• Không có kết quả nào được tìm thấy

File thứ 1: thay-boi-xem-voi_09042020

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "File thứ 1: thay-boi-xem-voi_09042020"

Copied!
26
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

• Thế nào là truyện ngụ ngụn?

• Câu chuyện “Ếch ngồi đáy giếng” khuyên

chúng ta điều gì?

(2)

I. Tìm hiểu chung

Tiết 38: Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI

(Truyện ngụ ngôn)

(3)

-

Thầy bói: người làm nghề chuyên đoán những việ lành,

dữ cho người ta ( theo mê tín).Thày bói thường là người

mù.

(4)

Chuyện gẫu: Nói chuyện linh tinh cho qua thời gian.

(5)

Chổi sể: chổi quét sân, thường làm bằng nhánh cây

thanh hao.

(6)

Quạt thóc: loại quạt lớn bằng tre phất vải, dùng để

quạt cho thóc lép và bụi bay đi, tách khỏi thóc chắc.

(7)

II. Đọc – hiểu văn bản

Tiết 38: Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI

(Truyện ngụ ngôn)

(8)

Nhân buổi ế hàng, năm ông thầy bói ngồi chuyện gẫu với nhau. Thầy nào cũng phàn nàn không biết hình thù con voi nó thế nào. Chợt nghe người ta nói có voi đi qua, năm thầy chung nhau tiền biếu người quản voi, xin cho voi đứng lại để cùng xem.

Thầy thì sờ vòi, thầy thì sờ ngà, thầy thì sờ tai, thầy thì sờ chân, thầy thì sờ đuôi.

Đoạn năm thầy ngồi bàn tán với nhau.

Thầy sờ vòi bảo:

- Tưởng con voi như thế nào, hoá ra nó sun sun như con đỉa.

Thầy sờ ngà bảo:

- Không phải, nó chần chẫn như cái đòn càn.

Thầy sờ tai bảo:

- Đâu có! Nó bè bè như cái quạt thóc.

Thầy sờ chân cãi:

- Ai bảo! Nó sừng sững như cái cột đình.

Thầy sờ đuôi lại nói:

- Các thầy nói không đúng cả. Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn.

Năm thầy, thầy nào cũng cho mình nói đúng, không ai chịu ai, thành ra xô xát, đánh nhau toác đầu, chảy máu.

(9)

Chia bố cục văn bản?

Bè côc

Hoµn c¶nh xem voi

C¸ch xem vµ

ph¸n vÒ voi KÕt qu¶

Từ đầu…

cïng xem

Tiếp theo ...

như cái chổi sể cùn.

Còn lại

(10)

II. Đọc – hiểu văn bản 1. Các thầy bói xem voi:

Em hiểu gì về năm ông thầy bói này?

Họ xem voi trong hoàn cảnh như thế nào?

Cách xem voi của họ như thế

nào?

(11)

Sờ vòi Sờ vòi

Sờ ngà Sờ đuôi

Sờ tai Sờ chân

(12)

II. Đọc – hiểu văn bản 1. Các thầy bói xem voi:

Nhân dân ta thể hiện thái độ gì qua cách xem voi của các thầy

bói?

(13)

2. Các thầy phán về voi:

Sau khi xem voi, các thầy phán

về voi như thế nào?

(14)

bè bè như cái

quạt thóc .

bè bè như cái

quạt thóc .

chần chẫn như cái đòn càn.

chần chẫn như cái đòn càn.

sun sun như con

đỉa.

sun sun như con

đỉa.

Sừng sững như cái cột đình.

Sừng sững như cái cột đình.

Chính nó tun tủn như cái

chổi sể cùn Chính nó

tun tủn như cái

chổi sể cùn

(15)

2. Các thầy phán về voi:

Nhận xét về thái độ của từng thầy?

 Rất quả quyết, luôn cho

rằng mình đã nói đúng về

con voi.

(16)

2. Các thầy phán về voi:

Do thái độ chủ quan đã dẫn đến

hậu quả như thế nào?

(17)

Theo em, muốn nhận thức sự việc một cách đúng đắn, em phải làm

gì?

(18)

3. Sai lầm của năm ông thầy bói:

Năm thầy bói đã sờ tận tay vào

con voi mà lại có ý kiến trái ngược

nhau về nó. Họ đã đúng ở chỗ nào,

sai ở chỗ nào?

(19)

*Năm thầy bói đều đúng: * Sai lầm của các thầy bói:

-Cả năm thầy đều đúng, nhưng chỉ đúng với từng bộ phận của cơ thể con voi.

- Những hình ảnh được miêu tả đầy ấn tượng với những so sánh

« sun sun như con đỉa, chần chẫn như cái đòn càn »....là chính xác .

- Sờ vào một bộ phận của con voi mà đã phán đó là con voi.

- Hình dáng con voi thực sự là tổng hợp những nhận xét của cả năm thầy.

-> Chỉ biết một bộ phận mà lại đánh giá tổng thể.

-> Nhận xét chủ quan phiến diện.

(20)

“ ... Truyện không nhằm nói về cái mù thể chất, mà muốn nói đến cái mù về

nhận thức và cái mù về phương pháp nhận thức của các thầy bói. Truyện chế giễu

luôn cả các thầy bói và nghề thầy bói

một cách nhẹ nhàng nhưng sâu sắc.”

(21)

3. Nghệ thuật:

Nhận xét về nghệ thuật văn

bản?

(22)

4. Ý nghĩa:

Qua câu chuyện em rút ra bài

học ý nghĩa gì?

(23)

III. Luyện tập:

Bài 1: Em hãy chỉ ra những điểm giống nhau và khác

nhau giữa hai truyện “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy

bói xem voi” ?

(24)

* Giống

Nêu ra bài học nhận thức, nhắc chúng ta không được chủ quan khi nhìn nhận sự việc, hiện tượng.

* Khác nhau

Ếch ngồi đáy giếng Thầy bói xem voi Mượn chuyện loài vật để

nói chuyện con người

Mượn chính chuyện con người để nói chuyện con người

Nhắc nhở mọi người phải mở rộng tầm hiểu biết,

không chủ quan, kiêu ngạo.

Bài học về phương pháp

tìm hiểu sự vật, hiện tượng.

(25)

Kể một số ví dụ của em hoặc người khác đã nhận định, đánh giá sai lầm theo kiểu “Thầy bói xem voi”?

Bài tập 2:

(26)

Giải thích ý nghĩa của thành ngữ “Thầy bói xem voi” ?

Phê phán cách nhận xét, đánh giá chủ quan, phiến diện; thấy bộ phận mà không thấy toàn thể, không phản ánh đúng bản chất của sự vật.

CÂU HỎI CỦNG CỐ

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

As far as the levels of commitment are concerned, the findings suggest a marked preference for the devices denoting probability over the degree of possibility

Trong một nghiên cứu dạy học trực tuyến ở trường đại học cũng cho ra kết quả là chương trình giảng dạy và nhận thức của sinh viên về công nghệ, động lực

Siêu thị Quế Lâm vừa được thành lập vào đầu năm 2017, hiện nay thì siêu thị Quế Lâm là một trong những siêu thị có chất lượng thực phẩm hữu cơ rất tốt và những thực phẩm

Theo như đánh giá của 145 khách hàng được khảo sát về yếu tố giá trị tăng thêm của sản phẩm đến nhận thức khách hàng về sản phẩm Pru – đầu tư linh

Giai đoạn vừa qua, các cơ quan quản lý nhà nước mà điển hình là Sở Công thương đã có tổ chức các hội thảo, hội nghị liên quan đến hiệp định CPTPP như hội nghị phổ

Việc khai thác thông tin về tên, địa điểm, thời gian xây dựng, sự kiện xảy ra của cầu Long Biên cung cấp tư liệu để các nhà nghiên cứu lịch sử tìm hiểu về những sự kiện

- Đường lối đối ngoại: Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thực hiện nhất quán đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, hòa bình, hữu nghị, hợp tác và phát triển; đa

Dựa vào các nghiên cứu của các tác giả Hoàng Thị Phương Thảo và Huỳnh Long Hồ (2015) về trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp, niềm tin và sự gắn kết với tổ chức,