A/ MA TRẬN
Phòng GD&ĐT Đại Lộc Trường THCS Lê Quý Đôn
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (2015-2016) Môn : Tin học Lớp : 7
Người ra đề : Trần Đình Luận Đơn vị : THCS Lê Quý Đôn
MA TRẬN ĐỀ
Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
TN TL TN TL TN TL
Định dạng trang tính C3 0.5 đ
C3 2 đ
2
2.5đ Trình bày và in trang
tính
C2
2 đ 1
2đ Sắp xếp và lọc dữ liệu C2
0.5 đ
C4,6 1 đ
3
1.5đ Học toán với Toolkit
Math
C5 0.5 đ
1
0.5đ Trình bày dữ liệu
bằng biểu đồ
C1 0.5 đ
C7 1 đ
C1 2 đ
3
3.5đ
Tổng 4
2đ
3
2đ 2
4đ
1 2đ
10
10d
B/
Đề:ĐỀ ĐỀ NGHỊ
Trương THCS Họ và Tên HS Lớp
KIỂM TRA HỌC KÌ II ( 2015-2016) MÔN :
Thời gian làm bài:
Số báo danh : Phòng thi:
Điểm: Chữ kí GK : Chữ ký giám thị:
Đề:
I. Phần trắc nghiệm (4 điểm) Hãy khoanh tròn đáp án đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: Muốn thay đổi dạng biểu đồ đã được tạo ra, em có thể
A. Nháy nút trên thanh công cụ biểu đồ và chọn kiểu thích hợp B. Phải xoá biểu đồ cũ và thực hiện lại các thao tác tạo biểu đồ
C. Nháy nút trên thanh công cụ biểu đồ và chọn kiểu thích hợp D. Đáp án khác.
Câu 2: Câu nào sau đây lđúng?
A. Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí của các hàng với nhau.
B. Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí của các cột với nhau.
C. Sắp xếp dữ liệu là chỉ chọn và hiển thị những cột thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó.
D. Sắp xếp dữ liệu là chỉ chọn và hiển thị những hàng thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó.
Câu 3: Các nút lệnh sau đây, nút lệnh nào được sử dụng để tăng chữ số thập phân của dữ liệu số trong ô tính?
A. B. C. D.
Câu 4: Tiêu chuẩn lọc Top 10 là tiêu chuẩn lọc:
A. Hàng có giá trị cao nhất; B. Hàng có giá trị thấp nhất;
B. Hàng có giá trị cao nhất hoặc thấp nhất; D. Cột có giá trị cao nhất hoặc thấp nhất.
Câu 5: Để giải các phương trình đại số bằng phần mềm Toolkit Math sử dụng lệnh:
a. Simplify; b. Plot; c. Expand; d. Solve.
Câu 6. Để sắp xếp điểm của cột môn học (ví dụ: Tin học), bước đầu tiên là.
a. Bấm vào nút b. Tô đen hết vùng dữ liệu c. Nháy chuột vào cột Tin học c. Bấm vào nút
Câu 7. Em hãy ghép nội dung ở cột A cho phù hợp với cột B:
A B Trả lời
1. Để Sao chép biểu đồ vào văn bản Word
2. Để thay đổi dạng biểu đồ đã được tạo ra
3. Để tô màu nên và kẻ đường biên của các ô tính
4. Để điều chỉnh ngắt trang cho hợp lý cho trang tính:
a/ Sử dụng các nút lệnh Fill color và nút Boder trên thanh công cụ.
b/ Vào bảng chọn View, chon lệnh Page Break Preview.
c/ Nháy nút trên thanh công cụ Chart và chọn dạng thích hợp d/ Nháy chọn trên biểu đồ và nháy
nút lệnh Copy; mở văn bản Word và nháy nút lệnh Paste trên thanh công cụ
1………..
2………..
3………..
4………..
II. Phần Tự Luận (6 điểm)
Câu 1: Nêu các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu? Nêu một số dạng biểu đồ thường hay sử dụng nhất?
Câu 2: Nêu các bước thực hiện để thay đổi đặt lề và hướng giấy của trang in?
Câu 3. Hãy cho biết ý nghĩa của các nút lệnh trên thanh công cụ chuẩn của Excel dưới đây :
___________________________________________________
C/ĐÁP ÁN
I/ PHẦN TRẮC NGIỆM: (4đ)
I/ Trả lời mỗi câu đúng được 0.5 đ. ( Câu 7, 1đ)
ĐỀ 1 2 3 4 5 6 7
ĐÁP ÁN A A A B D A 1-d; 2-c
3-a; 4-b II/ PHẦN TỰ LUẬN: (6đ)
Câu 1: (2 đ)
1 2 3
4 5
6 7
+ Các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu:
B1: Chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ
B2: Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ. Hộp thoại Chart Wizard xuất hiện
B2. Nháy liên tiếp vào nút next ở các hộp thoại xuất hiện rồi nháy nút Finish + Một số dạng biểu đồ thường hay sử dụng nhất:
-Biểu đồ cột:
-Biểu đồ đờng gấp khúc:
-Biểu đồ hình tròn:
Câu 2. (2 đ)
+ Các bước thực hiện để thay đổi đặt lề trang in
1. Vào bảng chọn file, chọn lệnh Page setup. Hộp thoại Page setup xuất hiện.
2. Nháy chuột mở trang Margins - Top: Lề trên
- Bottom: lề dới - Left: Lề trái - Right: Lề phải
3. Thay đổi các số trong các ô Top, Bottom, Left, Bottom để thiết đặt lề 4. Nháy OK để kết thúc
+ Các bước thực hiện để thay đổi hướng giấy của trang in
1. Vào bảng chọn file, chọn lệnh Page setup. Hộp thoại Page setup xuất hiện.
2. Nháy chuột mở trang Page
3. Chọn Portrait chọn hướng giấy đứng Landscape chọn hướng giấy nằm ngang 4. Nháy OK để kết thúc
Câu 3: Điền vào đúng ý nghĩa của các nút lệnh trên thanh công cụ Excel được (2 đ) ____________________________________________
:
Trường THCS LÊ QUÝ ĐÔN
Họ và tên:...
Lớp:... STT: ...
THI HỌC KÌ II_2014-2015 MÔN TIN 7 - ĐỀ B THỜI GIAN: 45 phút
Chữ ký giám thị ĐIỂM
I. Phần trắc nghiệm (4 điểm) Hãy khoanh tròn đáp án đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: Làm thế nào để điều chỉnh được các trang in sao cho hợp lí?
A. Xem trước khi in, ngắt trang hợp lí B. Chọn hướng giấy in
C. Đặt lề cho giấy in D. Cả 3 cách đều đúng
Câu 2: Phần mềm nào sau đây dùng để vẽ hình học động:
a. Typing Test b. Earth Explorer c. Toolkit Math d. Geogebra Câu 3: Mục đích của việc sử dụng biểu đồ là gì?
A. Minh họa dữ liệu trực quan B. Dễ so sánh dữ liệu
C. Dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu D. Cả 3 đáp án trên đều đúng.
Câu 4: Các nút lệnh sau đây, nút lệnh nào được sử dụng để tăng chữ số thập phân của dữ liệu số trong ô tính?
A. B. C. D.
Câu 5: Sau khi lọc theo yêu cầu thì dữ liệu trong cột được lọc đó sẽ thay đổi thế nào?
A. Sẽ được sắp xếp tăng dần B. Sẽ được sắp xếp giảm dần C. Dữ liệu giữ nguyên theo vị trí ban đầu D. Cả 3 đáp án trên đều sai.
Câu 6: Trong các thao tác sau, đâu là thao tác mở hộp thoại để chọn hướng giấy in?
A. View ® Page Break Preview B. File ® Page Setup ® Page C. File ® Page Setup ® Margins D. Cả 3 cách trên đều sai.
Câu 7: Để giải các phương trình đại số bằng phần mềm Toolkit Math sử dụng lệnh:
a. Simplify; b. Plot; c. Expand; d. Solve.
Câu 8: Muốn thay đổi dạng biểu đồ đã được tạo ra, em có thể
A. Nháy nút trên thanh công cụ biểu đồ và chọn dạng thích hợp B. Phải xoá biểu đồ cũ và thực hiện lại các thao tác tạo biểu đồ
C. Nháy nút trên thanh công cụ biểu đồ và chọn dạng thích hợp D. Đáp án khác.
II. Phần Tự Luận (6 điểm)
Câu 1: Hãy nêu một số khả năng định dạng dữ liệu của trang tính là gì?
Câu 2: Mục đích của việc sử dụng biểu đồ ? Nêu các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu ?
Câu 3. Nêu các thao tác thực hiện đặt lề và hướng giấy in cho trang tính?
