• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TUẦN 33 Ngày soạn: 2/5/2017

Ngày giảng: Lớp 2B: Sáng thứ 4, ngày 9/5/2018 Lớp 2A: Chiều thứ 4,ngày 9/5/2018 Lớp 2C: Sáng thứ 5, ngày 10/5/2018

BÀI 65: CHUYỀN CẦU

TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” (Tiếp) A. MỤC TIÊU.

1. Kiến thức: - Tiếp tục ôn Chuyền cầu theo nhóm 2 người-Ôn trò chơi “Ném bóng....”.

2. Kỹ năng: - Tiếp tục nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác, biết cách chơi, tham gia vào được trò chơi nâng cao khả năng ném trúng đích.

3. Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.

B. CHUẨN BỊ.

1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.

2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ vạch, chuẩn bị như bài 61.

C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.

II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra 1 số động tác bài thể dục.

III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Tiếp tục ôn Chuyền cầu ...

2/ Bài giảng

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Phần mở đầu: 5p

* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.

* Khởi động:

- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông…

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân.

- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.

*Ôn 1 số đ/tác của bài TD phát triển chung

- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:

              

(2)

2. Phần Cơ bản: 20p

* Chia số HS trong lớp thành 2 tổ tập luyện ở những địa điểm khác nhau trên sân theo 1 trong 2 nội dung:

* Chuyền cầu theo nhóm 2 người: Sau khi phân chia đại điểm và phương tiện. GV cần giúp các tổ ổn định đội hình tập, sửa động tác sai và chấn chỉnh kỷ luật tập luyện…

* Trò chơi: “Ném bóng trúng đích”

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi.

- Cán sự tổ chức chơi - Lần 1: Chơi thử - Lần 2 : Thi 2 tổ 3. Phần kết thúc: 5p - Thả lỏng hít thở sâu.

- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát.

- HS tập theo cán sự lớp.

- HS tập nhiều đợt.

- Ôn lại các động tác đã được học.

- HS quan sát và thực hiện.

- HS nghiêm túc thực hiện.

IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)

- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV nhận xét giờ học - BTVN.

...

(3)

Ngày giảng: Lớp 2A, 2B: Sáng thứ 5, ngày 10/5/2018 Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 11/5/2018

BÀI 66: CHUYỀN CẦU

TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”

A. MỤC TIÊU.

1.Kiến thức: - Tiếp tục ôn Chuyền cầu theo nhóm 2 người- Ôn trò chơi “Con cóc…”

2. Kỹ năng: - Tiếp tục nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác, biết cách chơi, tham gia vào được trò chơi một cách chủ động.

3. Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.

B. CHUẨN BỊ.

1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.

2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ vạch.

C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.

II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra 1 số động tác bài thể dục.

III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Tiếp tục ôn Chuyền cầu ....

2/ Bài giảng:

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Phần mở đầu: 5p

* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.

* Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân.

- Đi theo vòng tròn và hít thở sâu.

- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông…

- Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng…..

2. Phần Cơ bản: 20p

* Chuyền cầu theo nhóm 2 người:

- GV chia tổ cho cán sự lớp điều khiển.

* Trò chơi: “Con cóc là cậu ông trời”

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi.

- Lần 2 : Thi 2 tổ.

- Cán sự tổ chức chơi.

- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:

              

- HS thực hiện theo cán sự lớp.

(4)

3. Phần kết thúc: 5p - Thả lỏng hít thở sâu.

- Trò chơi do GV chọn.

IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)

- Củng cố lại bài và hệ thống bài học - GV nhận xét giờ học - BTVN.

- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”

……….

TUẦN 33

Ngàysoạn:Ngày 30/4/2018

Ngày giảng: Lớp 4A, 4B, 4C: Chiều thứ hai, ngày 7/5/2018

ÔN TÂP NỘI DUNG HỌC MÔN TỰ CHỌN.

I/Mục tiêu:

- KT: Ôn một số nội dung của môn tự chọn.YC thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.

- KN: Trò chơi"Con sâu đo".YC biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động nhằm rèn luyện sức mạnh tay.

- TĐ: Hs yêu thích môn học.

II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị còi, bóng ném.

III/Tiến trình thực hiện

NỘI DUNG PH/pháp và hình thức tổ

chức 1.Chuẩn bị:6- 10

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.

- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai.

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo 1 hàng dọc.

- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.

- Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung.

X X X X X X X X X X X X X X X X 

2.Cơ bản:18- 22p - Đá cầu.

+Ôn tâng cầu bằng đùi.

Chia tổ tập luyện theo khu vực đã qui định do tổ

X X X X X X X X X X X X X X X X

(5)

trưởng điều khiển.

+ Ôn chuyền cầu theo nhóm ba người.

- Ném bóng.

Ôn cầm bóng, đứng chuẩn bị - ngắm đích - ném bóng vào đích.

* Thi ném bóng trúng đích.

- Nhảy dây.

Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.

X X X X

X O O X X X X X 

3.Kết thúc:4- 6p

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu.

- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát.

- Trò chơi"Chim bay cò bay".

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét đánh giá kết qả gời học, về nhà ôn đá cầu cá nhân.

X X X X X X X X X X X X X X X X 

Ngày giảng: Lớp 4C: Sáng thứ 6, ngày 11/5/2018.

Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6, ngày 11/5/2018 .

ÔN TÂP NỘI DUNG HỌC MÔN TỰ CHỌN.

I/Mục tiêu:

-KT: Ôn một số nội dung của môn tự chọn.YC thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.

-KN: Trò chơi"Con sâu đo".YC biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động nhằm rèn luyện sức mạnh tay.

- TĐ: Hs yêu thích môn học

II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị còi, bóng ném.

III/Tiến trình thực hiện.

NỘI DUNG PH/pháp và hình thức tổ

chức 1.Chuẩn bị:6-10p

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.

- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai.

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo 1 hàng dọc.

X X X X X X X X X X X X X X X X 

(6)

- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.

- Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung.

2.Cơ bản:18-22p - Đá cầu.

+Ôn tâng cầu bằng đùi.

Chia tổ tập luyện theo khu vực đã qui định do tổ trưởng điều khiển.

+ Ôn chuyền cầu theo nhóm ba người.

- Ném bóng.

Ôn cầm bóng, đứng chuẩn bị - ngắm đích - ném bóng vào đích.

* Thi ném bóng trúng đích.

- Nhảy dây.

Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X

X O O X X X X X 

3.Kết thúc:4-6p

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu.

- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát.

- Trò chơi"Chim bay cò bay".

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét đánh giá kết qả gời học, về nhà ôn đá cầu cá nhân.

X X X X X X X X X X X X X X X X 

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Trò chơi Dẫn bóng 2.Kỹ Năng: Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động để

- Thực hiện ném bóng vào rổ bằng hai tay tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích.. - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo

- Thực hiện ném bóng vào rổ bằng một tay tương đối đúng động tác và nâng cao thành tíchI. - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo

Kỹ năng: - Tiếp tục nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác, biết cách chơi, tham gia vào được trò chơi một cách chủ động... - HS nghiêm

- Yêu cầu nâng cao khả năng đón và chuyền cầu cho bạn chính xác hơn các giờ trước.. Thái độ: có thái độ học tập tự giác tích cực để

Kết quả nghiên cứu đã cho thấy vật liệu polyacrylamit (PAM) có khả năng chống xói mòn, bạc màu đất, làm tăng năng suất cây trồng cho các vùng đất dốc.. Sử dụng vật

Phát triển nguồn vốn con người có vai trò quan trọng đối với sự tăng trưởng và phát triển của các quốc gia. Trong xu thế đó, Việt Nam cũng đang ngày càng chú trọng

- Em cũng có thể kể những điều em biết, em chứng kiến về người có khả năng hoặc có sức khỏe đặc biệt , không cần kể thành câu chuyện. có khởi đầu,