• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tiếng Việt 5 - Tuần 10 - Ôn tập giữa học kì I (tiết 7)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tiếng Việt 5 - Tuần 10 - Ôn tập giữa học kì I (tiết 7)"

Copied!
17
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)
(3)

Hoạt động 1: Ôn luyện

tập đọc và học thuộc lòng

Hoạt động 2: Bài luyện tập

(4)

Các em hãy đọc thầm bài thơ

“Mầm non” và suy nghĩ xem trong bài có những hình ảnh gì

đẹp?

(5)

Đọc diễn cảm bài thơ

“Mầm non”

(6)

Dựa vào nội dung bài đọc,

chọn câu trả lời đúng

(7)

1. Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào?

a/ Mùa xuân.

b/ Mùa hè.

c/ Mùa thu.

d/ Mùa đông.

(8)

2. Trong bài thơ mầm non được nhân hóa bằng cách nào?

a/ Dùng những động từ chỉ hành động của người để kể, tả về mầm non.

b/ Dùng những tính từ chỉ đặc điểm của ngưoìi để miêu tả mầm non.

c/ Dùng đại từ chỉ người để miêu tả mầm non.

(9)

3. Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa 3. Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa

xuân về?

xuân về?

a

/ Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân.

b/ Nhờ sự im ắng của mọi vật trong mùa xuân

c/ Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây, hoa lá trong mùa xuân

(10)

4. Em hiểu “Rừng cây trông thưa thớt”

nghĩa là thế nào?

a/ Rừng cây thưa thớt vì rất ít cây.

b/ Rừng cây thưa thớt vì cây không lá.

c/ Rừng cây thưa thớt vì toàn lá

vàng.

(11)

a/ Miêu tả mầm non.

b/ Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân.

5. Ý chính của bài thơ là gì?

c/ Miêu tả sự chuyển mùa kỳ diệu của

thiên nhiên.

(12)

6. Câu nào dưới đây, từ mầm non được dùng theo nghĩa gốc?

a/ Bé đang học ở trường mầm non.

b/ Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước.

c/ Trên cành cây có những mầm non

mới nhú.

(13)

7. Hối hả có nghĩa là gì?

a/ Rất vội vã muốn làm việc gì đó cho thật nhanh.

b/ Vui mừng, phấn khởi vì được như ý.

c/ Vất vả vì dốc sức để làm cho thật nhanh.

(14)

8. Từ thưa thớt thuộc loại từ nào?

a/ Danh từ

b/ Tính từ

c/ Động từ

(15)

9. DÒNG NÀO DƯỚI ĐÂY CHỈ GỒM CÁC TỪ LÁY?

a/ Nho nhỏ, lim dim, mặt đất, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt.

b/ Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, im lặng, thưa thớt, rào rào.

c/ Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt, róc rách.

(16)

10. Từ nào đồng nghĩa với

10. Từ nào đồng nghĩa với im ắng im ắng ? ?

a/ Lặng im

b/ Nho nhỏ

c/ Lim dim

(17)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Mây đen sà xuống thấp rồi lại hóa thành mưa rơi xuống ruộng đồng, cây cỏ....Con người và vạn vật reo hò đón mưa... Tìm các từ chỉ đặc điểm

Thân bài: Tả từng phần của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian.. Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của người

Tìm ý và lập dàn bài • Tìm ý: Nhớ và ghi lại những chi tiết về hoạt động tiêu biểu của người đó.. Những chi tiết miêu tả hoạt động đó phải được cảm nhận bằng nhiều giác

-GV: +Máy tính có kết nối internet, bài giảng powerpoint HS: SGK, điện thoại , ipad, máy tính( kết nối internet) III/ Các hoạt động chủ yếu... Ôn luyện

+ Chú cán bộ: bình thản, tự nhiên tham gia vào kịch do dì Năm dựng lên để lừa địch. + Cai, lính: Khi thì hống hách, huênh hoang, khi thì ngon ngọt dụ dỗ, thấy mình

Là là những từ ta đi mượn của tiếng nước ngoài để biểu thị những sự vật, hiện tượng, đặc điểm…... Lỗi

CHÀO ĐÓN CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY.. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5.. Ôn luyện tập đọc và đọc thuộc lòng... Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng..

Kể về đặc điểm, Kể về đặc điểm, trạng thái của trạng thái của buổi chiều ở buổi chiều ở làng ven sông. làng