của họ?

Áp dụng hoàn toàn vào công việc

10 31.25

Áp dụng một phần vào công việc

19 59.375

Không áp dụng được vào công việc

3 9.375

8 Anh/chị đánh giá như thế nào về năng lực của người lao động trong đơn vịsau khi tham gia các khóa học huấn luyện?

Tốt hơn rõ rệt 19 59.375

Tốt hơn ít 8 25

Không biết 6 18.75

9 Anh/chị có hài lòng về công tác đào tạo của công ty?

Rất Hài lòng 9 28.125

Hài lòng 17 53.125

Không hài lòng 6 18.75

Trường Đại học Kinh tế Huế

PHỤLỤC 04

BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐIỀU TRA LAOĐỘNG TRỰC TIẾP SẢN XUẤT

TT Câu hỏi Phương án trả lời Lao động trực tiếp

SL (Người)

Tỷlệ (%) 1 Anh/chị có được phổ

biến thường xuyên vềcác kếhoạch đào tạo lao động của công ty, của bộ phận mình hay không?

Thường xuyên 74 74

Không thường xuyên

26 26

2 Để đáp ứng công việc trong tương lai, anh/chị mong muốn cần phải được tập trung bổ sung kiến thức, kỹ năng gì?

Chuyên môn sâu 67 67

Kỹ năng làm việc theo nhóm

26 26

Ngoại ngữ, vi tính 5 5

Hiểu biết pháp luật kinh doanh

2 2

3 Anh/chị có thường xuyên tham gia các khóa đào tạo của công ty không?

Thường xuyên tham gia 55 55

Một năm một lần 37 37

Nhiều năm một lần 8 8

Chưa bao giờ 0 0

4 Nguồn kinh phí khi anh/chị tham gia đào tạo là từ đâu?

Công ty trảhoàn toàn 100 100

Công ty trảmột phần 0 0

Anh/Chịtựtrả 0 0

5 .Nội dung anh/chị được đào tạo có phù hợp với công việc hiện tại của

Hoàn toàn phù hợp 77 77

Phù hợp một phần 23 23

Trường Đại học Kinh tế Huế

anh/chịhay không? Không liên quan đến công việc

0 0

6 Anh/chị đánh giá thế nào về kiến thức chuyên môn và khả năng truyền đạt của giáo viên tham gia các khóa đào tạo của công ty?

Tốt 67 67

Bình thường 33 33

Kém 0 0

Rất kém 0 0

7 Anh/chị đã áp dụng kiến thức, kỹ năng được học vào công việc ở mức độ nào?

Áp dụng hoàn toàn vào công việc

61 61

Áp dụng một phần vào công việc

49 49

Không áp dụng được vào công việc

0 0

8 Sau khóa học anh/chị có thấy năng lực của mình được nâng cao

không?

Tốt hơn rõ rệt 63 63

Tốt hơn ít 28 28

Không thay đổi 9 9

Không biết 0 0

9 Anh/chị có hài lòng về công tác đào tạo của công ty?

Rất hài lòng 55 55

Hài lòng 33 33

Không hài lòng 12 12

Trường Đại học Kinh tế Huế

PHỤLỤC 05

PHIẾU XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐÀO TẠO

CÔNG TY CỔPHẦN FRIT HUẾ PHIẾU XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐÀO TẠO NĂM...

Nhằm nâng cao hơn nữa hiệu quả của công tác đào tạo nguồn nhân lực, phòng Tổ chức – Hành chính công ty cổphần Frit Huế tiến hành nghiên cứu, thăm dò vềnhu cầu đào tạo của cán bộcông nhân viên trong công ty, xin anh/chịvui lòngđiền vào phiếu này.

Họvà Tên: ...Nam (Nữ):...

Tuổi: ...Chức danh công việc: ...

Bộphận:...Trìnhđộhọc vấn:...

Thâm niên công tác: ... Trìnhđộchuyên môn:...

Câu 1: Các kiến thức, kỹ năng mà anh/chị đãđược đào tạo?

Chuyên ngành:...

Tốt nghiệp trường: ...

Câu 2: Anh/chịcó cảm thấy hài lòng với công việc hiện tại?

Rất hài lòng Bình thường

Hài lòng Không hài lòng

Câu 3: Anh/chịcó muốn được đào tạo thêm không?

Rất muốn Bình thường

Muốn Không muốn

Câu 4: Ngành nghềmà Anh/chịmuốn được đào tạo là gì?

...

Câu 5: Đểnâng cao hiệu quảcông việc, Anh/chị mong muốn được đào tạo thêm những kiến thức, kỹ năng gì?

...

Câu 6: Anh/chịmuốn được đào tạo thêm nhằm mục đích gì?

Thực hiện tốt hơn công việc hiện tại Thăng tiến

Tăng lương Học hỏi thêm

Câu 7: Anh/chịmuốn được đào tạo vào thời điểm nào?

...

Trường Đại học Kinh tế Huế

PHỤLỤC 06

PHIẾU YÊU CẦU ĐÀO TẠO

CÔNG TY CỔPHẦN FRIT HUẾ PHÒNG TỔCHỨC–HÀNH CHÍNH

PHIẾU XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐÀO TẠO NĂM...

Họvà tên:...Chức vụ: ...

Bộphận :...

TT Nội dung đào tạo yêu cầu

Đối tượng

Hình thức đào tạo

Thời gian dựkiến

Chi phí dựkiến

Ghi chú

...Ngày...Tháng...Năm... ...Ngày...Tháng...Năm...

Giám đốc Trưởng bộphận

Trường Đại học Kinh tế Huế