• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng điện tử Tập đọc 3 tuần 23 tiết 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng điện tử Tập đọc 3 tuần 23 tiết 2"

Copied!
25
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Lớp 3

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐOÀN KẾT

PHÂN MÔN: TẬP ĐỌC

(2)

Giờ tập đọc trước chúng ta học bài gì?

Nhà ảo thuật

Câu 1:Đọc đoạn 1 (SGK trang 40) và trả lời câu hỏi: Vì sao chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật ? Hai chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật vì bố của các em đang nằm viện , mẹ rất cần tiền chữa

bệnh cho bố, các em không dám xin tiền mẹ mua vé.

(3)

Câu 2: Đọc đoạn 4 (SGK trang 41) và trả lời câu hỏi:Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người uống trà?

Đã xảy ra hết bất ngờ này đến bất ngờ khác. Xô – phi lấy một cái bánh, đến lúc đặt vào đĩa lại thành hai cái. Khi mẹ mở nắp lọ đường, có hàng mét dải băng đỏ, xanh, vàng bắn ra. Còn Mác đang ngồi bỗng cảm thấy có một khối nóng mềm trên chân.

Hóa ra đó là một chú thỏ trắng mắt hồng.

(4)
(5)
(6)

Học sinh đọc nối tiếp câu lượt 1

(7)

Tìm hiểu bài Luyện đọc

đặc sắc , tiết mục thoáng mát , mở màn

1 - 6 , 50%, 10% , 5180360

(8)

Học sinh đọc nối tiếp câu lượt 2

(9)

Tìm hiểu bài Luyện đọc

tiết mục tu bổ

mở màn hân hạnh xiếc thú

xiếc nhào lộn

đặc sắc , tiết mục thoáng mát , mở màn

1 - 6 , 50%, 10% , 5180360

(10)
(11)
(12)

Theo dõi SGK và cho biết tờ quảng cáo có mấy đoạn?

Tờ quảng cáo có 4 đoạn:

• Đoạn 1: Tên chương trình, tên rạp xiếc.

• Đoạn 2: Tiết mục mới.

• Đoạn 3: Tiện nghi và mức giảm giá vé.

• Đoạn 4: Thời gian biểu diễn, cách liên hệ và lời mời.

(13)

Các em lưu ý: Khi đọc tờ quảng cáo phải ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, đọc với giọng vui nhộn.Em hãy cho biết 19 giờ, 15 giờ là mấy giờ?

19 giờ là 7 giờ tối; 15 giờ là 3 giờ chiều

Thảo luận nhóm 4, đọc từng đoạn của tờ quảng cáo

(14)

Đọc thầm tờ quảng cáo và trả lời các câu hỏi sau:

Câu 1: Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ?

In tờ quảng cáo để lôi cuốn mọi người đến rạp xem xiếc.

(15)

Thích phần qu ng cáo nh ng tiết m c m i vì phần này cho biết chương trình bi u diến rầt đ c sắc , nhiếu tiết m c lần đầu ra mắt, có c xiếc thú và o thu t là nh ng tiết m c em rầt thích .

Thích phần qu ng cáo m i đ ược tu b và gi m giá vé vì đến xem m t r p nh thế rầt tho i mái, giá vé gi m 50% ộ ạ ư v i tr em nến nhiếu h c sinh có th vào r p .

Thích thông báo vế gi m màn vì giúp chúng em biết

r p xiếc bi u diến vào tầt c các ngày c ch nh t và ngày lế, là th i gian chúng em đ ược đi ch i, có liến h mua vé ơ qua đi n tho i và sô đi n tho i dế nh .

Thích l i m i l ch s c a r p xiếc. ờ ị ự ủ

Câu 2:Thảo luận nhóm đôi và nói cho nhau

nghe : Em thích những nội dung nào trong quảng cáo ?

(16)

Câu 3: Thảo luận nhóm bốn và trả lời câu hỏi : Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ( về lời văn, về

trang trí ) ?

 Thông báo những tin cần thiết nhất, được người xem quan tâm nhất: tiết mục , điều kiện của rạp, mức giảm giá vé, thời gian biểu diễn, cách liên hệ mua vé.

 Thông báo rất ngắn gọn, rõ ràng. Các câu văn đều ngắn, được tách ra thành từng dòng riêng.

 Những từ ngữ được in đậm . Trình bày bằng nhiều cỡ chữ và kiểu chữ khác nhau, các chữ được tô màu khác nhau.

 Có tranh minh họa làm cho tờ quảng cáo đẹp và thêm hấp dẫn.

(17)

Câu 4: Em thường thấy các quảng cáo ở đâu ? Quảng cáo có ở nhiều nơi: như giăng hoặc treo trên đường phố, trên sân vận động , trong các nơi vui chơi, giải trí ; trên đài phát thanh, trên ti vi, trong các tạp chí, sách, báo, cửa hàng, cửa hiệu, công ty, trên nóc các tòa nhà lớn,…

(18)
(19)

Thứ tư, ngày 15 tháng 02 năm 2012 Tập đọc

(20)

Em biết được gì khi xem một tờ quảng cáo ?

(21)

Nội dung chính: Hiểu được nội dung, cách trình bày và mục đích của một tờ quảng cáo.

(22)

LUYỆN ĐỌC LẠI

Một em hãy đọc lại toàn bộ tờ quảng cáo?

(23)

Nhiều tiết mục mới ra mắt lần đầu.//

Xiếc thú vui nhộn,/ dí dỏm.//

Ảo thuật biến hoá bất ngờ,/ thú vị.//

Xiếc nhào lộn khéo léo,/ dẻo dai.//

Luyện đọc đoạn

(24)

Đọc thi đoạn

Đọc thi toàn bài

Về nhà học bài và xem trước bài

tiếp theo

(25)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

-Tự xưng cũng là một cách nhân hoá khi các sự vật (cây cối, con vật, đồ vật,…) tự xưng bằng những từ ngữ mà con người dùng để xưng hô trong giao tiếp... Tự xưng là một

Tự xưng cũng là một cách nhân hoá khi các sự vật (cây cối, con vật, đồ vật,…) tự xưng bằng những từ ngữ mà con người dùng để xưng hô trong giao tiếp... Tự

Dấu hai chấm được dùng khi trích dẫn lời nói trực tiếp hoặc liệt kê các sự vật.. Trong bài, dấu hai chấm được dùng

Tìm sự vật được nhân hóa trong bài hát ?.. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu ?.. Ông trời bật lửa Chị mây vừa kéo đến Trăng sao trốn cả rồi Đất nóng lòng chờ

Cách xưng hô ấy có tác dụng: làm cho ta có cảm giác bèo lục bình và xe lu giống như một người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng taa. Nguyễn Ngọc

Tìm những con vật khác ngoài con đom đóm được gọi và tả như người (nhân hóa), viết vào chỗ trống trong bảng sau::!. Tên các

+ Năng lực : Biết sử dụng biện pháp nhân hóa khi viết văn.. Bài tập 1: Đọc hai khổ thơ dưới đây và trả lời câu hỏi:.. Mặt trời gác núi Bóng

giác bèo lục bình và xe lu giống như một người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng với chúng ta.. Chiếc xe lu tự xưng là