• Không có kết quả nào được tìm thấy

TUẦN 18 - Bài: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (TIẾT 1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "TUẦN 18 - Bài: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (TIẾT 1)"

Copied!
27
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TRƯỜNG TiỂU HỌC ÁI MỘ A

GIÁO VIÊN:NGUYỄN THỊ OANH

(2)
(3)

Thứ ngày tháng năm 2010

(4)

H×nh 1: H×nh 2:

(5)

Câu 1: Nêu nội dung bức tranh 1? H y nói cảm giác của ã bạn khi đi qua đống rác? Rác có hại nh thế nào?

Câu 2: Những sinh vật nào th ờng sống ở nơi có rác?

Chúng có hại gì cho sức khoẻ con ng ời?

Câu 3: Nêu nội dung bức tranh 2? Em có nhận xét gì về bức tranh này?

(6)

* KÕt luËn:

- Trong c¸c lo¹i r¸c, cã nh÷ng lo¹i r¸c dÔ bÞ thèi r÷a, bèc mïi h«i thèi vµ chøa nhiÒu vi khuÈn g©y bÖnh.

- Chuét, gi¸n, ruåi,…th êng sèng ë n¬i cã r¸c.

Chóng lµ nh÷ng con vËt trung gian truyÒn bÖnh Cho ng êi.

(7)

H×nh ¶nh 1 sè b i r¸c th¶i :·

(8)
(9)

Hoạt động 2: Những việc nên và không nên làm đối với rác thải(thảo luận nhóm đôi)

Chỉ và nói việc làm nào đúng, việc làm nào sai trong các hình sau?

(10)

Hình 6 Hình 5

Hình 4 Hình 3

Chỉ và nói việc làm nào đúng, việc làm nào sai trong các hình sau:

(11)

Hình 3

Sai

(12)

Đúng

Hình 5

(13)

Hình 4

Đúng Đúng

Hình 6

(14)

Hình 4 - Đúng Hình 3 - Sai

Hình 6 - Đúng

Hình 5 - Đúng

(15)

T¹i sao chóng ta kh«ng nªn vøt r¸c ë n¬i c«ng céng?

KÕt luËn:

- §Ó gi÷ vÖ sinh m«i tr êng vµ c¶nh quan

n¬i c«ng céng,mçi chóng ta kh«ng nªn vøt r¸c bõa b i.·

(16)

Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm ( đôi ) Hoạt động 3 : các cách xử lí rác thải

H y nêu các xử lí rác thải ?ã

Chôn Đốt Tái chế

Xác động vật chết…

Vỏ ốc, ni

lông, rơm, lá

cây…

Cỏ,lá

cây,lông

gà,lông vịt…

Nhựa,nhôm, Giấy

vụn,nilông…

ở địa ph ơng bạn, rác đ ợc xử lí nh thế nào?

(17)

Một số cách xử lí rác thải:

Vất rác đúng nơi quy định

(18)

Mời các con xem đoạn phim

(19)

T¸i chÕ r¸c th¶i

(20)
(21)

Ch«n r¸c th¶i

(22)

Rác thải có thể được xử lí theo bốn cách:

- Chôn;

- Đốt;

- Ủ (để bón ruộng…);

- Tái chế

(23)
(24)
(25)

* Thùng màu xanh dùng để chứa rác có thể phân huỷ

được như: thực vật, chất thải động vật, giấy…

* Thùng màu đỏ dùng để chứa rác có thể tái chế được, rác không thể phân huỷ như ni lon, thuỷ tinh vỡ…

* Thùng màu vàng dùng để chứa các chất độc

hại, nguy hiểm, cần thu gom để xử lý riêng.

(26)

Trưng bày tranh, ảnh về hoạt động bảo

vệ môi trường

(27)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

* SDNLTK&HQ: GD HS biết phân loại và xử lí rác hợp vệ sinh như một số rác như: rau, củ, quả,… có thể làm phân bón, một số rác có thể tái chế thành các sản phẩm khác,

Ngoài ra còn m ột vài lý do khác như địa điểm và thời gian khám b ảo hiểm không phù hợp, phải đi nhi ều lần, phải chờ đợi lâu không phù h ợp với tính chất công việc

Polime dùng để chế tạo thủy tinh hữu cơ (plexiglas) được điều chế bằng phản ứng trùng hợp chất nào sau đây.. Cacbohiđrat X là chất rắn, kết tinh không màu, ngọt,

Chất làm mất màu thuốc tím ở nhiệt độ thường phải có liên kết đôi tự do không... nằm trong vòng benzen → stiren, etilen, axetilen làm mất màu

Câu 6: Trong thông tin liên lạc bằng sóng điện từ, sau khi trộn tín hiệu âm tần có tần số f a với tín hiệu dao động cao tần có tần số f (biến điệu biên độ) thì tín

Nhiều qui trình nút TMC cửa gây phì đại gan trước phẫu thuật đã được áp dụng tại nhiều trung tâm phẫu thuật cắt ghép gan lớn trên thế giới, đến thời điểm hiện tại

Một trường học có 5 thùng đựng rác tái chế và 10 thùng đựng

Biện pháp được dùng để bảo vệ các đồ vật bằng kim loại không bị ăn mòn là:A. Ngâm vào