• Không có kết quả nào được tìm thấy

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ 2 - LỊCH SỬ 9 NĂM HỌC 2017-2018

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ 2 - LỊCH SỬ 9 NĂM HỌC 2017-2018"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Câu 1: Em hãy đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: (3 điểm)

“Hiệp định Pa-ri về chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam được kí chính thức ngày 27 - 1- 1973 giữa bốn Bộ trưởng đại diện cho các chính phủ tham dự Hội nghị tại Pa-ri và bắt đầu có hiệu lực từ ngày kí chính thức.

Nội dung Hiệp định bao gồm những điều khoản cơ bản sau:

-Hoa Kì và các nước cam kết tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Việt Nam

-Hoa Kì rút quân đội của mình và quân đồng minh, hủy bỏ các căn cứ quân sự Mĩ, cam kết không tiếp tục dính líu quân sự hoặc can thiệp vào công việc nội bộ của miền Nam Việt Nam.

-Nhân dân miền Nam Việt Nam tự quyết định tương lai chính trị của họ thông qua tổng tuyển cử tự do, không có sự can thiệp của nước ngoài.

-Các bên thừa nhận thực tế miền Nam Việt Nam có hai chính quyền, hai quân đội, hai vùng kiểm soát và ba lực lượng chính trị.

-Các bên ngừng bắn tại chỗ, trao trả cho nhau tù binh và dân thường bị bắt.

-Hoa Kì cam kết góp phần vào việc hàn gắn vết thương chiến tranh ở Việt Nam và Đông Dương.

Theo SGK Lịch sử 9 – Trang 153, 154 a. Hiệp định Pa-ri được kí kết và có hiệu lực vào thời gian nào?

b. Trong các điều khoản của Hiệp định, các nội dung nào thể hiện Hoa Kì và các nước phải công nhận các quyền dân tộc cơ bản của Việt Nam?

c. Hãy nêu ý nghĩa lịch sử của Hiệp định Pa-ri?

Câu 2: (3 điểm)

Mục đích của ta trong chiến dịch Điện Biên Phủ (1954) là gì? Trình bày diễn biến, kết quả của chiến dịch?

Câu 3: (3 điểm)

a. Hãy liệt kê tên và thời gian diễn ra ba chiến dịch lớn trong cuộc tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975?

b. Trình bày nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 – 1975)?

Câu 4: (1 điểm)

Trình bày ngắn gọn những chính sách về kinh tế, văn hóa và xã hội mà chính quyền Mĩ – Ngụy đã thực hiện ở Sài Gòn?

HẾT

(2)

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ 2 - LỊCH SỬ 9 NĂM HỌC 2017-2018

Câu 1 : (3 điểm)

a. Hiệp định Pa-ri được kí kết và có hiệu lực từ ngày 27 - 1- 1973. (0.25)

b. Các điều khoản thể hiện Hoa Kì và các nước phải công nhận các quyền dân tộc cơ bản của Việt Nam là:

- Hoa Kì và các nước cam kết tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống nhất và …. (0.5) - Hoa Kì cam kết không tiếp tục dính líu quân sự ... (0.5)

- Nhân dân miền Nam Việt Nam tự quyết định tương lai chính trị, … (0.5) c. Ý nghĩa lịch sử của Hiệp định Pa-ri:

- Là kết quả của cuộc đấu tranh kiên cường, bất khuất của quân dân ta. (0.25)

- Mĩ phải công nhận các quyền dân tộc cơ bản của nhân dân ta và rút quân về nước. (0.5) - Đó là thắng lợi lịch sử quan trọng, tạo thời cơ thuận lợi để nhân dân ta tiến lên giải phóng hoàn toàn miền Nam. (0.5)

Câu 2: (3 điểm)

- Mục đích của ta trong chiến dịch Điện Biên Phủ (1954) là: tiêu diệt lực lượng địch, giải phóng Tây Bắc, tạo điều kiện giải phóng Bắc – Lào. (1đ)

* Diễn biến:

- Từ 13-3-1954 7-5-1954 chia làm 3 đợt (0.25)

+ Đợt 1: quân ta tấn công tiêu diệt cứ điểm Hiêm Lam và toàn bộ phân khu Bắc (0.25) + Đợt 2: quân ta tấn công tiêu diệt cứ điểm phía đông phân khu trung tâm (0.25)

+ Đợt 3: quân ta đồng loạt tấn công các cứ điểm còn lại ở khu trung tâm và phân khu Nam.

Chiều 7-5, tướng Đờ Ca-xtơ-ri cùng toàn bộ tham mưu của địch đầu hàng (0.25)

* Kết quả:

- Ta loại khỏi vòng chiến đấu 16200 tên địch, bắn rơi và phá hủy 62 máy bay các loại, thu toàn bộ vũ khí, phương tiện chiến tranh. (1đ)

Câu 3: (3 điểm)

- Thời gian diễn ra ba chiến dịch lớn trong cuộc tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975 + Chiến dịch Tây Nguyên (từ 4-324-3) (0.25đ)

+ Chiến dịch Huế- Đà nẵng (từ 21-3 29-3) (0.25đ) + Chiến dịch Hồ Chí Minh (từ 26-430-4) (0.25đ)

* Nguyên nhân thắng lợi:

- Sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng, đứng đầu là chủ tịch Hồ Chí Minh với đường lối chính trị, quân sự độc lập, tự chủ, đúng đắn, sáng tạo. (0.25đ)

- Nhân dân ta giàu lòng yêu nước, lao động cần cù, chiến đấu dũng cảm. (0.25đ) - Hậu phương miền Bắc không ngừng lớn mạnh. (0.25đ)

- Sự đoàn kết giúp đỡ của ba nước Đông Dương, sự ủng hộ, giúp đỡ của quốc tế. (0.25đ)

* Ý nghĩa lịch sử:

- Kết thúc 21 năm kháng chiến chống Mĩ cứu nước và 30 năm chiến tranh giải phóng dân tộc (0.25đ), chấm dứt ách thống trị của chủ nghĩa đế quốc và chế độ phong kiến ở nước ta (0.25đ), hoàn thành cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân trong cả nước, thống nhất đất nước. (0.25đ)

- Mở ra kỉ nguyên của lịch sử dân tộc- kỉ nguyên độc lập, thống nhất, đi lên CNXH. (0.25đ) - Tác động mạnh đến tình hình nước Mĩ và thế giới, cổ vũ phong trào cách mạng thế giới nhất là phong trào giải phóng dân tộc. (0.25đ)

Câu 4: (1 điểm)

- Kinh tế: xây dựng khu công nghiệp Biên Hòa, Thủ Đức, tư bản nước ngoài được đầu tư vào Sài Gòn, cảng Sài Gòn được mở rộng...

- Văn hóa, giaó dục: được chú trọng, nhiều viện nghiên cứu, trường học được xây dựng, lập trường “Việt Nam quốc tế học đường”, lối sống Mĩ và văn hóa Mĩ được du nhập

- Xã hội:thực hiện chính sách di cư tự do dân số tăng vọt, thiếu việc làm, thiếu chỗ ở, tệ nạn xã hội tràn lan...

HẾT

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

d) Ngoài chiến thắng Rạch Gầm – Xoài Mút được nói đến trong đoạn văn trên, một trong những chiến công lịch sử vang dội khác của “Ông” là: đánh tan 29 vạn quân

Chính quyền đô hộ chia lại nước ta thành: Giao Châu (đồng bằng và trung du Bắc Bộ), Ái Châu (Thanh Hoá), Đức Châu, Lợi Châu, Minh Châu (Nghệ-Tĩnh) và Hoàng

(1 điểm) - Tình cảm của tác giả đối với tiếng Việt: Thể hiện lòng yêu mến, thái độ trân trọng, tự hào, sự gắn bó của tác giả,… đối với vẻ đẹp và sự giàu có,

(1 điểm) 2) Hãy đặt một nhan đề phù hợp với nội dung của bài thơ.

Chỉ ra biện pháp tu từ trong câu sau và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó: Thế gian có biết bao người đọc sách chỉ để trang trí bộ mặt, như kẻ trọc phú khoe

- Tuy nhiên, vẫn còn sự chênh lệch đáng kể về trình độ phát triển kinh tế giữa.. các nước

Imagine that you are Peter, write a letter (within 100 words) to Linda (a pen-pal) to tell her about what you have done to improve

- Thấy được sự quan tâm của gia đình đối với quyền lợi học tập của con em và vai trò của Nhà nước ta trong việc thực hiện công bằng xã hội về giáo dục..