Ngày soạn: 21/10/2020
Ngày giảng : Thứ 4 ngày 28/ 10/ 2020 5C- T3 (C) Thứ 5 ngày 29/10/2020 5A- T1 (S) Thứ 6 ngày 30/10/2020 5C- T3 (S)
TIẾT 8: NẤU CƠM (Tiết 2) I. MỤC TIÊU
+ Hs bình thường+ Hs Hà Anh - Biết cách nấu cơm.
- Biết liên hệ với việc nấu cơm ở gia đình
- Có ý thức vậ dụng kiến thức đã học để nấu cơm giúp gia đình
*SDNL: Dùng nước tiết kiệm, chất đốt dùng vừa đủ.
+ HS khuyết tật:
- Với sự giúp đỡ của Gv, học sinh kể tên được cách nấu cơm bằng nồi cơm điện và cách nấu cơm bằng bếp đun.
II. CHUẨN BỊ
- GV và Hs: SGK, Vở thực hành
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Tổ chức lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (5’)
- Kể tên các dụng cụ, nguyên liệu cần chuẩn bị để nấu cơm bằng bếp đun?
- Trình bày cách nấu cơm bằng bếp đun?
- Theo em, muốn nấu cơm bằng bếp đun dật yêu cầu (chín đều, dẻo), cần chú ý nhất khâu nào?
3. Bài mới: Giới thiệu bài: (1,)
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HSBT+
HS Hà Anh
Hoạt động của HSKT 1. Tìm hiểu cách nấu cơm bằng
nồi cơm điện (20')
- Hướng dẫn HS đọc nội dung mục 2 và quan sát H4(SGK) - Yêu cầu Hs so sánh nguyên liệu và dụng cụ chuẩn bị để nấu cơm bằng bếp đun và nồi cơm điện.
- GV yêu cầu hs thảo luận nhóm:
+ Nêu cách nấu cơm bằng nồi cơm điện?
+ Ở gia đình em thường cho nước vào nồi nấu điện để nấu theo cách nào?
+ So sánh cách nấu cơm bằng nồi cơm điện với nấu cơm bằng bếp đun?
- Học sinh trả lời
+ giống nhau: cùng phải chuẩn bị gạo, nước sạch, rá và chậu để vo gạo.
+ khác nhau: dụng cụ nấu và nguồn cung cấp nhiệt khi nấu cơm.
- Hs thảo luận
- Quan sát, lắng nghe - Kể tên được cách nấu cơm bằng nồi cơm điện và cách nấu cơm bằng bếp đun.
- GV yêu cầu hs báo cáo kết quả - GV nhận xét, kết luận
2. Củng cố dặn dò (4 ’)
- Giáo viên nhận xét ý thức học tập của học sinh.
- Hướng dẫn học sinh đọc trước bài "Luộc rau" và tìm hiểu các công việc chuẩn bị và cách luộc rau tại gia đình.
- Hs báo cáo kết quả - Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe. - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe.
