Tuần: 30 Tiết:30 Lớp: 3
Thứ……….ngày……tháng……năm 20
KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Môn : TẬP VIẾT BÀI: ÔN CHỮ HOA
U
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Củng cố cách viết các chữ hoa U thông qua BT ứng dụng:
+Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U.
+ Viết tên riêng Uông Bí bằng chữ cỡ nhỏ.
+ Viết câu ứng dụng: “ Uốn cây từ thủa còn non
Dạy con từ thuở con còn bi bô” bằng chữ cỡ nhỏ 2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng viết chữ, trọng tâm là viết chữ hoa (viết đúng mẫu, đều nét, nối chữ đúng quy định).
- Kết hợp dạy viết chữ với rèn chính tả; mở rộng vốn từ.
3. Thái độ:
- Rèn tính cẩn thận, giữ VSCĐ. Ý thức đoàn kết.
II. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu chữ viết hoa
U,
chữUông Bí.
- Viết sẵn nội dung bài viết lên bảng.
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG Nội dung cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học
1' A. Ổn định TC - Hát tập thể
4’
1’
12’
B. Kiểm tra bài cũ:
* Giới thiệu bài:
C. Dạy – học:
HĐ 1: Hướng dẫn HS viết bảng:
- Viết chữ hoa:
- Nhắc lại từ và câu ứng dụng học ở bài trước.
- Yêu cầu viết:
Trường Sơn, Trẻ em
- GV nhận xét.
- GV nêu MĐYC: Hôm nay chúng ta ôn lại cách viết hoa chữ U và viết từ, câu ứng dụng có chữ U bằng cỡ chữ nhỏ.
- GV ghi bảng tên bài.
- Yêu cầu đọc nội dung bài viết.
- Trong tên riêng và câu ứng dụng
- 2 HS nhắc lại.
- 2 HS viết trên bảng lớp, cả lớp viết bảng con.
- HS lắng nghe.
- 2 em đọc.
- HS quan sát, tìm và trả
TG Nội dung cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học
15’
5’
3’
1'
- Viết từ ứng dụng (tên riêng):
- Viết câu ứng dụng:
HĐ 2: Hướng dẫn viết vở tập viết:
có những chữ hoa nào?
- GV treo chữ mẫu.
- GV viết mẫu và nhắc lại cách viết chữ:
U, D, B.
- Yêu cầu HS viết trên bảng con
U, D, B.
- Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng.
- GV giới thiệu: Uông Bí là tên một thị xã ở tỉnh Quảng Ninh.
- Nêu chiều cao các chữ trong từ ứng dụng.
- Nêu khoảng cách giữa các chữ?
- GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết.
- Yêu cầu HS tập viết bảng con.
- GV uốn nắn, sửa chữa.
- Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng.
- GVgiúp HS hiểu: Cây non cành mềm nên dễ uốn. Cha mẹ dạy con ngay từ nhỏ mới dễ hình thành những thói quen tốt cho con.
- HS tập viết trên bảng con:
Uốn cây, Dạy
- Yêu cầu HS để vở, cầm bút, ngồi viết cho đúng.
- GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ: +Viết chữ
U
: 1 dòng.+ Viết chữ các
B, D
: 1 dòng+ Viết tên riêng
Uông Bí
: 2dòng
+ Viết câu ứng dụng: 2 lần.
- GV theo dõi, uốn nắn.
lời: Có các chữ
U, D, B.
- HS quan sát GV viết bảng và lắng nghe quy trình viết các con chữ.
- Cả lớp tập viết ra bảng con, 2 HS viết bảng lớp.
- 1 HS đọc từ ứng dụng.
- HS lắng nghe.
- Chữ
U, g, B
cao 2,5li; các chữ còn lại cao 1 li.
- Bằng 1 con chữ o.
- HS quan sát.
- HS tập viết bảng con, 2 HS viết bảng lớp.
- 2 em đọc câu ứng dụng.
- HS lắng nghe.
- HS luyện viết bảng con.
- HS thực hành.
- HS thực hành viết.
TG Nội dung cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học
* Nhận xét vở:
D. Củng cố E. Dặn dò:
- GV thu 3-5 vở nhận xét.
- Nhận xét bài.
- GV nhận xét tiết học.
- Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết.
-HS nghe