KẾ HOẠCH BÀI DẠY KHỐI 6 CHỦ ĐỀ : BÓNG RỖ
TÊN BÀI DẠY:
BÀI TẬP BỔ TRỢ TRONG BÓNG RỔ, KỸ THUẬT DẪN BÓNG
Thời gian thực hiện: tuần 26 (14/3-19/3/2022), tiết 51,52 1. Hoạt động khởi động : GV cho HS khởi động tại nhà
* Khởi động chung :
+ Chạy chậm vòng quanh sân với tốc độ chậm đến nhanh.
+ Các động tác xoay các khớp theo thứ tự từ trên xuống dưới bao gồm đầu, cổ, tay, vai, hông, góp duỗi gối, có tay – cổ chân.
+ Các động tác căng cơ (tay vai, tay ngực, nghiêng lườn, vặn mình, lưng bụng, chân, toàn thân, bật nhảy, điều hoà)
- HS tiếp nhận nhiệm vụ và thực hiện khởi động.
2. Hoạt động hình thành kiến thức (30 phút ) hs tự tập luyện
Hoạt động 1: Ôn Một số bài tập bổ trợ , kỹ thuật dẫn bóng cao tay Tổ chức thực hiện :
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cho HS quan sát tranh ảnh về Một số bài tập bổ trợ di chuyển không bóng :
Một số bài tập bổ trợ làm quen với bóng
– Học sinh quan sát, giáo viên vừa thực hiện kĩ thuật vừa phân tích, giảng giải kĩ thuật 2 -3 lần. HS thực hiện động tác tại nhà.
GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới.
Hoạt động 2: Ôn Tại chỗ dẫn bóng thấp tay GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cho HS quan sát tranh ảnh về tại chỗ dẫn bóng thấp tay:
- TTCB: Tương tự như kĩ thuật dẫn bóng cao tay nhưng chân bên tay cầm bóng lùi về sau một bước để chuyển trọng tâm xuống thấp hơn.
- Thực hiện: Tương tự như kĩ thuật dân bóng cao tay, nhưng bóng được khống chế ngang gối, tay còn lại đặt phía trước để chán bóng.
– Tập hợp học sinh thành các hàng ngang đứng xen kẽ nhau, học sinh quan sát, giáo viên vừa thực hiện kĩ thuật vừa phân tích, giảng giải kĩ thuật 2 -3 lần.
3. Hoạt động luyện tập (20 phút ) - GV yêu cầu HS :
Thực hiện các động tác tại chỗ, di chuyển chậm và nhanh dần. Cự li 10 - 15 m.
- Luyện tập dẫn bóng thấp tay.
- Luyện tập dẫn bóng cao tay.
- GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức.
4. Hoạt động vận dụng (20 phút ) - GV yêu cầu HS:
1) Tìm hiểu mục đích của kĩ thuật dẫn bóng trong bóng rổ.
2) Em thực hiện kĩ thuật dẫn bóng để di chuyển nhanh hơn trong các trò chơi bóng rổ.
- HS tiếp nhận nhiệm vụ, thực hiện và vận dụng vào thực tiễn.
- GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức.
