• Không có kết quả nào được tìm thấy

LTVC - Bài: Mở rộng vốn từ "Nhân dân"

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "LTVC - Bài: Mở rộng vốn từ "Nhân dân""

Copied!
14
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ A

Năm học 2015 - 2016

(2)

Trò chơi: Nhìn hình đoán chữ

(3)

thợ cơ khí thợ điện

giáo viên, học sinh thợ cấy

(4)

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

(5)

1. Xếp các từ ngữ trong ngoặc đơn vào nhóm thích hợp nêu dưới đây:

a) Công nhân:

b) Nông dân:

c) Doanh nhân:

d) Quân nhân:

e) Trí thức:

g) Học sinh:

giáo viên, đại úy, trung sĩ thợ điện, thợ cơ khí thợ cấy, thợ cày học sinh tiểu học, học sinh trung học bác sĩ,

kĩ sư tiểu thương, chủ tiệm ,

,

, (

) ,

,

(6)
(7)
(8)

2. Các thành ngữ ,tục ngữ dưới đây nói lên những phẩm chất gì của người Việt Nam ta ?

a) Chịu thương chịu khó:

b) Dám nghĩ dám làm :

c) Muôn người như một : d) Trọng nghĩa khinh tài:

e) Uống nước nhớ nguồn :

Cần cù ,chăm chỉ ,không ngại khó ngại khổ mạnh dạn , táo bạo ,có nhiều sáng kiến dám thực hiện sáng kiến

Coi trọng đạo lý và tình cảm ,coi nhẹ tiền bạc

Đoàn kết ,thống nhất ý chí và hành động Biết ơn những người đã đem lại những điều tốt đẹp cho mình

(9)

3. Đọc truyện “Con Rồng cháu Tiên” và trả lời câu hỏi a. Vì sao người Việt Nam ta gọi nhau là đồng bào?

b. Tìm từ bắt đầu bằng tiếng đồng (có nghĩa là “cùng”) M: đồng hương (người cùng quê)

đồng lòng (cùng một ý chí)

c. Đặt câu với một trong những từ vừa tìm được

(10)

a) Vì sao người Việt Nam ta gọi nhau là đồng bào ?

Gọi là đồng bào vì : Ý nói tất cả đều sinh ra từ bọc trăm trứng của mẹ Âu Cơ .

(11)

b. Tìm từ bắt đầu bằng tiếng đồng (có nghĩa là “cùng”) M: đồng hương (người cùng quê)

đồng lòng (cùng một ý chí)

(12)

1

6

5

3

Bước 1:

Bước 1: Các cá nhân tự suy nghĩ rồi viết vào vị trí của Các cá nhân tự suy nghĩ rồi viết vào vị trí của các số theo vị trí ngồi của từng người.

các số theo vị trí ngồi của từng người.

Bước 2:

Bước 2: Các thành viên trong nhóm thảo luận để đưa ra Các thành viên trong nhóm thảo luận để đưa ra ý kiến chung cho cả nhóm rồi viết vào ô ở giữa.

ý kiến chung cho cả nhóm rồi viết vào ô ở giữa.

2 4

Ý kiến chung của cả nhóm

(13)

1

6

5

3

2 4

1

đồng hương, đồng ca, đồng hành, đồng nghiệp, đồng phục, đồng ý, đồng lòng, đồng cảm, đồng chí, đồng nghĩa, đồng tình, đồng đội,…

(14)

c) Đặt câu với một trong những từ vừa tìm được . Tôi và anh ấy là đồng hương với nhau.

Học sinh trường em mặc đồng phục rất đẹp Cả lớp đồng thanh hát một bài .

Bố mẹ tôi vốn là bạn đồng đội .

Chúng tôi đồng lòng vượt khó vươn lên trong học tập.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

? Ngöôøi cha noùi vôùi con veà nhöõng ñöùc tính cao ñeïp gì cuûa ngöôøi “ñoàng mình” , töø ñoù nhaéc nhôû con ñieàu gì?.. Phaân bieät nghóa töôøng minh vaø

+Muoán dieãn taû chính xaùc vaø sinh ñoäng nhöõng suy nghó, tình caûm, caûm xuùc cuûa mình, ngöôøi noùi phaûi coù voán töø phong phuù, bieát ñöôïc1. nhieàu töø

Ñöôøng thaúng vuoâng goùc vôùi moät ñoaïn thaúng taïi trung ñieåm cuûa noù ñöôïc goïi laø ñöôøng trung tröïc cuûa ñoaïn thaúng

Khi ñoåi caâu tröïc tieáp (Statements) sang giaùn tieáp, ta ñoåi BA yeáu toá laø ngoâi, thì cuûa ñoäng töø vaø traïng töø chæ thôøi gian vaø

1.Tìm chæ töø trong nhöõng caâu sau ñaây. Xaùc ñònh yù nghóa vaø chöùc vuï cuûa caùc chæ töø aáy.. a) Vua cha xem qua moät löôït roài döøng laïi tröôùc choàng baùnh

Töø laùy: goàm nhöõng töø phöùc coù quan heä laùy aâm giöõa caùc tieáng (laùy aâm vaø vaàn). Trong nhöõng töø sau, töø naøo laø töø gheùp, töø naøo laø töø laùy.

– Laø heä thoáng ñöôïc hình thaønh töø söï tích hôïp caùc yeáu toá voâ sinh vaø höõu sinh cuûa moâi tröôøng.. Caùc

b-Sau khi nghe coâ giaùo keå , chuùng toâi ai cuõng thích nhöõng nhaân vaät trong caâu chuyeän aáy vì hoï ñeàu laø nhöõng ngöôøi coù phaåm chaát ñaïo ñöùc toát