Tìm hiểu về dụng cụ cơ khớ
Phần 1: Vẽ kĩ thuật
- Mục tiêu :
Tạo hứng thú cho học sinh vào bài học.
- Phơng thức thực hiện:
Chiếu sơ đồ câm yêu cầu học sinh hoàn thiện bằng trò chơi “ai nhanh hơn”
2. Hoạt động hình thành kiến thức.
- Mục tiêu
Hệ thống hoá và nắm đợc một số kiến thức cơ bản về bản vẽ hình chiếu các khối hình học
- Hiểu đợc cách đọc bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp, bản vẽ nhà.
- Chuẩn bị kiển tra phần vẽ kĩ thuật - Phơng thức thực hiện:
GV treo bảng phụ sơ đồ kiến thức phần vẽ kĩ thuật
(?) Chơng 1 về kiến thức ta cần phải nắm đ-ợc những nội dung kiến thức nào?
(?) Về kĩ năng cần phải có kĩ năng gì?
(?) Chơng 1 về kiến thức ta cần phải nắm đ-ợc những nội dung kiến thức nào?
(?) Về kĩ năng cần phải có
I. Hệ thống hoá kiến thức
1. Ch ơng 1: Bản vẽ các khối hình học
a. Kiến thức:
- Để diễn tả chính xác hình dạng kích thớc của vật thể, dùng phép chiếu vuông góc chiếu vật thể lên 3 mặt phẳng chiếu.
- Vật thể đợc tạo thành bởi các khối hình học cơ bản: Khối đa diện và khối tròn xoay....
- Hình chiếu và kớch thước của vật thể là tổng hợp các hình chiếu và kích thớc của các khối hình học tạo thành vật thể. Do đó phải biết đặc tr-ng hình chiếu của các khối hình học b. Kĩ năng:
- Nhận dạng đợc các khối hình học thờng gặp: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ, hình chóp đều, hình trụ, hình cầu,…
- Nắm vững vị trí của các hình chiếu trên 1 bản vẽ: bên trái bản vẽ là hình chiếu đứng, dới hình chiếu đứng là hình chiếu bằng, bên phải là hình chiếu cạnh
- Đọc đợc bản vẽ hình chiếu của vật thể dạng khối đa diện và khối tròn xoay.
2. Ch ơng 2: Bản vẽ kĩ thuật a. Kiến thức
- Khái niệm về hình căt, biểu diễn ren theo qui ớc
- Nắm đợc công dụng và nội dungvà biết cách đọc bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp, bản vẽ nhà.
b. Kĩ năng
- Nhận dạng hình biểu diễn: Hình chiếu , hình cắt,… của bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp. Và mặt đứng, mặt bằng, mặt cắt của bản vẽ nhà
Nhận dạng ren và vẽ ren theo qui -ớc
- Đọc đợc các bản vẽ thờng dùng GV giải đáp và hớng dẫn trả lời những câu
hỏi khó
GV hớng dẫn HS làm bài tập
- Gọi HS trỡnh bày bài tập
II. Câu hỏi và bài tập 1. Câu hỏi
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 sgk 2. Bài tập:
Bảng 1
A B C D 1 x 2 x
3 x 4 x
5 x
- HS khỏc nhận xột, bổ sung
- Gọi HS trỡnh bày bài tập HS khỏc nhận xột, bổ sung
- Gọi HS trỡnh bày bài tập HS khỏc nhận xột, bổ sung
- Gọi HS trỡnh bày bài tập HS khỏc nhận xột, bổ sung
Bảng 2
Bảng 3
Bảng 4.
3. Hoạt động củng cố- vận dụng:
- Mục tiêu:
Hệ thống kiến thức, làm bài tập - Phơng thức thực hiện:
Chiếu sơ đồ t duy hệ thống kiến thức:
A B C
h/c đứng 3 1 2
h/c bằng 4 6 5 h/c cạnh 8 8 7
x Hình dạng
khối A B C Hình trụ x
Hình hụ̣p x
Hình chúp cụt x
Hình dạng
khối A B C Hình trụ x
Hình nún cụt x
Hình chỏm cầu x
- Lµm bµi tËp 4. 5 sgk.
*. DÆn dß
- ¤n l¹i kiÕn thøc tiÕt sau KT 1 tiÕt
Ngµy d¹y: /11/2020 TiÕt 16:
KiÓm tra 1 tiÕt
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Giúp HS ôn lại kiến thức đã học từ đầu năm.
- Đánh giá kiến thức mà HS lĩnh hội.
2. Thái độ:
- Làm bài nghiêm túc, tư duy logic, tính cẩn thận.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Nghiờn cứu SGK, SGV và tài liệu liờn quan - Soạn đề và đỏp ỏn theo tỉ lệ ma trận
2. Học sinh:
- Học bài ở nhà.
III.Tiến trỡnh lờn lớp:
1. Ổn định lớp:
2. Tổ chức kiểm tra:
- Nhắc nhở nội quy kiểm tra - Phỏt đề
3. Đề:
a. Ma trận Đề kiểm tra Cấp độ
t duy Chủ đề ( nội dung)
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng Thấp cao Cộng
TN TL TN TL
Phần một.
Vẽ kĩ thuật Chơng I.
Bản vẽ các khối hình học
Chủ đề 1 : Hình chiếu
- Hiểu đ-ợc các phép chiếu, các hình chiếu vuông góc và nhận biết vị trí các hình chiếu
Số câu 1 1
Số điểm 1.5đ 1.5đ
Tỷ lệ % 15% 15%
Phần một.
Vẽ kĩ thuật Chơng II.
Bản vẽ kĩ thuật Chủ đề 2:
Bản vẽ chi tiết
Bản vẽ lắp Bản vẽ nhà
- Kế tên đ-ợc một số bản vẽ th-ờng dùng và công dụng của các bản vẽ đó
Số câu 1 1
Số điểm 3đ 3đ
Tỷ lệ % 30% 30%
Phần một.
Vẽ kĩ thuật Chơng I.
Bản vẽ các khối hình học
Chủ đề 3 : Bản vẽ các
- Nêu đ-ợc tên của các hình chiếu rên bản vẽ
khối tròn xoay
Số câu 1 1
Số điểm 1,5đ 1,5đ
Tỷ lệ % 15% 15%
Phần một.
Vẽ kĩ thuật Chơng I.
Bản vẽ các khối hình học
Chủ đề 4 : Bản vẽ các khối đa diện
- Vẽ đợc các hình đứng, hình bằng và hình chiếu cạnh của một vật thể
Số câu 1 1
Số điểm 4đ 4đ
Tỷ lệ % 40% 40%
Tổng số câu 2 1 1 4
Tổng số
điểm 3đ 3đ 4đ 10
Tỷ lệ % 30% 30% 40% 100%
b. Đề kiểm tra:
I. TRẮC NGHIỆM (3 đ iểm ):
Hóy khoanh trũn vào chữ cỏi ở đầu cõu trả lời đỳng Cõu 1:
A.Hỡnh chiếu bằng cú hướng chiếu như thế nào?
a. Từ trước tới b. Từ phải qua trỏi c. Từ trờn xuống d. Từ trỏi qua phải B. Vị trớ cỏc hỡnh chiếu trờn bản vẽ như sau:
a. Hỡnh chiếu bằng ở dưới hỡnh chiếu đứng, hỡnh chiếu cạnh ở bờn phải hỡnh chiếu đứng
b. Hỡnh chiếu bằng ở trờn hỡnh chiếu đứng, hỡnh chiếu cạnh ở bờn trỏi hỡnh chiếu đứng
c. Hỡnh chiếu cạnh ở bờn phải hỡnh chiếu đứng, hỡnh chiếu bằng ở bờn trỏi hỡnh chiếu đứng
d. Hỡnh chiếu đứng ở dưới hỡnh chiếu bằng, hỡnh chiếu cạnh ở bờn phải hỡnh chiếu bằng
C. Hỡnh hộp chữ nhật được bao bởi những hỡnh gỡ?
a. Hỡnh tam giỏc b. Hỡnh chữ nhật c. Hỡnh vuụng d. Hỡnh bỡnh hành Cõu 2:
A.Trờn bản vẽ kĩ thuật thường dựng hỡnh cắt để:
a. Sử dụng thuận tiện bản vẽ b. Cho đẹp
c. Biểu diễn hỡnh dạng bờn trong d. Cả a, b, c đều sai
B. Nếu đặt mặt đỏy của hỡnh trụ song song với mặt phẳng chiếu cạnh thỡ hỡnh chiếu cạnh là hỡnh gỡ?
a. Hỡnh chữ nhật b. Hỡnh vuụng c. Hỡnh trũn d. Tam giỏc
C. Khi quay 1 hỡnh tam giỏc vuụng một vũng quanh một cạnh gúc vuụng cố định ta được hỡnh:
a. Hỡnh trụ b. Hỡnh cầu c. Hỡnh nún d. Hỡnh lăng trụ II. TỰ LUẬN ( 7 đ iểm )
Cõu 1. Kể tờn một số bản vẽ thường dựng và cụng dụng của cỏc bản vẽ đú?
Cõu 2: Vẽ hỡnh chiếu đứng, bằng, cạnh của vật thể B, đo theo kớch thước của vật thể ?
c. Hướng dẫn chấm và biểu điểm:
Phần I: Trắc nghiệm Cõu 1: 1,5 điểm
Mỗi phần A,B,C trong cõu đỳng được 0,5 điểm Cõu 2: 1,5 điểm
Mỗi phần A,B,C trong cõu đỳng được 0,5 điểm Phần II: Tự luọ̃n: 7 điểm
Cõu 1(3 đ): Kể tờn đỳng cỏc bản vẽ thường dựng và cụng dụng mỗi loại bv 1 điểm:
- Bản vẽ cơ khớ: + Bản vẽ chi tiết - dựng thiết kế ,chế tạo, kiểm tra CTM +Bản vẽ lắp – Dựng thiết kế, lắp rỏp, sử dụng sản phẩm -Bản vẽ xõy dựng: Bản vẽ nhà – dựng thiết kế thi cụng xõy dựng ngụi nhà Cõu2: (4đ)
- Vẽ được 3 hỡnh chiếu của vật thể B (3đ) - Vẽ đỳng kớch thước (1đ)
4. Dặn dò:
- Về nhà đọc và soạn bài 17
Ngày dạy: 17/11/2020
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Hiểu đợc khái niệm và phân loại chi tiết máy
- Biết đợc các kiểu lắp ghép của chi tiết máy và công dụng của từng kiểu lắp ghép 2. Kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng quan sát để nhận biết đợc các chi tiết máy 3. Thái độ
- Có ý thức và hứng thú học tập bộ môn II. Định hướng phỏt triển năng lực.
- Năng lực chung : Năng lực giải quyết vấn đề,tự học,giao tiếp,hợp tỏc.
- Năng lực chuyờn biệt : NL sử dụng cụng nghệ cụ thể, sử dụng ngụn ngữ bộ mụn II
I . P hương phỏp :
- Đặt và giải quyết vấn đề;Hoạt động nhúm;
-Thuyết trỡnh;Đàm thoại;Trực quan IV. Chuẩn bị:
1. Giỏo viờn: Tranh vẽ phúng to hỡnh 24.1, 24.2, 24.3 SGK -Mẫu vật: bulụng, vũng bi…
2. Học sinh:- Đọc trước nội dung bài.
V. Hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
1.
Hoạt động kh ởi động : - Mục tiờu:
Gợi mở kiến thức tạo hứng thỳ cho hs vào bài mới.
- Phương thức thực hiện:
Gv giới thiệu mục tiêu của ch-ơng
- Một máy hay một sản phẩm cơ khí nào đó thờng đợc tạo thành từ nhiều chi tiết và lắp ghép với nhau. Khi hoạt động trong một khoảng thời gian nào đó các máy thờng hỏng hóc ở những chỗ lắp ghép. Vậy để kéo dài đ-ợc thời gian sử dụng thì ta cần tìm hiểu chi tiết máy là gì? Các chi tiết máy đợc lắp ghép với nhau nh thế nào? Ta vào bài mới
ƯƠNG IV:CH CHI TIẾT MÁY VÀ LẮP GHẫP