• Không có kết quả nào được tìm thấy

BÀI: CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN. | Tiểu học Phan Đình Giót

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "BÀI: CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN. | Tiểu học Phan Đình Giót"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần: 9 Tiết:9 Lớp: 3

Thứ……….ngày……tháng……năm 20

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

Môn: Đạo đức

BÀI:

CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN.

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Ôn tập các bài:

- Kính yêu Bác Hồ

- Tự làm lấy việc của mình

- Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em.

- Giữ lời hứa 2. Kĩ năng:

Rèn kĩ năng thực hành các bài trên.

3. Thái độ:

Có thái đọ nghiêm túc thực hành các bài đã học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Tranh ảnh

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Thời gian

Nội dung cơ bản

Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học

1' A. Ổn định TC - Hát tập thể

4

1

B. Kiểm tra bài cũ.

C. Bài mới 1 Giới thiệu bài

2. Bài giảng

Kể các việc em đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em.

GV đánh giá.

Yêu cầu cả lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết.

? )Bài hát nói về điều gì?

Để lớp chúng ta luôn đoàn kết, yêu thương giúp đỡ lẫn nhau thì mỗi cá nhân trong lớp phải biết chia sẻ vui, buồn cùng bạn. Bài học ngày hôm nay hướng dẫn các em điều đó.

GV ghi đầu bài.

2->3 em kể .

HS hát.

2->3 em nói.

HS ghi vở.

(2)

Thời gian

Nội dung cơ bản

Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 8

12

8

HĐ 1: Thảo luận.

Mục tiêu (1) Cách tiến hành:

Bài 1:

Kết luận:

HĐ 2: Đóng vai.

Mục tiêu (2) Cách tiến hành:

Kết luận:

HĐ 3: Bày tỏ thái độ

Yêu cầu HS mở vở BTĐĐ(16).

Yêu cầu quan sát tranh và cho biết ND tranh.

Yêu cầu đọc tình huống bài tập 1.

? )Hoàn cảnh gia đình Ân ntn?

? )Nếu là bạn của Ân em càn làm gì giúp Ân vượt qua khó khăn này? Vì sao?

Khi bạn có chuyện buồn em cần động viên, an ủi hoặc giúp bạn bằng những việc làm phù hợp với khả năng.

Đọc yêu cầu bài tập 2(16)

Chia nhóm 4 và yêu cầu các nhóm XD kịch bản và đóng vai một trong các tình huống (a) hoặc (b) Gọi 3->4 nhóm lên đóng vai.

Yêu cầu HS nhận xét và rút kinh nghiệm.

Khi bạn có chuyện vui chúc mừng. Khi bạn có chuyện buồn an ủi động viên.

Yêu cầu đọc bài tập 3.

2 em nói.

2 em đọc.

Hs trả lời

-hs nờu yờu cầu

-hs đóng vai -hs nhận xột

-hs đọc y/c

2

1

Mục tiêu (3) Cách tiến hành:

Kết luận:

D. Củng cố

E. Dặn dò:

Yêu cầu dùng thẻ đỏ bày tỏ thái độ: tán thành(màu đỏ), không tán thành(giơ thẻ xanh.), lưỡng lự không giơ thẻ.

Các ý kiến a, c, d, đ, e là đúng, ý kiến b là sai.

Liờn hệ thực tế: Quan tâm, chia sẻ vui buồn với bạn bè trong lớp, trong trường và nơi ở.

Dặn sưu tầm các câu chuyện, ca dao, tục ngữ nói về ND bài.

-hs giơ thẻ

-hs nghe

- hs nờu

- hs nghe

(3)

* RÚT KINH NGHIỆM:

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 4’ 1.. em

TG Nội dung cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học.. Hoạt động dạy Hoạt

TG Nội dung cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học.

TG Nội dung cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học. Hoạt động dạy Hoạt

TG Nội dung cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học.. Hoạt động dạy Hoạt

TG Nội dung cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học.. Hoạt động dạy Hoạt

-Trò: Chuẩn bị các số liệu để viết báo cáo III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.. Thờ i

TG Nội dung cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học.. Hoạt động dạy Hoạt