• Không có kết quả nào được tìm thấy

I.Đặc điểm của trạng ngữ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ " I.Đặc điểm của trạng ngữ"

Copied!
14
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TIẾNG VIỆT:

THÊM TRẠNG NGỮ CHO CÂU ( Tự học có hướng dẫn)

GV: Trần Thị Hồng Lai

Ngày dạy: 21-4-2020

(2)

I.Đặc điểm của trạng ngữ

1. Ví dụ:

Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, ng ời dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với ng ười, đời đời, kiếp kiếp. [ … ]

Tre vẫn phải còn vất vả mãi với ng ười. Cối xay tre nặng nề quay, từ nghỡn đời nay, xay nắm thóc.

( Thép Mới )

Dựa vào kiến thức đó học , hóy xỏc định trạng ngữ trong

mỗi cõu trờn?

(3)

I. đặc điểm của trạng ngỮ:

1. Vớ dụ:

- Dưới bóng tre xanh - đã từ lâu đời

- đời đời, kiếp kiếp

- từ nghìn đời nay

(4)

Các trạng ngữ vừa tìm đ ược bổ sung nội dung gì cho câu?

I. Đặc điểm của trạng ngữ

1. Vớ dụ:

. Dướ i bóng tre xanh

• đã từ lâu đời

• đời đời, kiếp kiếp

• từ nghìn đời nay

Bổ sung thông tin về nơi chốn

bổ sung thông tin về thời gian

(5)

Em có nhận xét gì về vị trí của trạng ngữ trong VD ?

• Dướ i bóng tre xanh, đã từ lâu đời, ng ười dân cày

Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng khai hoang. 

• Tre ăn ở với ng ười, đời đời, kiếp kiếp … 

• Côí xay tre nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc. ” 

đầu câu

đầu câu

cuối câu cuối câu

Giữa Giữa câu câu

(6)

Bµi tËp nhanh

Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u sau:

Lóa chÕt nhiÒu.

-> Gîi ý:

-N¨m nay -V× rÐt

=> N¨m nay, lóa chÕt nhiÒu, v× rÐt.

lóa chÕt nhiÒu.

(7)

I. §Æc ®iÓm cña tr¹ng ng÷

1. Ví dụ:

2. Ghi nhớ 1: SGK/ 39

(8)

. II.CÔNG DỤNG CỦA TRẠNG NGỮ

1. Ví dụ

a. Nhưng tôi yêu mùa xuân nhất là vào khoảng sau ngày rằm tháng giêng [...]

Thường thường, vào khoảng đó trời đã hết nồm, mưa xuân bắt đầu thay thế cho mưa phùn, không còn làm cho nền trời đùng đục như màu pha lê mờ.Sáng dậy, nằm dài nhìn ra cửa sổ thấy những vệt xanh tươi hiện ra trên trời, mình cảm thấy rạo rực một niềm vui sáng sủa. Trên giàn hoa lí, vài con ong siêng năng đã bay đi kiếm nhị hoa. Chỉ độ tám chín giờ

sáng, trên nền trời trong trong có những làn sáng hồng hồng rung động như cánh con ve mới lột.

b. Về mùa đông, lá bàng đỏ như màu đồng hun.

Hãy xác định trạng ngữ?

a)- Thường thường:

- vào khoảng đó:

- Sáng dậy:

- Chỉ độ tám chín giờ sáng:

- Trên giàn hoa lí:

- trên nền trời trong trong:

thời gian thời gian thời gian

thời gian nơi chốn

nơi chốn b) Về mùa đông: thời gian

(9)

. II.CÔNG DỤNG CỦA TRẠNG NGỮ

1. Ví dụ

(?)Trạng ngữ không phải là thành phần bắt buộc của

câu.Nhưng vì sao trong các ví dụ trên, ta không thể lược bỏ trạng ngữ ?

Trạng ngữ trên đều góp phần làm cho nội dung của câu được đầy đủ, chính xác và đọan văn được mạch

lạc.

a)- Thường thường:

- vào khoảng đó:

- Sáng dậy:

- Chỉ độ tám chín giờ sáng:

- Trên giàn hoa lí:

- trên nền trời trong trong:

thời gian thời gian thời gian

thời gian nơi chốn

nơi chốn b) Về mùa đông: thời gian

(10)

. II.CÔNG DỤNG CỦA TRẠNG NGỮ

1. Ví dụ

•(?)Trong một bài văn nghị

luận, em phải sắp xếp luận cứ theo những trình tự nhất định (thời gian, không gian,

nguyên nhân-kết quả).Trạng ngữ có vai trò gì trong việc thể hiện trình tự lập luận ấy) ?

Trạng ngữ giúp cho việc sắp xếp các luận cứ trong văn bản nghị luận theo trình tự nhất định về không gian, thời gian……..

a)- Thường thường:

- vào khoảng đó:

- Sáng dậy:

- Chỉ độ tám chín giờ sáng:

- Trên giàn hoa lí:

- trên nền trời trong trong:

thời gian thời gian thời gian

thời gian nơi chốn

nơi chốn b) Về mùa đông: thời gian

(11)

. II.CÔNG DỤNG CỦA TRẠNG NGỮ

1. Ví dụ

(?) Vậy,trạng ngữ có những công dụng gì ?

a)- Thường thường:

- vào khoảng đó:

- Sáng dậy:

- Chỉ độ tám chín giờ sáng:

- Trên giàn hoa lí:

- trên nền trời trong trong:

thời gian thời gian thời gian

thời gian nơi chốn

nơi chốn b) Về mùa đông:

2.Ghi nhớ2: SGK thời gian

(12)

III. Luyện tập :

Bài 1: sgk/39 Hãy cho biết trong câu nào cụm từ mùa xuân là trạng ngữ. Trong những câu còn lại, cụm từ mùa xuân

đóng vai trò gì?

a) Mùa xuân của tôi - mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội - là mùa xuân có m a riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh. ( Vũ Bằng)

=> Làm chủ ngữ và vị ngữ trong câu.

b) Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít.

( Vũ Tú Nam) => Làm trạng ngữ trong câu.

c) Tự nhiên nh thế: ai cũng chuộng mùa xuân. ( Vũ Bằng) =>Làm phụ ngữ trong cụm động từ.

d) Mùa xuân ! Mỗi khi họa mi tung ra những tiếng hót vang lừng, mọi vật nh có sự đổi thay kì diệu. ( Võ Quảng )

=> Câu đặc biệt

(13)

Bài tập1: sgk/ 47:Công dụng của trạng ngữ trong các đọan trích:

b. Đã bao lần bạn vấp ngã mà không hề nhớ. Lần đầu tiên chập chững bước đi, bạn đã bị ngã. Lần đầu tiên tập bơi, bạn uống nước và suýt chết đuối phải không? Lần đầu tiên chơi bóng bàn, bạn có đánh trúng bóng

không? Không sao đâu vì… […].

Lúc còn học phổ thông, Lu-I Pa-xtơ chỉ là một học sinh trung bình. Về môn Hóa, ông đứng hạng 15 trong số 22 học sinh của lớp.

( Theo Trái tim có điều kì diệu)

1b) Trạng ngữ bổ sung những

thông tin tình huống, vừa có tác

dụng liên kết các luận cứ trong

mạch lập luận, giúp bài văn trở

nên rõ ràng, dễ hiểu

.
(14)

Bài tập 3: sgk hs tự làm:

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Các con ạ vào mùa hè thường có mưa rào hạt mưa to và còn có cả gió bão nữa hiện tượng mưa bão này thường gây ra hiện tượng lụt lội làm cho cuộc sống của con người

Từ làng, Thủy đi tắt qua đồng để ra bến tàu điện. Sớm đầu thu mát lạnh. Giữa những đám mây xám đục, vòm trời hiện ra như những khoảng vực xanh vòi vọi. Một vài giọt

Đêm mùa đông, trời mưa phùn gió lạnh thổi ào ào ngoài cửa sổ nằm trong nhà, Hồng lắng nghe tiếng mưa rơi em chỉ thương đàn gà phải co ro trong giá rét

- Thế giới có những nơi mưa nhiều, lượng mưa lớn gây lũ lụt, ngược lại có nhiều khu vực lượng mưa ít gây hạn hán vì lượng mưa và sự phân bố mưa trên Trái Đất chịu sự ảnh

Câu 38: Trên bàn có một cố nước hình trụ chứa đầy nước, có chiều cao bằng 3 lần đường kính của đáy;.. Một viên bi và một khối nón đều

- Mây: nặng, đặc xịt, lổm ngổm đầy trời; tản ra từng nắm nhỏ rồi san đều trên nền đen xám xịt... b) Tìm những từ ngữ tả tiếng mưa và hạt mưa từ lúc bắt đầu đến lúc

+ Trong cơn mưa, cả nhà ngồi bên bếp lửa: bà xỏ kim khâu, chị ngồi đọc sách, mẹ làm bánh khoai.. Tìm hiểu bài:. Tìm

+ Bạn nêu ra vấn đề: Lên lớp 6 khó thể hiện bằng lời nên định thể hiện theo hướng khác. + Bạn nêu ra rất nhiều phương hướng và trực tiếp hỏi nên chọn cái gì. Bước 2: