• Không có kết quả nào được tìm thấy

Đề thi HSG môn Toán 8 huyện Yên Lạc năm học 2016-2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Đề thi HSG môn Toán 8 huyện Yên Lạc năm học 2016-2017"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

UBND HUYỆN YÊN LẠC

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI GIAO LƯU HSG LỚP 8 CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2016 -2017

MÔN: TOÁN

( Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao đề)

Câu 1 (2,0 điểm):

Cho biểu thức: M = 



1 1 1 1

2 2

4 2

x x

x

x 4 4

2

1 1 x x

x

a) Rút gọn M

b) Tìm các giá trị của x để M có giá trị là số nguyên.

Câu 2 (2,0 điểm):

a) Cho hai số thực x, y thoả mãn x33xy2 10y33x y2 30 . Tính giá trị biểu thức P = x2y2.

b) Giải phương trình với ẩn số là x: a b

1 bx 1 ax

Câu 3 (2,0 điểm):

a) Tìm các cặp số (x; y) nguyên thỏa mãn phương trình: x3 + 2x2 + 3x + 2 = y3 b) Cho số tự nhiên N = 20172016. Viết N thành tổng của k (k N*) số tự nhiên nào đó n1; n2; ….;nk. Đặt Sn = n13 + n23 + …+nk3. Tìm số dư của phép chia Sn cho 6.

Câu 4 (3,0 điểm): Cho tam giác ABC nhọn có các đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại H

a) Chứng minh: BH.BE + CH.CF = BC2

b) Chứng minh: H cách đều ba cạnh tam giác DEF

c) Trên đoạn HB, HC tương ứng lấy điểm M, N tùy ý sao cho HM = CN. Chứng minh đường trung trực của đoạn thẳng MN luôn đi qua một điểm cố định.

Câu 5 (1,0điểm):

a) Cho hai số thực dương x, y thỏa mãn x y 3. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức :P2x2 y2 28x 1y .

b) Các số nguyên từ 1 đến 10 được xếp xung quanh một đường tròn theo một thứ tự tùy ý. Chứng minh rằng với cách xếp đó luôn tồn tại ba số theo thứ tự liên tiếp có tổng lớn hơn hoặc bằng 17.

---Hết--- ( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)

Họ và tên thí sinh:... Số báo danh:...

ĐỀ THI CHÍNH THỨC

(2)

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2016 -2017 MÔN: TOÁN

( Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao đề)

Câu Đáp án Điểm

1(2,0đ)

a) ĐKXĐ : với mọi x R

M = 



1 1 1 1

2 2

4 2

x x

x

x 



24

4

1 1

x x x

= (

) 1 )(

1 (

1 )

1 )(

1 (

2 2

4

2 4 2

2

x x

x

x x x

x x4+1-x2)

=

1 2 1

1 1

2 2 2

2 4 4

x x x

x x x

0,25

0,5 0,5

b) Biến đổi: M = 1 - x231 , M nguyên x231 nguyên Đặt x231= k (kZ) và k ≠ 0

Ta có kx2 + k = 3 x2 = 3 k 0

k

0 < k ≤ 3, mà kZ nên k{1 ; 2 ; 3}

+ k = 1 thì x = 2 và M = 0 (thỏa mãn) + k = 2 thì 1

x  2 và M = -1(thỏa mãn) + k = 3 thì x = 0 và M = -2 (thỏa mãn) Vậy x  { 2 ; 1

2 ; 0}

0,25

0,25

0,25 2

(2Đ)

a)

Ta có: x33xy2 10

x33xy2

2 100 x66x y4 29x y2 4 100

y33x y2 30

y33x y2

2 900 y66x y2 49x y4 2 900

Suy ra: x63x y4 23x y2 4y6 1000

x2y2

3 1000x2y2 10

0,25 0,25 0,25 0,25

b) Giải phương trình: 1 bx 1 axa b (1) ĐKXĐ: x 1b và x 1a

(1)  a(1 – ax) = b(1 – bx)  a – a2x = b – b2x  a2x – b2x = a – b  (a2 – b2)x = a – b

+ Nếu a2 – b20 thì phương trình(1) có nghiệm duy nhất x = aa b2 b2 a b1

+ Nếu a = b thì phương trình có dạng: 0x = 0  phương trình

0,25

0,25

(3)

(1) có vô số nghiệm x 1b và x 1a

+ Nếu a = -b = 0 thì phương trình có dạng: 0x = 0 phương trình (1) có vô số nghiệm x 1b và x 1a

+ Nếu a = -b 0 thì phương trình có dạng: 0x = -2b  phương trình (1) vô nghiệm.

0,25

0,25

3 (2 Đ)

a) Ta có

2

3 3 2 3 7

2 3 2 2 0

4 8

     

y x x x x x y (1)

2

3 3 2 9 15

( 2) 4 9 6 2 0 2

4 16

    

x y x x x y x (2)

Từ (1) và (2) ta có x < y < x+2 mà x, y nguyên suy ra y = x + 1 Thay y = x + 1 vào phương trình ban đầu và giải phương trình tìm được x = -1; x = 1.

Từ đó tìm được hai cặp số (x, y) thỏa mãn bài toán là (1 ; 2), (-1 ; 0).

0,25 0,25

0,25 0,25 b)Vì a3 – a = a(a – 1)(a + 1) nên chia hết cho 6 với mọi số nguyên a

Đặt N = n1 + n2 + … + nk, ta có:

S – N = (n13 + n23 + … + nk3) – (n1 + n2 + … + nk) =

= (n13 - n1) + (n23 - n2) + … + (nk3 - nk) chia hết cho 6  S và N có cùng số dư khi chia cho 6

Mặt khác, 2017 chia cho 6 dư 1 20172 chia cho 6 dư 1 N = 20172016 = (20172)1008 chia cho 6 dư 1. Vậy S chia cho 6 dư 1.

0,25 0,25

0,25 0,25

O

I K

N M

E

H F

A

D B

C

(4)

4(3 Đ)

a) Chứng minh: BDH BEC

BH.BE = BD.BC và CDH CFB

CH.CF = CD.CB.

BH.BE + CH.CF = BC.(BD + CD) = BC2 (đpcm)

0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 b) Chứng minh: AEF ABC AEF ABC

CDE CAB CED CBA

AEF CED mà EBAC nên EB là phân giác của góc DEF.

Tương tự: DA, FC lần lượt là phân giác của góc EDF và góc DFE.

Vậy H là giao của các đường phân giác của tam giác DEF Nên H cách đều ba cạnh của tam giác DEF (đpcm)

0,25 0,25

0,25 0,25 c) Gọi O là giao điểm của các đường trung trực của các đoạn thẳng MN

và HC, ta có OMH = ONC (c.c.c) OHM OCN . (1) Mặt khác ta cũng có OCH cân tại O nên:OHC OCH .(2) Từ (1) và (2) ta có: OHC OHB HO là phân giác của góc BHC

Vậy O là giao điểm của đường trung trực của HC và phân giác của góc BHC nên O là điểm cố định.

Hay trung trực của đoạn MN luôn đi qua một điểm cố định là O

0,25 0,25

0,25 5

(1,0 Đ) a)

   

     

2 2

2 2

2 2

2 2

2 28 1

28 1

7 2 7

28 1

7 2 4 4 2 1 9

28 1

7 2 2 1 9

P x y

x y

x y x y x y

x y

x y x x y y x y

x y

x y x y x y

x y

 

   

 

do x, y dương. Áp dụng bất đẳng thức AM-GM ta có

28 28

7 2 .7 28

1 1

2 . 2

x x

x x

y y

y y

 

Lại có : (x – 2)2 ≥ 0 ; (y – 1)2 ≥ 0 ; x + y ≥ 3 suy ra : P ≥ 28 + 2 + 0 + 0 + 3 – 9 = 24

0,25

0,25

(5)

Dấu ‘‘= ’’ xảy ra khi

28 7

1 2 0 2 1 0 1 3 x x

y y x x y y x y

 

  

 

  

 

Vậy Pmin = 24 khi x = 2 và y = 1

b) Giả sử 10 số được xếp theo thứ tự tùy ý là a,b,c,d,e,f,g,h,i,j. Khi đó có 10 bộ ba số theo thứ tự liên tiếp là: (a; b; c); (b; c; d); (c; d; e); ...(j; a; b).

Mỗi số từ 1 đến 10 xuất hiện đúng 3 lần trong 10 bộ số trên. Suy ra tổng các bộ số trên là

S = (a + b + c) + (b + c + d) + ...+ (j + a + b) = 3(1 + 2 + 3 +....+ 10) = 165.

Giả sử tất cả các bộ 3 số trên đều có tổng nhỏ hơn hoặc bằng 16 thì:

S ≤ 16. 10 = 160 (mâu thuẫn)

Vậy luôn tồn tại một bộ có tổng lớn hơn hoặc bằng 17. (đpcm)

0,25

0,25

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Nếu tăng số thứ nhất thêm 1, tăng số thứ hai thêm 1 và tăng số thứ ba thêm 3 thì được ba số mới là ba số liên tiếp của một cấp số nhân?. Cán bộ coi

Chứng minh rằng với mọi cách đánh dấu luôn có ít nhất 4 ô được đánh dấu không có điểm chung (hai ô có điểm chung là 2 ô chung đỉnh hoặc chung cạnh).. Cán bộ coi

Cần phải làm gì để khai thác lâu bền và bảo vệ tốt môi trường biển ở nước ta.. Câu 3 (2,5điểm): Dựa vào Át lát địa lý và kiến thức đã

khí được chú trọng.. Nêu nét chính về tình hình nước ta ở nửa cuối thế kỉ XIX. Trong bối cảnh ấy, lòng yêu nước của nhân dân ta được thể hiện như

* Vai trò của hoạt động bài tiết đối với cơ thể người: Bài tiết giúp cơ thể thải loại các chất cặn bã và các chất độc hại ra môi trường để duy trì ổn định môi

2.Trong bình cầu chứa đầy khí HCl (ở đktc), người ta cho vào bình cầu đầy nước cất để hòa tan hết lượng

Trên nửa mặt phẳng bờ BC chứa điểm A, kẻ tia Cx sao cho.. Gọi D là giao điểm của các tia Cx

Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy , cho tam giác ABC có góc ACB tù.. Cán bộ coi thi không giải thích