• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Nguyễn Huệ #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Nguyễn Huệ #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TUẦN 2 Thời gian xây dựng kế hoạch: 07/9/2021 Thời gian thực hiện:

Thứ 4 ngày 15/ 9/ 2021 4A- T1 (C) , 4B - T2 (C))

BÀI 1: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU (2 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT + Hs bình thường:

- Biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu.

- Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ (gút chỉ) - Giáo dục ý thức thực hiện an toàn lao động.

+ Hs khuyết tật:

- Dưới sự giúp đỡ của giáo viên hs nhận biết tên và tác dụng của một số dụng cụ cắt, khâu, thêu đơn giản. Chăm ngoan khi ngồi học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên: SGK, bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu 2. Học sinh: SGK, bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

* Ổn định tổ chức (Khoảng 1') - Kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra đồ dùng học tập

TIẾT 2

Hoạt động của GV Hoạt động của HSBT Hoạt động của HSKT Hoạt động 1: Hoạt động khởi động, kết nối (Khoảng 3’)

- Gợi mở HS giới thiệu nội dung tiết 1 của bài học.

- Giới thiệu nội dung tiết học.

- Suy nghĩ, chia sẻ, bổ sung. - Lắng nghe.

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Khoảng 5’) - Nêu đặc điểm của kim?

- GV nhận xét bổ sung.

- GV hướng dẫn thao tác xâu chỉ và vê nút chỉ (SGK- 6)

- GV yêu cầu hs nhắc lại

- Học sinh nêu - Lắng nghe

- Lắng nghe, quan sát - HS nhắc lại

- Lắng nghe

Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (khoảng 23’) - GV yêu cầu hs thực hành cách

xâu chỉ và vê nút chỉ. Tập sử dụng kim.

- GV quan sát, giúp đỡ học sinh

- Học sinh thực hành - Học sinh thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.

(2)

Hoạt động 4: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung vận dụng (khoảng 1’) - Hướng dẫn học sinh về nhà giúp

mọi người xâu chỉ và vê nút chỉ.

* Tổng kết tiết học

- Gv nhận xét chung tiết học.

- Khen ngợi các nhóm cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài.

- Dặn học sinh chuẩn bị cho giờ học sau.

- Quan sát, lắng nghe. Có thể chia sẻ mong muốn thực hành tạo sản phẩm khác.

- Lắng nghe và ghi nhớ.

Học sinh chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau.

- Quan sát, lắng nghe

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY

...

...

...

...

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ (gút chỉ) - Giáo dục ý thức thực hiện an toàn lao động.. + Hs

Kiến thức: Sử dụng được một số dụng cụ , vật liệu cắt , khâu , thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản.. Thái độ : Vận dụng kiến thức , kĩ năng cắt , khâu , thêu

Kiến thức: Sử dụng được một số dụng cụ , vật liệu cắt , khâu , thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản.. Thái độ : Vận dụng kiến thức , kĩ năng cắt , khâu , thêu

- HS biết được đặc điểm, tác dụng của các vật liệu, dụng cụ thường dùng để gieo trồng, chăm sóc rau, hoa.. - Biết cách sử dụng một số dụng cụ

- Sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản.. Có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt,

Có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt , khâu , thêu đã học.. -Không bắt buộc HS

- Sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản. Có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt, khâu, thêu đã học... *Với HS

CẮT KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN I. Kiến thức: Học sinh biết cách thêu móc xích và ứng dụng của thêu móc xích 2. Kĩ năng: Kỹ năng khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản