• Không có kết quả nào được tìm thấy

Đọc khổ thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Đọc khổ thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

PHÒNG GD&ĐT LONG BIÊN TRƯỜNG THCS GIA THỤY

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT (Lần 2) MÔN NGỮ VĂN

Ngày thi: 10/04/2018 Thời gian làm bài: 90 phút PHẦN I: (6,5 điểm)

Đọc khổ thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng, Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng.

Vẩy bạc đuôi vàng lóe rạng đông, Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng.

(Huy Cận)

1. Khổ thơ trên nằm trong bài thơ nào? Nêu hoàn cảnh sáng tác và nguồn cảm hứng của bài thơ. (1,5 điểm)

2. Khi chép thuộc khổ thơ trên, một bạn đã chép chữ “xoăn tay” thành “đôi tay”.

Theo em, việc chép sai ấy đã ảnh hưởng như thế nào đến nội dung ý nghĩa câu thơ? (1,0 điểm)

3. Viết một đoạn văn qui nạp khoảng 12 câu phân tích khổ thơ đã cho để làm nổi bật vẻ đẹp của người đánh cá. Đoạn văn có sử dụng câu cảm thán và thành phần khởi ngữ - gạch chân và chú thích rõ. (3,5 điểm)

4. Kể tên một tác phẩm khác trong chương trình Ngữ văn THCS cũng có hình ảnh người lao động làm nghề chài lưới. Ghi rõ tên tác giả. (0,5 điểm)

PHẦN II: (3,5 điểm)

Cho đoạn văn bản sau:

(1)Cái mạnh của con người Việt Nam không chỉ chúng ta nhận biết mà cả thế giới đều thừa nhận là sự thông minh, nhạy bén với cái mới. (2)Bản chất trời phú ấy rất có ích trong xã hội ngày mai mà sự sáng tạo là một yêu cầu hàng đầu. (3)Nhưng bên cạnh cái mạnh đó cũng còn tồn tại không ít cái yếu. Ấy là những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy theo những môn học

“thời thượng”, nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay, học vẹt nặng nề. (4)Không nhanh chóng lấp những lỗ hổng này thì thật khó bề phát huy trí thông minh vốn có và không thể thích ứng với nền kinh tế mới chứa đựng đầy tri thức cơ bản và biến đổi không ngừng.

(Trích “Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới” – Vũ Khoan) 1. Em hiểu như thế nào về nghĩa của từ “hành trang” trong nhan đề văn bản?

“Thế kỉ mới” mà văn bản nhắc tới là thế kỉ nào? (1,0 điểm)

2. Ghi lại từ ngữ và gọi tên phép liên kết giữa câu 1 và câu 2. (0,5 điểm)

3. Trong bài viết của mình, tác giả đã có ý để thích ứng với nền kinh tế mới chứa đựng đầy tri thức cơ bản và biến đổi không ngừng thì chúng ta phải nâng cao khả năng thực hành và sáng tạo. Hãy viết khoảng 1/2 trang giấy trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của việc sáng tạo trong học tập. (2,0 điểm).

………Thí sinh nộp lại đề sau khi thi xong………

….

PHÒNG GD&ĐT LONG BIÊN TRƯỜNG THCS GIA THỤY

HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT (lần 2) MÔN NGỮ VĂN

Ngày thi: 10/04/2018 Thời gian làm bài: 90 phút

(2)

NỘI DUNG ĐIỂM PHẦN I: (6,5 điểm)

1. Tên bài thơ: Đoàn thuyền đánh cá 0,25 điểm

Hoàn cảnh sáng tác - 1958

- Trong chuyến đi thực tế dài ngày của tác giả ở vùng mỏ Quảng Ninh - Khi miền Bắc đang trong phòng trào xây dựng cuộc sống mới

- In trong tập “Trời mỗi ngày lại sáng”

1,0 điểm

Nguồn cảm hứng của bài thơ: cảm hứng về thiên nhiên, vũ trụ và cảm

hứng về lao động 0,25 điểm

2. Giải thích ngắn gọn:

- Xoăn tay: từ ngữ giàu chất tạo hình, gợi hình ảnh bắp tay cuồn cuộn, căng khỏe khi kéo mẻ lưới đầy. Đó là vẻ đẹp rắn chắc, cường tráng, dẻo dai của những người chài lưới.

- Đôi tay: không làm nổi bật được vẻ đẹp của người lao động

0,75 điểm

0,25 điểm 3. Viết đoạn:

- Hình thức: Đoạn văn qui nạp 12 câu

(Viết dài quá hoặc ngắn quá trừ 0,25 điểm) 0,5 điểm - Tiếng Việt: Thành phần khởi ngữ, câu cảm thán (gạch chân và chú

thích)

1,0 điểm - Nội dung:

HS biết phân tích những tín hiệu nghệ thuật đặc sắc như ẩn dụ, động từ, đại từ và những tín hiệu nghệ thuật khác để làm nổi bật:

+ Vẻ đẹp khỏe khoắn, mạnh mẽ của người lao động + Vị thế của người làm chủ, người chiến thắng,

2,0 điểm

4. Liên hệ: Quê hương – Tế Hanh 0,5 điểm

PHẦN II: (3,5 điểm)

1. Nghĩa của từ “hành trang” trong nhan đề văn bản: tri thức, kĩ năng, thói quen…để đi vào một thời kì mới (hành trang tinh thần)

0,5 điểm

“Thế kỉ mới” mà văn bản nhắc tới là thế kỉ XXI 0,5 điểm 2. Từ ngữ và phép liên kết giữa câu 1 và câu 2:

“Bản chất trời phú ấy” thế cho “sự thông minh nhạy bén với cái mới”

Phép thế

0,25 điểm 0,25 điểm

3. - Hình thức: ½ trang 0,5 điểm

- Nội dung: tầm quan trong của việc sáng tạo trong học tập + Giải thích và nêu biểu hiện của vấn đề sáng tạo trong học tập + Tầm quan trong của việc sáng tạo trong học tập

+ Bàn luận, mở rộng

+ Bài học nhận thức và hành động

0,25 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm Điểm toàn bài là tổng điểm tất cả các câu. Lẻ đến 0,25. Không làm tròn.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Đồng thời quốc gia này còn là thành viên sáng lập của diễn đàn Hợp tác kinh tế Châu Á – Thái Bình Dương (APEC), Ngân hàng phát triển Châu Á (ADB) và là một

Cách đây không lâu, lãnh đạo Hội đồng thành phố Nót-tinh-ghêm ở nước Anh đã quyết định phạt tiền các công chức nói hoặc viết tiếng Anh không đúng chuẩn.. Theo quyết

Câu 39: Phái chủ chiến đứng đầu là Tôn Thất Thuyết tổ chức cuộc phản công quân Pháp ở kinh thành Huế và phát động phong trào Cần Vương dựa trên cơ sở.. có sự ủng hộ

Kết quả phân tích cho thấy rằng yếu tố hành vi, chuẩn mực xã hội và kiểm soát hành vi có tác động tích cực tới ý định chia sẻ kiến thức về thích ứng với biến

Em hãy hóa thân vào nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm “Lặng lẽ SaPa” của Nguyễn Thành Long để kể lại cuộc gặp gỡ tình cờ nhưng đầy xúc động giữa anh với những

Trong nền kinh tế tri thức đó, con người chính là yếu tố trung tâm, là chủ thể kiến tạo xã hội, do đó yêu cầu đặt ra là con người luôn phải thích nghi với những tri thức

- Phương pháp phân tích tổng hợp: Các tài liệu thu thập được chọn lọc, hệ thống hóa, phân loại theo những nội dung nghiên cứu, từ đó rút ra những bất cập trong quá

Với những hạn chế và khó khăn trong cả cung và cầu, để có một sự phát triển mạnh mẽ và bền vững về chất cũng như tăng cường khả năng thích nghi với quá trình biến đổi khí