Ngày soạn: 16/04/2021 Ngày dạy: 5E1: 19/04/2021 5E2: 19/04/2021 5E3: 19/04/2021
TUẦN 30
BÀI 3: GHI LỜI BẢN NHẠC. THAY ĐỔI NỐT NHẠC, THÊM Ô NHỊP (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Biết ghi lời nhạc, biết cách thay đổi các nốt nhạc đã nhập, thêm được ô nhịp.
Lưu thay đổi thành bản nhạc mới.
- HS nắm được thao tác sử dụng phần mềm. Biết cách tạo và thay đổi một bản nhạc. Hoàn thành được bài tập đọc nhạc.
- HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định lớp:
- Em hãy thực hành các bước tạo một bản nhạc.
- Nhận xét.
2. Các hoạt động:
a. Ghi lời bản nhạc:
- GV hướng dẫn học sinh khởi động Musescode rồi chọn mở một bản nhạc có sẵn và ghi lời cho bản nhạc theo hướng dẫn.
+ Bước 1: Nhấn chọn nốt nhạc muốn ghi lời.
+ Bước 2: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + L và em sẽ thấy con trỏ xuất hiện bên dưới nốt nhạc đó.
+ Bước 3: Gõ lời cho nốt nhạc đó, rồi nhấn phím Space (phím dấu cách) để chuyển và ghi lời cho nốt nhạc tiếp theo.
+ Bước 4: Nhấn phím ESC để hoàn thành hoặc tạm dừng quá trình ghi lời cho đoạn nhạc đó.
- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe.
- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét.
b. Thực hành:
* GV hướng dấn học sinh nhập lời bài hát cho bản nhạc đã tạo sẵn.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét.
* GV hướng dấn học sinh nhập nốt nhạc vào khuôn nhạc, sau đó nhập lời bài hát cho bản nhạc.
- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV
IV. CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ:
- Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ ra các lỗi mà các em hay vấp phải.
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài mới.
BÀI 3: GHI LỜI BẢN NHẠC. THAY ĐỔI NỐT NHẠC, THÊM Ô NHỊP (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Biết ghi lời nhạc, biết cách thay đổi các nốt nhạc đã nhập, thêm được ô nhịp.
Lưu thay đổi thành bản nhạc mới.
- HS nắm được thao tác sử dụng phần mềm. Biết cách tạo và thay đổi một bản nhạc. Hoàn thành được bài tập đọc nhạc.
- HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định lớp:
- Em hãy ghi lời cho bản nhạc đã có sẵn.
- Nhận xét.
2. Các hoạt động:
a. Thay đổi nốt nhạc đã ghi:
- GV hướng dẫn học sinh thay đổi nốt nhạc đã ghi.
+ Bước 1: Chọn nốt nhạc cần thay đổi.
+ Bước 2: Nhấn phím Delete để xóa nốt nhạc.
+ Bước 3: Nhấn phím N để chuyển sang chế độ nhập nốt nhạc.
+ Bước 4: Chọn trường độ trên thanh công cụ.
+ Bước 5: Nhấn vào khuông nhạc tại vị trí cao độ của nốt nhạc muốn nhập lại.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe.
- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- GV hướng dấn học sinh thêm ô nhịp vào bất kì vị trí nào trong bản nhạc.
+ Bước 1: Chọn Add.
+ Bước 2: Chọn Measures
Insert one measure: chèn một ô nhịp trước ô nhịp được chọn.
Insert measure: Chèn nhiều ô nhịp trước ô nhịp được chọn.
Append one measure: Nối thêm một ô nhịp ở vị trí cuối đoạn nhạc.
Append measure: Nối thêm nhiều ô nhịp ở vị trí cuối đoạn nhạc.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét.
c. Lưu thay đổi thành bản nhạc mới:
- Gv hướng dẫn học sinh lưu bản nhạc.
+ Bước 1: Chọn File.
+ Bước 2: Chọn Save a copy..
+ Bước 3: Chọn vị trí lưu.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét.
d. Hoạt động thực hành:
- Gv hướng dẫn học sinh làm hoạt động thực hành 1-2 trang 124 SGK.
- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét.
- Lắng nghe
IV. CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ:
- Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ ra các lỗi mà các em hay vấp phải.
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài mới.
