1
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC 2015 – 2016 ĐỀ THI MÔN: SINH HỌC
Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề. (Đề thi gồm 02 trang)
Câu 1 (1 điểm).
a. Quá trình nhân đôi ADN diễn ra theo những nguyên tắc nào?
b. Có 6 phân tử ADN mẹ nhân đôi một số lần tạo thành các phân tử ADN con. Biết số mạch đơn của các ADN mẹ chiếm 3,125% tổng số mạch đơn trong các ADN con. Mỗi phân tử ADN mẹ đã nhân đôi bao nhiêu lần? Trong các ADN con có bao nhiêu phân tử mang hai mạch mới hoàn toàn từ nguyên liệu môi trường?
Câu 2 (1 điểm).
Gen B ở một loài sinh vật có trình tự nucleotit như sau:
- Mạch mã gốc 3’...TAX... TTT ... XAX GTA. ..GXT XAT ATT... 5’
Số thứ tự nucleotit trên mạch mã gốc 1 33 34 58 61
Biết rằng axit amin valin trong chuỗi polipeptit được mã hoá bởi 4 bộ ba là: 3’XAA5’;
3’XAG5’; 3’XAT5’; 3’XAX5’ và chuỗi polipeptit do gen B quy định tổng hợp có 21 axit amin. Dựa vào các số liệu trên, theo em các nhận định sau đúng hay sai? Giải thích.
(1). Đột biến thay thế cặp nucleotit G - X ở vị trí 58 bằng cặp nucleotit A - T tạo ra alen mới quy định tổng hợp chuỗi polipeptit ngắn hơn so với chuỗi polipeptit do gen B quy định tổng hợp.
(2). Đột biến thay thế một cặp nucleotit ở vị trí 33 tạo ra alen mới quy định tổng hợp chuỗi polipeptit giống với chuỗi polipeptit do gen B quy định tổng hợp.
(3). Đột biến mất một cặp nucleotit ở vị trí 34 tạo ra alen mới quy định tổng hợp chuỗi polipeptit có thành phần axit amin thay đổi từ axit amin thứ 2 đến axit amin thứ 11 so với chuỗi polipeptit do gen B quy định tổng hợp.
(4). Đột biến thay thế một cặp nucleotit ở vị trí 61 tạo ra alen mới quy định tổng hợp chuỗi polipeptit thay đổi một axit amin so với chuỗi polipeptit do gen B quy định tổng hợp.
Câu 3 (1 điểm).
Từ một tế bào xôma có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n, qua một số lần nguyên phân liên tiếp tạo ra các tế bào con. Tuy nhiên, trong một lần phân bào, ở một tế bào con có hiện tượng tất cả các nhiễm sắc thể không phân li nên chỉ tạo ra một tế bào có bộ nhiễm sắc thể 4n; tế bào 4n này và các tế bào con khác tiếp tục nguyên phân bình thường với chu kì tế bào như nhau. Kết thúc quá trình nguyên phân trên tạo ra 480 tế bào con. Trong số tế bào con được tạo ra, số tế bào có bộ nhiễm sắc thể bình thường chiếm tỉ lệ bao nhiêu?
Câu 4 (1 điểm).
a. So sánh kết quả lai phân tích cơ thể dị hợp hai cặp gen trong trường hợp di truyền độc lập và di truyền liên kết của hai cặp tính trạng. Biết các gen trội hoàn toàn và không có đột biến xảy ra.
b. Nêu ý nghĩa của di truyền liên kết trong chọn giống.
Câu 5 (1 điểm).
Phát biểu nội dung quy luật phân li. Quy luật phân li đúng trong những điều kiện nào?
ĐỀ CHÍNH THỨC
2 Câu 6 (1 điểm).
Ở một loài bọ cánh cứng, gen B quy định cánh thường, gen b đột biến quy định cánh có mấu nhỏ, các gen nằm trên nhiễm sắc thể thường. Nếu xảy ra đột biến mất đoạn nhiễm sắc thể mang gen B hoặc b, kiểu gen là (-b) biểu hiện cánh có mấu nhỏ. Trong một phép lai hai cá thể có cánh thường thu được F1 gồm 75% cánh thường và 25% cánh có mấu nhỏ. Viết các phép lai có thể thu được kết quả trên, biết đột biến chỉ xảy ra ở một bên bố hoặc mẹ và chỉ xét trường hợp đột biến mất đoạn nhiễm sắc thể.
Câu 7 (1 điểm).
Mức phản ứng là gì? Mức phản ứng có di truyền không? Trong tính trạng chất lượng và tính trạng số lượng, tính trạng nào có mức phản ứng rộng, tính trạng nào có mức phản ứng hẹp?
Câu 8 (1 điểm).
a. Việc nghiên cứu di truyền ở người gặp phải những khó khăn nào?
b. Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn a nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định, gen A không biểu hiện bệnh. Một cặp vợ chồng không bị bệnh, họ dự tính sinh con. Tính xác suất để cặp vợ chồng đó sinh được một người con không mang gen gây bệnh. Biết rằng không có đột biến xảy ra, trong gia đình hai bên chỉ có mẹ chồng và em gái vợ bị bạch tạng.
Câu 9 (1 điểm).
Vi khuNn E.coli mang gen tổng hợp hoocmôn Insulin của người được tạo ra bằng công nghệ gì? Công nghệ đó được ứng dụng trong những lĩnh vực chủ yếu nào của đời sống và sản xuất?
Câu 10 (1 điểm).
Khi nghiên cứu về ảnh hưởng của môi trường đến sự sinh trưởng của loài động vật X, người ta thu được đồ thị như Hình 1.
Dựa vào đồ thị hãy xác định tên gọi của các điểm A, B, các khoảng (h), (m).
--- Hết ---
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh:...Số báo danh:...
Hình 1
