• Không có kết quả nào được tìm thấy

KẾ HOẠCH LỊCH SỬ 8 - Website Trường THCS Lê Quý Đôn - Đại Lộc - Quảng Nam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "KẾ HOẠCH LỊCH SỬ 8 - Website Trường THCS Lê Quý Đôn - Đại Lộc - Quảng Nam"

Copied!
9
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

(KèmtheoCôngvănsố/SGDĐT-GDTrHngàythángnăm 2021củaSở GDĐT

)

PHÒNG GD-ĐT ĐẠI LỘC TRƯỜNG: THCS LÊ QUÝ ĐÔN TỔ:KHOA HỌC XÃ HỘI *********

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC: LỊCH SỬ- KHỐI LỚP: 8

Năm học: 2021 – 2022 I. Thông tin:

1. Giáo viên: TRẦN AN 2. Dạy các lớp: 8.1+8.2+8.3 II. Kế hoạch cụ thể:

HỌC KÌ 1(18 tuần):36 tiết

Tuần Tiết Tên chủ đề /Bài học

Điều chỉnh theo lớp

Nội dung/Mạch kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức

DH

1 6-11/9/2021

1

Bài1. Những cuộc CMTS đầu tiên

- CMTS Hà Lan

-CMTS Anh giữa TK XVII

-Tóm tắt khái quát CMTS Hà Lan là cuộc CMTS đầu tiên trên thế giới

-Trình bày nguyên nhân, diễn biến và ý nghĩa của CMTS Anh 1640 (lập bảng niên biểu)

-Giải thích tính chất chưa triệt để của cuộc CMTS Anh

Dạy học trên lớp

2

Bài1. Những cuộc CMTS đầu tiên (TT)

- Tình hình thuộc địa và nguyên nhân chiến tranh.

- Trình bày nguyên nhân nổ ra cuộc CT giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ

- Lí giải CT giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ là cuộc CMTS

Dạy học trên lớp

2

13-18/9/2021

3

Bài 2. Cách mạng tư sản Pháp (1789-1794)

- Tình hình nước Pháp trước CM

-Đấu tranh trên mặt trận TT - Cách mạng bùng nổ

- Trình bày tình hình nước Pháp trước CM

- Giải thích được ảnh hưởng của tư tưởng Ánh sáng đến sự bùng nổ CM

- Nguyên nhân nổ ra CM

Dạy học trên lớp

(2)

4

Bài 2. CMTS Pháp (1789- 1794) (TT)

- Diễn biến của CMTS Pháp -Ý nghĩa LS của CMTS Pháp

- Liệt kê sự kiện chính về các giai đoạn CM

- Nhận xét sự phát triển của CMTS Pháp qua các giai đoạn.

- Giải thích tính chất triệt để và vai trò của quần chúng trong cuộc CM

Dạy học trên lớp

3

20-25/9/2021

5 6

Bài 3.CNTB xác lập trên phạm vi thế giới.

- Cuộc CMCN ở Anh - Hệ quả của cuộc CMCN Sự xâm lược của Phương Tây đối với các nước Á, Phi

- Liệt kê thành tựu của cuộc CMCN ở Anh - Nêu được nguyên nhân , Kết quả dẫn đến sự xâm lược của TD phương Tây đối với các nước Á,Phi

Dạy học trên lớp

4

27/9-2/10/2021

7

Chủ đề: . Phong trào công nhân cuối TK XVIII đến đầu TK XX

(Tích hợp Bài 4 và Bài 7)

-Nguyên nhân nổ ra PT -Các cuộc tranh tiêu biểu

- Nêu được nguyên nhân, hình thức và kết quả PT công nhân nửa đầu TK XIX

- Trình bày Các cuộc tranh tiêu biểu(phá máy, đốt công xưởng, KN ở Pháp, Đức, CM Nga 1905 – 1907 )

Dạy học trên lớp

8

Dạy học trên lớp

5 4-9/10/2021

9

Chủ đề: . Phong trào công nhân cuối TK XVIII đến đầu TK XX

(Tích hợp Bài 4 và Bài 7) (Tiếp theo)

-Sự ra đời chủ nghĩa Mác và các tổ chức Quốc tế

- Hoàn cảnh ra đời của QT I,II,III

- Hoạt động và tác dụng của các tổ chức QT I,II,III

- Vai trò của Mác, En-ghen, Lê-nin

Dạy học trên lớp

10

Dạy học trên lớp

6

11-16/10/2021

11

Bài 5. Công xã Pari 1871 -Hoàn cảnh ra đời - Cuộc KN 18/3

-Ý nghĩa LS của Công xã Pa- ri

- Trình bày hoàn cảnh ra đời của công xã Pa-ri, sự kiện 18/3

- Nhận xét về công xã Pa-ri

- Giải thích nhà nước VS kiểu mới

Dạy học trên lớp

12

Bài 6 Các nước Anh, Pháp Mĩ ,Đức cuối TK XIX đầu TK XX

-Tình hình các nước Anh,Pháp,Đức

+ Anh + Pháp

- Trình bày được tình hình KT và CT của các nước Anh,Pháp

- Lí giải đặc điểm của các nước ĐQ này

Dạy học trên lớp

7

18-23/10/2021 13

Bài 6 Các nước Anh, Pháp Mĩ ,Đức cuối TK XIX đầu TK XX (TT)

-Tình hình các nước Đức + Đức

+Mĩ

- Trình bày được tình hình KT và CT của các nước Đức, Mĩ

- Lí giải đặc điểm của các nước ĐQ này

Dạy học trên lớp

14

Bài 8 & 22: Sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn hóa

-Các thành tựu tiêu biểu về kĩ thuật

-Trình bày thành tựu KH tự nhiên và xã hội ở TK XVIII

Dạy học trên lớp

(3)

thế kỉ XVIII – XIX . Những tiến bộ về khoa học tự nhiên và khoa học xã hội

- Đánh giá những thành tựu đó đối với sự phát triển chung của nhân loại

8

25-30/10/2021

15

Bài 8 & 22: Sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn hóa thế kỉ XVIII – XIX (TT)

Thành tựu tiêu biểu về văn học và nghệ thuật

Trình bày thành tựu tiêu biểu về văn học và nghệ thuật

- Đánh giá những thành tựu đó đối với sự phát triển chung của nhân loại

- Liên hệ thành tựu KH-KT ngày nay .

Dạy học trên lớp

16 Bài 9: Ấn Độ TK XVIII-đầu thế kỉ XX

- Sự xâm lược và chính sách thống trị của Thực dân Anh

-Phong trào đấu tranh GPDT của nhân dân Ấn Độ

-Giải thích TD Anh xâm lược Ấn Độ vào TK XVIII..

-Nêu tên, hình thức đấu tranh tiêu biểu PT - Nhận xét PT đấu tranh của nhân dân Ana Độ chống TD Anh

9 1-6/11/2021

17 Ôn tập - Hệ thống được kiến thức phần lịch sử thế

giới cận đại với các sự kiện cơ bản trong giai đoạn này

- Liên hệ kiến thức và giải thích, nhận xét các sự kiện LS

Dạy học trên lớp

18 KT giữa HK I - Hệ thống lại kiến thức phần lịch sử thế

giới cận đại với các sự kiện cơ bản trong giai đoạn này

- Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức để giải quyết bài tập

Dạy học trên lớp

10 8-13/11/2021

19 Bài 10. Trung Quốc cuối TK XIX - đầu TK XX

- TQ bị các nước ĐQ chia xẻ -Phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc cuối TK XIX đầu TK XX

Cách mạng Tân Hợi 1911

Giải thích TQ bị các nước ĐQ chia xé cuối TK XIX.

-Nêu tên PT đấu tranh của nhân dân TQ lúc bấy giờ

-Tóm tắt những diễn biến chính của CM Tân Hội 1911

20 Bài 11: Các nước Đông Nam Á cuối TK XIX - đầu TK XX

Quá trình xâm lược của CNTB ở Đông Nam Á -Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc

- Trình bày quá trình xâm lược của CNTB ở Đông Nam Á -Tóm tắt quy mô, hình thức đấu tranh chủ yếu của nhân dân các nước ĐNÁ. Nguyên nhân thất bại

- Liên hệ Tình hình ĐNÁ ngày nay

Dạy học trên lớp - Bài kiểm tra trên giấy

(4)

11

15-20/11/2021

21 Bài 12. Nhật Bản giữa TK XIX- đầu TK XX

- Cuộc Duy Tân Minh Trị.

- Nhật Bản chuyển sang chủ nghĩa đế quốc.

- Nêu bối cảnh NB tiến hành cuộc duy tân Minh Trị

- Quá trình NB chuyển sang CNĐQ.

- Giải thích được NB phát triển nhanh chóng và trở thành ĐQ

Dạy học trên lớp

22 Bài 13: Chiến tranh thế giới thứ I (1914 - 1918)

Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh

-Những diễn biến chính -Kết cục của CT

- Trình bày được Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh

- Liệt kê các sự kiện chính

- Nhận xét tính chất phi nghĩa của CT

Dạy học trên lớp

12

22-27/11/2021

23

Bài 15. CM tháng Mười Nga 1917 và cuộc đấu tranh bảo vệ cách mạng (1917-1921)

- Tình hình nước Nga trước CM

Cách mạng tháng Hai năm 1917

- Trình bày tình hình nước Nga trước CM -Nêu những sự kiện chính của CM 2/1917 - Giải thích tính chất của CM tháng Hai

Dạy học trên lớp

24 Bài 15. CM tháng Mười Nga 1917 ...(TT)

- Cách mạng tháng Mười Nga -1917

- Ý nghĩa lịch sử CM tháng Mười Nga

- Tóm tắt diễn biến chính của CM 10 Nga - Nêu ý nghĩa LS của CM 10 Nga

- Nhận xét về thắng lợi CM 10/1917

Dạy học trên lớp

13 29/11- 4/12/2021

25 Bài 16. Liên Xô xây dựng CNXH (1921-1941).

-Chính sách KTế mới và cuộc khôi phục KT (1921-1925) -Công cuộc xây dựng CNXH

- Trình bày được bối cảnh nội dung và kết quả của chính sách KT mới

- Tóm tắt thành tựu xây dựng CNXH của Liên xô

Dạy học trên lớp

26

Bài 16. Liên Xô xây dựng CNXH (1921-1941). (TT)

-Công cuộc xây dựng CNXH -Nền VH xô-viết hình thành và phát triển

- Tóm tắt thành tựu xây dựng CNXH của Liên xô

-Nhận xét về sự phất triển của đất nước Liên xô

Dạy học trên lớp

14 6-11/12/2021

27

Bài 17. Châu Âu giữa hai cuộc CT thế giới (1918-1939)

-Châu Âu trong những năm 1918-1929

-Châu Âu trong những năm 1929-1939

- Nêu được tình hình châu Âu trong 2 thời kì

- So sánh , rút ra nhận xét chung về đặc điểm của CNĐQ

(5)

28 Bài 18: Nước Mĩ giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939)

-Nước Mĩ trong thập niên 20 của TK XX

-Nước Mĩ trong những năm 1929-1939

- Trình bày khái quát KT nước Mĩ thập niên những năm 20 và những năm 1929-1933.

- Giải thích được chính sách mới của Ru-dơ-ven

- Liên hệ nước Mĩ hiện nay.

Dạy học trên lớp

15

13-18/12/2021

29 Bài19:Nhật Bản giữa hai cuộc Chiến tranh thế giới (1918- 1939)

-Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ nhất

Nước Mĩ trong những năm 1929-1939

- Trình bày khái quát tình hình KT-XH của NB sau CT và những năm 1929-1933..

- Giải thích được NB trở thành nước phát xít, gây chiến tranh

- Liên hệ tình hình NB hiện nay.

Dạy học trên lớp

30 Bài 20: Phong trào giành độc lập ở châu Á (1918 - 1939)

- Những nét chung về PTrào độc lập dân tộc ở châu Á(1918-1939)

- Trình bày khái quát những nét chung về PT độc lập dân tộc ở châu Á 1918-1939 - Đánh giá nét mới của PT trong thời kì này

Dạy học trên lớp

16

20-25/12/2021

31 Bài 20: PT giành độc lập ở châu Á (TT)

- Một số cuộc đấu tranh tiêu biểu: TQ, Ân Độ, In-đô-nê- xia

- Liệt kê các cuộc đấu tranh tiêu biêu -Nhận xét PT đấu tranh của nhân dân Châu Á

Dạy học trên lớp

32 Bài 21.Chiến tranh thế giới thứ II(1939-1945)

Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh

-Những diễn biến chính + Giai đoạn thứ I

- Trình bày được nguyên nhân dẫn đến chiến tranh

- Liệt kê các sự kiện chính ở giai đoạn thứ I - Nhận xét tính chất của CT

Dạy học trên lớp

17 27/12/2021-

1/1/2022

33 Bài 21. Chiến tranh thế giới thứ hai.(TT)

Những diễn biến chính + Giai đoạn thứ II - Kết cục chiến tranh

- Liệt kê các sự kiện chính ở giai đoạn thứ II

- Trình bày kết quả chiến tranh

-Nhận xét cuộc CT và liên hệ ngày nay

Dạy học trên lớp

34 Ôn tập Hệ thống các sự kiện cơ bản về các giai

đoạn LS thế giới cận đại đến năm 1918

Dạy học trên lớp

18 3-8/1/2022

35

Ôn tập cuối học kì Hệ thống các sự kiện cơ bản về các giai

đoạn LS thế giới cận đại đến năm 1918 - Theo Đề cương ôn tập

Dạy học trên lớp

(6)

36

KT học kì I

Theo lịch kiểm tra HK II của Sở GD Dạy học trên lớp

HKII (17 tuần): 17 tiết Tuần Tiết Tên chủ đề /Bài

học Nội dung/Mạch kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ

chức DH Ghi chú

19

17-22/1/2022

37

Bài 24: Cuộc KC từ năm 1858 đến 1873

Chiến sự ở Đà Nẵng những năm 1858-1859.

-Nguyên nhân TD Pháp xâm lược - Chiến sự ở Đà Nẵng năm 1858 -Chiến sự ở Gia Định năm 1859

- Trình bày tình hình chiến sự diễn ra ở Đà nẵng ,Gia Định 1858-1859

- Nêu được nội dung HƯ Nhâm Tuất 1862

Dạy học trên

lớp Không dạy quá

trình xâm lược của TD Pháp.

20 24/1- 29/1/2021

38

Bài 24: Cuộc KC từ năm 1858 đến 1873 (TT)

Cuộc KC chống Pháp từ 1858- 1873

KC ở Đà Nẵng

KC ba tỉnh miền Đông Nam Kì.

- Lược thuật về cuộc KC của nhân dân chống TD Pháp 1858-1873

- Nhận xét, đánh giá vai trò của nhân dân và thái độ nhà Nguyễn

Dạy học trên lớp

Chỉ tập trung vào các cuộc KC tiêu biểu từ 1858 – 1873

21 31/1-5/2/2022

39

Bài 25: Kháng chiến lan rộng ra toàn quốc (1873-1884)

-TD Pháp đánh Bắc Kì lần thứ I -Cuộc KC ở Hà Nội và các tỉnh đồng bằng Bắc Kì.

- Lược thuật về cuộc KC của nhân dân Hà Nội và các tỉnh ĐB Bắc Kì. chống TD Pháp 1873-1882 - Nhận xét và đánh giá về các HƯ nhà Nguyễn kí với Pháp

Dạy học trên lớp

Tập trung vào sự kiện tiêu biểu, những diễn biến chính, tập trung vào cuộc KC ở Hà Nội (1873 - 1882) 22

8-13/2/2021

40

Bài 25: Kháng chiến lan rộng ra toàn quốc (1873-1884) (TT)

-TD Pháp đánh Bắc Kì lần thứ I I -Cuộc KC của nhân dân Bắc Kì 1882-1884

- Hiệp ước Pa-tờ-nốt

- Lược thuật về cuộc KC của nhân dân Bắc kì chống TD Pháp 1882-1884 - Nhận xét và đánh giá về HƯ nhà Nguyễn kí với Pháp

Dạy học trên lớp

23 14-19/2/2022

41 Bài 26. Phong trào kháng Pháp trong những năm cuối thế kỉ XIX

- Cuộc phản công của phái chủ chiến tại kinh thành Huế.

+Nguyên nhân +Diễn biến

- Trình bày nguyên nhân nổ ra PT Cần Vương.

- Giải thích được Mục tiêu của PT

Dạy học trên lớp

(7)

Tuần Tiết Tên chủ đề /Bài

học Nội dung/Mạch kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ

chức DH Ghi chú + Mục đích

24 21-26/2/2022

42 Bài 26. Phong trào kháng Pháp cuối XIX (TT)

Các cuộc KN lớn trong PT Cần Vương : KN Ba Đình,-KN Bãi Sậy

KN Hương Khê

- Tóm lược được các cuộc KN tiêu biểu.

- So sánh, nhận xét về các cuộc KN trong PT Cần Vương

Dạy học trên

lớp Mục II Hướng dẫn

HS lập niên biểu các PT tiêu biểu của PT Cần Vương.

25

28/2-5/3/2022

43 Ôn tập

Hệ thống lại kiến thức lịch sử về cuộc KC chống TD Pháp của nhân dân ta - Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức để giải quyết bài tập

26

7-12/3/2022

44 KT giữa HK II

Sử dụng kiến thức đã học vào việc giải quyết các nội dung bài KT nêu ra để trình bày hệ thống, hợp lí và đúng yêu cầu

-Rèn kĩ nặng tự học

Dạy học trên lớp

- Bài kiểm tra trên giấy

27

14-19/3/2022

45

Bài 28: Trào lưu cải cách Duy Tân ở VN nửa cuối XIX

-Tình hình Việt Nam nửa cuối TK XIX

-Những đề nghị cải cách ở Việt Nam vào nửa cuối TK XIX.

-Kết cục của các đề nghị cải cách:

- Nêu nguyên nhân dẫn đến các cải các ở VN.

- Những nội dung và kết cục của cải cách

-Đánh giá tư tưởng triến bộ của các nhà cải cách trong bối cảnh LS

Dạy học trên lớp

28

21-26/3/2022

- 46

Bài 27. Khởi nghĩa Yên Thế và PT chống Pháp của đồng bào miền núi cuối thế kỉ XIX

Khởi nghĩa Yên Thế (1884- 1913):

-Nguyên nhân -Diễn biến,kết quả -Nguyên nhân thất bại

- Nêu được nguyên nhân bùng nổ cuộc KN

-Lập niên biểu các các giai đoạn phát triển của KN -Nhận xét về nguyên nhân thất bại

Dạy học trên lớp

-Mục I. Nêu được nguyên nhân bùng nổ cuộc KN

-Lập niên biểu các các giai đoạn phát triển của KN -Rút ra nguyên nhân thất bại -Mục II. Không dạy

(8)

Tuần Tiết Tên chủ đề /Bài

học Nội dung/Mạch kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ

chức DH Ghi chú

29

28/3-2/4/2022

47

Bài 29 và 30:

Những chuyển biến KT-XH ở Việt Nam và PT yêu nước chống Pháp từ đầu TK XX đến năm 1918

- Chính sách khai thác thuộc địa của TD Pháp

+ Tổ chức bộ máy nhà nước + Chính sách về KT

+ Chính sách về VH,GD

- Trình bày được chính sách khai thác thuộc địa lần I của TD Pháp đới với nước ta

- Nhận xét chính sách của TD Pháp

Dạy học trên lớp

Nội dung mục II.2 Bài 29Không dạy

30

4-9/4/2022

48

Bài 29 và 30:

Những chuyển biến KT-XH ở Việt Nam và PT yêu nước chống Pháp từ đầu TK XX đến năm 1918,(TT)

-.Những biến chuyển KT-XH VN + Các vùng nông thôn

+ Xu hướng mới trong cuộc vận động giải phóng dân tộc.

+Phong trào yêu nước trước chiến tranh thế giới thứ nhất

-Trình bày sự chuyển biến về xã hội VN .

- Nêu được Phong trào yêu nước trước chiến tranh thế giới thứ nhất

Dạy học trên lớp

31

11-16/4/2022

49

Bài 29 và 30:

Những chuyển biến KT-XH ở Việt Nam và PT yêu nước chống Pháp từ đầu TK XX đến năm 1918,(TT)

-PT yêu nước từ đầu TK XX đến năm 1918

+Phong trào yêu nước nước trong thời kì CT thế giới I ( 1914-1918) Chính sách của thực dân Pháp ở Đông Dương trong thời chiến

-

Hoạt động của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi tìm đương cứu nước.

- Trình bày được PT yêu nước từ đầu TK XX đến năm 1918

- So sánh conđường cứu nước của Nuyễn Tất Thành với các bậc tiền bối trước đó

Dạy học trên lớp

Nội dung mục II.1 Bài 30Không dạy

32 18-23/4/2022

50 Lịch sử địa phương

- PT chống thuế của nhân dân Đại Lộc

- Trình bày nguyên nhân, diễn biến PT chống thuế của nhân dân Đại Lộc - Nhận xét PT ảnh hưởng và lan rộng khắp Trung Kì

Dạy học trên lớp

33 25/4-

30/4/2021

51

Ôn tập học kì - Trình bày được những

nội dung cơ bản của Lịch sử VN từ 1858 đến 1918

Dạy học trên lớp

Hướng dẫn HS lập niên biểu những thành tựu tiêu biểu

(9)

Tuần Tiết Tên chủ đề /Bài

học Nội dung/Mạch kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ

chức DH Ghi chú - Hệ thống kiến thức qua

các bảng thống kê

trên các lĩnh vực

34

2-7/5/2022

52 Kiểm tra học kì II

- Tập trung theo lịch

- Trình bày trên giấy

35 9-14/5/2022

53 Trả bài kiểm tra học kì

Dạy học trên lớp

Đại Minh, ngày tháng năm 2021

DUYỆT CỦA BGH TỔ TRƯỞNG GVBM

Lê Thị Cam. Trần An

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Phân tích lược đồ, bản đồ và biểu đồ để nhận biết vị trí khu vực ĐNÁ trong châu lục và trên thế giới, rút ra ý nghĩa của vị trí cầu nối của khu vực về kinh tế

- Trình bày được các hệ quả của chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất: ngày đêm luân phiên nhau, giờ trên Trái Đất (giờ địa phương/giờ khu vực), sự lệch hướng

- Vận dụng kiến thức về thể loại và sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong TP truyện để cảm nhận một VB tự sự hiện đại..

89 SH theo CĐ Khám phá nghề truyền thống ở nước ta SGK Phòng học 90 SHL Lập kế hoạch tìm hiểu về nghề truyền. thống

- Năng lực chung: Năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực giao tiếp toán học tự học; năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực

Phẩm chất: Tự hào về những thành tựu đạt được của nhân ta và nhân dân các nước ĐN Á trong thời gian gần đây, củng cố sự đoàn kết hữu nghị và sự hợp tác phát

- Biết một số phép toán với kiểu dữ liệu số - Biết cách chuyển biểu thức toán học sang biểu diễn trong PASCAL?. -Hiểu phép toán chia lấy phần

Câu 6: Thắng lợi quân sự nào của quân dân ta trong cuộc kháng chiến chống TD Pháp có ý nghĩa bước ngoặt, mở đầu giai đoạn quân ta giành quyền chủ động chiến lược