• Không có kết quả nào được tìm thấy

Nắm được một số từ ngữ miêu tả thiên nhiên

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Nắm được một số từ ngữ miêu tả thiên nhiên"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

HỌ VÀ TÊN HS ...Lớp ...

Thứ ba ngày 09 tháng 11 năm 2021 ĐÁP ÁN LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 15: MỞ RỘNG VỐN TỪ THIÊN NHIÊN I. Mục tiêu:

1. Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ chỉ các sự vật, hiện tượng của thiên nhiên; làm quen với các thành ngữ, tục ngữ mượn các sự vật, hiện tượng thiên nhiên để nói về những vấn đề của đời sống, xã hội.

2. Nắm được một số từ ngữ miêu tả thiên nhiên.

II. Nội dung:

Câu 1

Khoanh tròn chữ cái trước lời giải thích đúng nghĩa của từ thiên nhiên:

a. Tất cả những gì do con người tạo ra.

b. Tất cả những gì không do con người tạo ra.

c. Tất cả mọi thứ tổn tại xung quanh con người.

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ kĩ rồi lựa chọn.

Lời giải chi tiết:

Chọn: b Tất cả những gì không do con người tạo ra.

Câu 2

Gạch dưới những từ chỉ sự vật, hiện tượng trong thiên nhiên ở các thành ngữ, tục ngữ sau:

a) Lên thác xuống ghềnh.

b) Góp gió thành bão.

c) Nước chảy đá mòn

d) Khoai đất lạ, mạ đất quen.

Phương pháp giải:

Thiên nhiên là tất cả những gì không do con người tạo ra.

Lời giải chi tiết:

a) Lên thác xuống ghềnh.

b) Góp gió thành bão.

c) Nước chảy đá mòn.

d) Khoai đất lạ, mạ đất quen.

Câu 3

Tìm và ghi lại những từ ngữ miêu tả không gian : a) Tả chiều rộng. M : bao la

b) Tả chiều dài (xa) : M : tít tắp, c) Tả chiều cao. M : cao vút, d) Tả chiều sâu. M : hun hút,

(2)

Đặt câu với một trong các từ ngữ vừa tìm được : Phương pháp giải:

Em làm theo yêu cầu của đề bài.

Lời giải chi tiết:

a) Tả chiều rộng: M: bao la, mênh mông, bát ngát, bạt ngàn.

b) Tả chiều dài (xa): M : tít tắp, thăm thẳm, vời vợi, ngút ngàn, xa tít, tít mù khơi, dằng dặc.

c) Tả chiều cao : M : cao vút, chót vót, vời vợi, chất ngất.

d) Tả chiều sâu : M : hun hút, hoăm hoẳm, thăm thẳm.

Đặt câu với một trong các từ ngữ vừa tìm được : - Cánh rừng bát ngát, có vẻ bí hiểm.

- Bầu trời trong xanh, cao vời vợi.

- Quê ngoại bạn Hùng xa tít tẳp.

- Giếng sâu hun hút.

Câu 4

Tìm và ghi lại những từ ngữ miêu tả sóng nước : a) Tả tiếng sóng. M : ì ầm,

b) Tả làn sóng nhẹ. M : lăn tăn, c) Tả đợt sóng mạnh. M: cuồn cuộn

Đặt câu với một trong các từ ngữ vừa tìm được : Phương pháp giải:

Em làm theo yêu cầu của đề bài.

Lời giải chi tiết:

a) Tả tiếng sóng M : ì ầm, rì rào, ầm ầm, lao xao, ì oạp, oàm oạp.

b) Tả làn sóng nhẹ M : lăn tăn, dập dềnh, gợn nhẹ, trườn nhẹ.

c) Tả đợt sóng mạnh. M : cuồn cuộn, ào ạt, cuộn trào, dữ dội, khủng khiếp, điên cuồng.

Đặt câu với một trong các từ ngữ vừa tìm được : - Tiếng sóng vỗ vào bờ ầm ầm.

- Sóng gợn lăn tăn trên mặt hồ phẳng lặng.

- Sóng trườn nhẹ, mơn man bờ cát.

- Sóng đập dữ dội, biểu lộ thịnh nộ của đại dương.

- Từng con sóng đập điên cuồng vào mạn thuyền, chiếc thuyền chòng chành như muốn vỡ tung ra.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Các câu tục ngữ về thiên nhiên lao động đã phản ánh kinh nghiệm nhìn trời đất để dự báo thời tiết, cũng như những kinh nghiệm của người nông dân trong trồng trọt

Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về thiên nhiên Dấu chấm, dấu phẩy... Bài 1: Theo em, thiên nhiên đem lại cho con người những

Câu 9: Các câu tục ngữ trong bài học Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất nói riêng và tục ngữ nói chung nên được hiểu theo nghĩa nào.. Có ý

Nội dung của những câu tục ngữ về thiên nhiên lao động sản xuất nói về điều gì.. Các hiện tượng thuộc về quy luật tự

Từ ngữ về thiên nhiên.. Thực phẩm nuôi sống con người Thực phẩm nuôi sống con người.. muông thú muông thú.. Dưới lòng đất Dưới lòng đất.. mỏ

Em hãy nêu những nét đặc sắc của phong cảnh thiên nhiên được miêu tả ở mỗi bài và nghệ thuật miêu tả của mỗi tác giả?( HS đọc lại hai bài Sông nước Cà Mau và Vượt Thác

-Tài nguyên thiên nhiên (mỏ quặng, nguồn nước ngầm, không khí, đất trồng, động thực vật quí hiếm,…) do thiên nhiên ban tặng, có ích cho cuộc sống con người.. - Con

Hoạt động trải nghiệm “Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên” sẽ giúp các em củng cố lại những kiến thức đã học về thực vật và động vật, mở rộng kiến thức về sự đa