• Không có kết quả nào được tìm thấy

Mô tả hình thái cấu tạo và hoạt động của châu chấu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Mô tả hình thái cấu tạo và hoạt động của châu chấu"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

CHỦ ĐỀ: LỚP SÂU BỌ (3 TIẾT) ( BÀI 26,27,28)

CHỦ ĐỀ: LỚP SÂU BỌ - CHÂU CHẤU (TIẾT 1) Tài liệu học tập SGK trang 8688

NỘI DUNG BÀI HỌC A.Mục tiêu bài học:

- Mô tả hình thái cấu tạo và hoạt động của châu chấu.

- Trình bày các đặc điểm cấu tạo ngoà của châu chấu các đặc điểm sinh sản và phát triển.

B. Nội dung bài học.

Hoạt động 1: CẤU TẠO NGOÀI VÀ DI CHUYỂN I. CẤU TẠO NGOÀI VÀ DI CHUYỂN

- HS đọc thông tin trong SGk trang 86 , tranh 26.1 và trả lời câu hỏi:

Câu 1: Thường thấy châu chấu ở đâu?

...

...

Câu 2: Cơ thể châu chấu gồm mấy phần? Mô tả mỗi phần cơ thể của châu chấu?

...

...

...

(2)

Câu 3: Về cấu tạo ngoài châu chấu khác với lớp sâu bọ và lớp giáp xác ở điểm cơ bản nào?

...

...

Câu 4: So với các loài sâu bọ khác khả năng di chuyển của châu chấu có linh hoạt hơn không? Tại sao?

...

...

...

Câu 4: Châu chấu di chuyển bằng máy cách?

...

...

Kết luận (Ghi bài)

- Cấu tạo ngoài: Cơ thể gồm 3 phần:

+ Đầu: Râu, mắt kép, cơ quan miệng.

+ Ngực: 3 đôi chân, 2 đôi cánh

+ Bụng: Nhiều đốt, mỗi đốt có 1 đôi lỗ thở.

- Di chuyển: Bò, nhảy, bay.

Hoạt động 2: DINH DƯỠNG II. DINH DƯỠNG

- HS đọc thông tin trong SGk trang 87 , tranh 26.4 và trả lời câu hỏi:

Câu 5: Thức ăn của châu chấu là gì?

...

...

Câu 6: Thức ăn được tiêu hoá như thế nào?

...

...

...

Câu 6: Vì sao bụng châu chấu luôn phập phồng?

...

...

Kết luận: (Ghi bài)

- Thức ăn tập trung ở diều, nghiền nhỏ ở dạ dày, tiêu hoá nhờ enzim do ruột tịt tiết ra.

- Hô hấp qua lỗ thở ở 2 bên bụng.

(3)

Hoạt động 3: SINH SẢN VÀ PHÁT TRIỂN III. SINH SẢN VÀ PHÁT TRIỂN

- HS đọc thông tin trong SGk trang 87-86 , tranh 26.5 và trả lời câu hỏi:

Câu 7: Nêu đặc điểm sinh sản của châu chấu? (Cơ thể gì? Tập tính sinh sản?Sự phát triển?)

...

...

...

Câu 8: Vì sao châu chấu non phải lột xác nhiều lần?

...

...

...

Kết luận: (Ghi bài)

Châu chấu phân tính.

Đẻ trứng thành ổ ở dưới đất.

Phát triển qua biến thái.

ĐỘNG 4. KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH TỰ HỌC.

TRẮC NGHIỆM-CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG.

Câu 1: Châu chấu non có hình thái bên ngoài như thế nào?

A. Giống châu chấu trưởng thành, chưa đủ cánh.

B. Giống châu chấu trưởng thành, đủ cánh.

C. Khác châu chấu trưởng thành, chưa đủ cánh.

D. Khác châu chấu trưởng thành, đủ cánh.

(4)

Câu 2: Thức ăn của châu chấu là A. côn trùng nhỏ.

B. xác động thực vật.

C. chồi và lá cây.

D. mùn hữu cơ.

Câu 3: Cơ thể châu chấu chia làm mấy phần

a. Có hai phần gồm đầu và bụng b. Có hai phần gồm đầu ngực và bụng c. Có ba phần gồm đầu, ngực và bụng d. Cơ thể chỉ là một khối duy nhất

Câu 4: Để trưởng thành, châu chấu non phải

a. Đứt đuôi b. Lột xác c. Kết kén d. Hút máu

Câu 5: Vì sao nói châu chấu là loại sâu bọ gây hại cho cây trồng

a. Vì chúng gây bệnh cho cây trồng b. Vì chúng hút nhựa cây

c. Vì chúng cắn đứt hết rễ cây d. Vì chúng gặm chồi non và lá cây

Lưu ý :Tự học bài trả lời được các câu hỏi,bài tập,chep bài đầy đủ.

Có thắc mắc gì các em có thể liên hệ trực tiếp GV 0902035554.

(5)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Hạn chế thứ nhất: Đề tài chỉ tập trung nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến khả năng tiếp nhận hệ thống e-learning trong hoạt động giảng dạy tại Học viện đào tạo quốc tế

Phân lập và định danh Bacillus vezelensis: Chủng vi khuẩn mục tiêu tạp nhiễm trên môi trường PGA được làm thuần bằng cách trải nhiều lần trên môi trường LB.

nhau nên một quốc gia có thể mạnh về lĩnh vực này nhưng lại yếu về lĩnh vực khác, vì vậy để có thể khai thác được lợi thế, tạo ra sự cân bằng trong quá trình sản xuất

Trong giai đoạn này, học viên CodeGym Huế đánh giá thấp nhất tiêu chí email kích thích người dùng chọn đọc, cùng với tỷ lệ nhận biết của khách hàng qua

Điều cần lưu ý là không phải định ra những tiêu chí cần đạt, hay một thứ hạng nào cần vươn lên trong bảng xếp hạng này, mà cần phân tích các chỉ số cụ thể để hiểu

Thực tế đặt ra yêu cầu đòi hỏi Học viện Đào tạo Quốc tế ANI cần phải xây dựng được các chiến lược marketing phù hợp để có thể có lợi thế vượt trội nâng cao sự cảm

Từ những kết quả trong nghiên cứu này có thể giúp dự báo viên có thêm thông tin phục vụ công tác dự báo định lượng mưa lớn cho khu vực Trung Trung Bộ.. Từ khóa: Mô

*Một số côn trùng có hại: ruồi, muỗi, châu chấu, mối, sâu đục thân…. mối, sâu