• Không có kết quả nào được tìm thấy

- Cho ví dụ minh họa và đặt câu?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "- Cho ví dụ minh họa và đặt câu?"

Copied!
33
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

- Nêu các lỗi dùng từ thường gặp?

Nguyên nhân và cách khắc phục?

- Cho ví dụ minh họa và đặt câu?

Kiểm tra bài cũ?

Trả lời

(3)

TI T: 31 Ế

(4)

Cách ghi bài:

Phần chữ màu đỏ hoặc dấu chúng ta ghi bài

Các màu còn lại không ghi

Home

(5)

I. SỐ TỪ:

1. Ví dụ: SGK

a) Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo: “ Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng và voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi”.

(Sơn Tinh, Thủy Tinh)

b) Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức.

(Thánh Gióng) SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

(6)

I. SỐ TỪ:

1. Ví dụ: SGK

a) Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo: “ Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng và voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi”.

(Sơn Tinh, Thủy Tinh)

b) Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức.

(Thánh Gióng)

Các từ được in đậm bổ sung

ý nghĩa cho những từ nào?

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

(7)

a) Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo:

“ Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng và voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi”

( Sơn Tinh, Thủy Tinh)

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

(8)

a) Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo:

“ Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng và voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi”.

( Sơn Tinh, Thủy Tinh)

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

Các từ được in đậm đứng ở vị trí nào

trong cụm từ và bổ sung ý nghĩa gì ?

(9)

Vd a Các từ: hai, một trăm, chín, một:

- Đứng trước danh từ

- Bổ sung ý nghĩa về số lượng cho danh từ.

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

(10)

b

) Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng sáu Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức.

( Thánh Gióng)

Từ được in đậm đứng ở vị trí nào trong cụm từ và bổ sung ý

nghĩa gì ?

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

(11)

Vd b Từ “sáu”

-

Đứng sau danh từ

- Bổ sung ý nghĩa về số thứ tự cho danh từ.

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

(12)

2. Nhận xét:

Em hiểu như thế nào là số từ?

- Số từ là những từ chỉ số lượng (đứng trước DT), chỉ thứ tự (đứng sau DT).

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

1. Ví dụ:

I. SỐ TỪ:

(13)

a) Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo:

“ Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng và voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi”.

( Sơn Tinh, Thủy Tinh)

* Câu hỏi thảo luận nhóm:

- Từ đôi có phải là số từ không? Vì sao?

- Từ đôi đứng ở vị trí nào trong cụm từ?

- Từ đôi ở đây chỉ ý nghĩa gì?

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

Đáp án

(14)

- Từ “đôi”: không phải số từ mà là danh từ chỉ đơn vị. Vì “đôi” không mang đặc điểm của số từ.

- Từ “đôi”: đứng sau số từ - Ý nghĩa: chỉ số lượng là hai

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

(15)

vd a) Hai chiếc dép

vd b) Một đôi chiếc dép

Cách nói nào đúng, cách nói nào sai? Vì

sao?

a) Hai chiếc dép => đúng b) Một đôi chiếc dép => sai

Có thể nói: Một đôi dép

Từ đôi mang đặc điểm của từ loại

nào?

- Đôi: là danh từ chỉ đơn vị gắn với ý nghĩa số lượng

-

Cần phân biệt số từ với những danh từ chỉ đơn vị gắn với ý nghĩa số lượng.

Khi sử dụng số từ cần lưu ý điều gì?

- Các từ có ý nghĩa khái quát và công dụng như từ đôi:

Cặp, tá, chục….

- Tìm các từ có ý nghĩa khái quát và công dụng

như từ “đôi”?

(16)

3. Ghi nhớ 1: SGK/ 128

* Số từ là những từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật.

Khi biểu thị số lượng của sự vật, số từ thường đứng trước danh từ. Khi biểu thị thứ tự, số

từ đứng sau danh từ.

* Cần phân biệt số từ với những danh từ chỉ đơn vị gắn với ý nghĩa số lượng.

2. Nhận xét:

1. Ví dụ:

I. SỐ TỪ

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

(17)

Bài tập nhanh:Tìm số từ trong đoạn văn sau:

a.Lần thứ hai cất lưới lên cũng thấy nặng tay, Thận không ngờ thanh sắt vừa rồi lại chui vào lưới mình. Chàng lại ném nó xuống

sông. Lần thứ ba, vẫn thanh sắt ấy mắc vào lưới.

Lấy làm lạ, Thận đưa thanh sắt lại cạnh mồi lửa nhìn xem. Bỗng chàng reo lên:

- Ha ha ! Một lưỡi gươm !

( Theo Sự tích Hồ Gươm)

Home

(18)

II. LƯỢNG TỪ:

1. Ví dụ: SGK/129

a) (…) Các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng. Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm thết đãi những kẻ thua trận. Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thạch Sanh chỉ cho dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầm đũa.

( Thạch Sanh)

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

(19)

a) (…) Các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng.

Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm thết đãi những kẻ thua trận. Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thach Sanh chỉ cho dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầm đũa.

(Thạch Sanh)

Các từ được in đậm bổ sung ý nghĩa cho từ

nào ?

Các từ được in đậm đứng ở vị trí nào trong cụm từ và

bổ sung ý nghĩa gì ?

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

(20)

- Các từ: các, những, cả mấy:

Đứng trước danh từ, bổ sung ý

nghĩa về lượng (lượng nhiều) cho danh từ.

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ II. LƯỢNG TỪ

1. Ví dụ:

(21)

b) Đầu lòng hai ả tố nga,

Thúy Kiều là chị, em là Thúy Vân.

Mai cốt cách tuyết tinh thần,

Mỗi người một vẻ, mười phân vẹn mười.

(Nguyễn Du)

-

“Mỗi” đứng trước danh từ. Bổ sung ý nghĩa về lượng (lượng ít) cho danh từ.

Từ “mỗi” bổ sung ý nghĩa cho từ nào và

đứng ở vị trí nào?

(22)

+ Lượng từ chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

Ta vừa tìm hiểu xong các từ in đậm, vậy em nào hãy cho biết lượng từ có gì giống và khác nghĩa so với số từ?

- Giống: Cùng đứng trước danh từ.

- Khác:

+ Số từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật.

*Phân biệt số từ và lượng từ.

(23)

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ II. LƯỢNG TỪ

1. Ví dụ:

2. Nhận xét:

Em hiểu thế nào là lượng từ?

- Lượng từ là những từ chỉ lượng ít hay nhiều

của sự vật

(24)

Xếp các lượng từ dưới đây vào mô hình cụm danh từ?

1.Các hoàng tử, 2. những kẻ thua trận.

3.Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ, 4. Mỗi người

Phần trước Phần Trung tâm Phần sau

t2 t1 T1 T2 s1 s2

HS lên ghi vào bảng phụ Các hoàng tử

những kẻ

Cả

Mỗi

mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ người

thua trận

(25)

Mô hình cụm danh từ

Dựa vào vị trí trong cụm danh từ, chia lượng từ thành mấy nhóm?

Phần trước Phần Trung tâm Phần sau

t2 t1 T1 T2 s1 s2

Các hoàng tử

những kẻ

Cả

Mỗi

mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ người

thua trận

(26)

- Nhóm chỉ ý nghĩa toàn thể: Cả, tất cả, tất thảy.

- Nhóm chỉ ý nghĩa tập hợp hay phân phối: Các, những, mấy, mỗi, từng,…

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ II. LƯỢNG TỪ

1. Ví dụ:

2. Nhận xét:

3. Phân nhóm: Gồm 2 nhóm:

(27)

* Lượng từ là những từ chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật

* Dựa vào vị trí trong cụm danh từ, có thể chia lượng từ thành hai nhóm :

- Nhóm chỉ ý nghĩa toàn thể;

- Nhóm chỉ ý nghĩa tập hợp hay phân phối.

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ II. LƯỢNG TỪ

1. Ví dụ:

2. Nhận xét:

3. Phân nhóm: Gồm 2 nhóm:

4. Ghi nhớ 2: SGK/129:

(28)

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

(29)

III. Luyện tập:

Bài 1: Tìm số từ trong bài thơ sau. Xác định ý nghĩa của các số từ ấy

Không ngủ được

Một canh…hai canh…lại ba canh, Trằn trọc băn khoăn, giấc chẳng thành;

Canh bốn, canh năm vừa chợp mắt, Sao vàng năm cánh mộng hồn quanh.

( Hồ Chí Minh)

* Một, hai, ba (canh), năm (cánh) - chỉ số lượng

* Bốn, năm (canh bốn, canh năm) - chỉ số thứ tự

(30)

1. Một con chim

2. Những bông hoa cúc trắng

BÀI TẬP CỦNG CỐ

Dùng số từ, lượng từ gọi tên

những sự vật trong các bức tranh sau?

Nếu còn thời gian

(31)

Số từ

KHÁI NIỆM

Đặc điểm

Số từ là những từ chỉ

số lượng và thứ tự của sự vật

Phân nhóm

Lượng từ là những từ chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật

Lượng từ

Số từ đứng trước danh từ biểu thị

số lượng

Số từ đứng sau danh từ biểu thị

số thứ tự

Nhóm chỉ ý nghĩa toàn thể

Nhóm chỉ ý nghĩa tập hợp hay phân phối

(32)

Hướngưdẫnưvềưnhà

*

Về nhà: Học thuộc nội dung bài học ở phần ghi nhớ + Làm bài tập đầy đủ vào vở bài tập

* Chuẩn bị bài mới:ễn tập truyện dõn gian

- Xem và học lại cỏc khỏi niệm truyện dõn gian : Cổ tớch, truyền thuyết, ngụ ngụn & truyện cười

- So sỏnh cỏc thể loại dõn gian cú gỡ khỏc và giống nhau

- Kể tờn cỏc loại truyện dõn gian mà em đó học qua.

(33)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Bằng các phương pháp đo đạc trên phim sọ mặt từ xa kỹ thuật số và ảnh chuẩn hóa kết hợp với hệ thống phần mềm chuyên dụng để phân tích, đề tài đã đưa ra

- Trong điều kiện môi trường liên tục biến đổi theo một hướng xác định, chọn lọc tự nhiên sẽ làm thay đổi tần số alen cũng theo một hướng xác định nên sự đa dạng của

Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông cân tại B với AB = b , cạnh bên SA = a và vuông góc với mặt phẳng đáy, gọi M là trung điểm của cạnh AC.. Cho hình chóp

- Kĩ thuật động não: Suy nghĩ, phân tích các ví dụ để rút ra những kết luận về danh từ và các tiểu loại danh từ; Các kĩ thuật khác: chia nhóm, đặt câu hỏi, giao nhiệm

Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn phát triển, cung cấp đủ giống không những cho hàng nghìn đầm cua ở địa phương mà còn cho hàng trăm đầm ở các vùng lân cận.. =>

1 Các phép toán về tọa độ của véc-tơ và của điểm Phương pháp giải. Sử dụng các công thức về tọa độ của véc-tơ và của điểm trong

Cụ thể gồm các kiến thức: các văn bản truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn, truyện cười; các đơn vị tiếng Việt từ và cấu tạo của từ, nghĩa của từ, từ mượn, từ loại và cụm từ;

Dựa vào lược đồ tự nhiên khu vực Tây Nam Á, trình bày đặc điểm và ý nghĩa vị trí địa lý của khu vực Tây Nam Á?. Khu vực Tây Nam Á có các dạng