• Không có kết quả nào được tìm thấy

Giải Lịch sử 6 Bài 4: Xã hội nguyên thủy - Cánh diều | Giải bài tập Lịch sử lớp 6 Cánh diều

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Giải Lịch sử 6 Bài 4: Xã hội nguyên thủy - Cánh diều | Giải bài tập Lịch sử lớp 6 Cánh diều"

Copied!
10
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Bài 4. Xã hội nguyên thủy

A. CÂU HỎI ĐẦU BÀI

Câu hỏi: Bích họa là một trong những minh chứng sinh động trong đời sống tinh thần của người nguyên thủy. Vậy đời sống của người nguyên thủy được thể hiện như thế nào?

Trả lời:

- Đời sống của người nguyên thủy qua bức bích họa trong hang An-ta-mi-ra:

+ Người nguyên thủy vẽ tranh lên vách đá.

+ Hình vẽ rất sinh động, điều đó chứng tỏ óc sáng tạo và mĩ cảm của người nguyên thủy.

+ Nội dung của bức bích họa có thể mang một trong số những ý nghĩa sau: mô tả lại cảnh săn bắt thú rừng của người nguyên thủy; tín ngưỡng sùng bái tự nhiên, thờ cúng vật tổ…

B. CÂU HỎI GIỮA BÀI 1. Tổ chức xã hội nguyên thủy

Trả lời câu hỏi trang 17 Lịch sử 6 - Cánh diều: Dựa vào sơ đồ hình 4.2 hãy mô tả sơ lược các giai đoạn tiến triển của xã hội nguyên thủy.

(2)

Trả lời:

- Tổ chức xã hội của người tối cổ là: bầy người nguyên thủy:

+ Họ sống trong các hang động, mái đá, mỗi bầy gồm khoảng 5-7 gia đình.

+ Có người đứng đầu, có sự phân công lao động giữa nam và nữ.

(3)

- Tổ chức xã hội của người tinh khôn là: thị tộc, bộ lạc

+ Thị tộc gồm vài chục gia đình có quan hệ huyết thống, đứng đầu là tộc trưởng.

+ Bộ lạc là tập hợp một số thị tộc, sống cạnh nhau, có quan hệ họ hàng với nhau và cùng có một nguồn gốc tổ tiên.

2. Đời sống vật chất của người nguyên thủy

Trả lời câu hỏi trang 18 Lịch sử 6 - Cánh diều: Quan sát các hình từ 4.3 đến 4.8 và cho biết:

- Đời sống vật chất của người nguyên thủy thể hiện trên những phương diện chính nào?

- Công cụ lao động, cách thức lao động, địa bàn cư trú của Người tinh khôn có gì khác so với Người tối cổ?

(4)

Trả lời:

- Đời sống vật chất của người nguyên thủy được thể hiện trên các phương diện: công cụ lao động; phương thức lao động; địa bàn cư trú.

- Điểm khác biệt về: công cụ lao động, cách thức lao động, địa bàn cư trú của Người tinh khôn so với Người tối cổ:

+ Công cụ lao động: sử dụng kĩ thuật mài nhẵn, khoan lỗ… để chế tạo ra những công cụ sắc bén hơn; biết làm ra đồ gốm…

+ Cách thức lao động: dần có sự chuyển biến từ săn bắn và hái lượm sang trồng trọt và chăn nuôi.

+ Địa bàn cư trú: làm nhà/ dựng lều; sinh sống ở những khu vực ven sống, suối..

3. Đời sống tinh thần của người nguyên thủy Trả lời câu hỏi trang 19 Lịch sử 6 - Cánh diều:

- Yêu cầu số 1: Nêu đời sống tinh thần của người nguyên thủy.

- Yêu cầu số 2: Quan sát các hình 4.1, 4.10 và 4.11, hãy kể tên một số loại hình nghệ thuật thời nguyên thủy. Em ấn tượng với loại hình nghệ thuật nào nhất, vì sao?

(5)

Trả lời:

Yêu cầu số 1:

- Về đời sống tâm linh:

+ Quan niệm mọi vật đều có linh hồn và sùng bái “vật tổ”.

+ Ý niệm về sự “kết nối với thế giới bên kia”.

- Về nghệ thuật: biết dùng đồ trang sức, chế tác các nhạc cụ, vẽ tranh…

Yêu cầu số 2:

- Một số loại hình nghệ thuật thời nguyên thủy:

+ Tín ngưỡng tâm linh hoặc nghệ thuật hội họa…(hình 4.1).

+ Làm đồ trang sức (hình 4.10) + Chế tạo nhạc cụ (hình 4.11)

(6)

- Em ấn tượng nhất với: đồ trang sức của người nguyên thủy, vì: họ đã biết làm đẹp cho bản thân; tư duy sáng tạo và kĩ thuật chế tác đồ trang sức của người nguyên thủy đã đạt đến độ điêu luyện.

4. Đời sống của người nguyên thủy ở Việt Nam

Trả lời câu hỏi trang 21 Lịch sử 6 - Cánh diều: Dựa vào các hình từ 4.12 đến 4.17 và đọc thông tin, hãy nêu những nét chính về đời sống vật chất và tinh thần của cư dân thuộc các nền văn hóa Hòa Bình, Bắc Sơn, Quỳnh Văn.

Trả lời:

- Cư dân văn hóa Hòa Bình:

+ Bước đầu biết mài lưỡi rìu.

+ Hình thành mầm mống của tôn giáo, tín ngưỡng hoặc nghệ thuật hội họa.

(7)

- Cư dân văn hóa Bắc Sơn: đã biết và sử dụng phổ biến kĩ thuật mài để chế tác ra công cụ lao động, đồ dùng.

- Cư dân văn hóa Quỳnh Văn: đã biết sử dụng vỏ sò, điệp… để trang trí; biết chế tạo đồ gốm.

B. CÂU HỎI CUỐI BÀI

Câu 1 - trang 21 Lịch sử 6 - Cánh diều: Vẽ sơ đồ tư duy về đời sống của người nguyên thủy.

Trả lời:

* Sơ đồ tư duy về đời sống của người nguyên thủy:

(8)

Câu 2 - trang 21 Lịch sử 6 - Cánh diều: Trình bày đời sống vật chất và tinh thần của người nguyên thủy ở Việt Nam.

Trả lời:

- Đời sống vật chất:

+ Kĩ thuật chế tác công cụ lao động của con người ngày càng phát triển; con người bước đầu biết chế tác đồ gốm.

+ Từ chỗ lấy săn bắt – hái lượm làm nguồn sống chính, con người đã từng bước chuyển sang sang trồng trọt và chăn nuôi gia súc.

+ Từ chỗ cư trú trong các hang động, mái đá ngoài trời, con người đã quần tụ nhau lại thành các thị tộc, bộ lạc, định cư ở những địa bàn cư trú ổn định.

- Đời sống tinh thần rất phong phú, đa dạng:

+ Hình thành những mầm mống của tôn giáo, tín ngưỡng.

+ Con người đã biết dùng đồ trang sức, chế tác nhạc cụ…

(9)

Câu 3 - trang 21 Lịch sử 6 - Cánh diều: Qua các hình từ 4.3 đến 4.6, hãy nêu vai trò của lao động đối với quá trình phát triển của người nguyên thủy. Từ đó, phát biểu cảm nhận của em về vai trò của lao động đối với bản thân, gia đình và xã hội ngày nay.

Trả lời:

- Vai trò của lao động đối với quá trình phát triển của người nguyên thủy:

+ Giúp cơ thể và tư duy của con người ngày càng hoàn thiện, phát triển.

+ Thông qua lao động, người nguyên thủy kiếm được thức ăn để nuôi sống bản thân và gia đình.

- Liên hệ bản thân về vai trò của lao động

+ Giúp con người tạo ra sản phẩm vật chất, để thân nuôi sống bản thân, gia đình, góp phân xây đựng xã hội phát triển.

+ Đem đến cho con người niềm vui, tìm thấy được ý nghĩa của cuộc sống.

+ Là phương tiện để mỗi người khẳng định được vị trí mình trong cuộc sống...

(10)

+ hông qua lao động, con người sẽ rút ra được những bài học cho riêng bản thân mình từ đó sẽ có sự sáng tạo, tư duy mới mẻ hơn, mở mang tầm hiểu biết.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Câu 1 - trang 35 Lịch Sử 6 - Cánh diều: Trình bày điều kiện tự nhiên của lưu vực sông Ấn và sông Hằng có tác động đến sự hình thành nền văn minh

- Xã hội phong kiến Trung Quốc bắt đầu hình thành dưới thời Tần Thủy Hoàng với sự ra đời của hai giai cấp: địa chủ và nông dân lĩnh canh.. * Những thành tựu tiêu biểu

- Khoa học tự nhiên: nhiều nhà khoa học nổi tiếng, nhiều định lí, định đề khoa học có giá trị khái quát cao.. - Kiến trúc – điêu khác: có nhiều công trình kiến trúc đồ

Câu 4 - trang 52 Lịch sử 6 - Cánh diều: Sưu tầm tư liệu về sự hình thành và phát triển của một vương quốc ở Đông Nam Á từ thế kỉ VII TCN đến thế kỉ X để giới thiệu cho

+ Nhiều lễ hội như hội ngày mùa, hội đấu vật, hội đua thuyền.... được tổ chức

Luyện tập 1 trang 72 Lịch Sử lớp 6 - Cánh diều: Nêu một số nét trong chính sách về chính trị, kinh tế, văn hóa của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với người

- Trong suốt thời kì Bắc thuộc, hàng trăm cuộc khởi nghĩa lớn, nhỏ của người Việt đã bùng nổ, tiêu biểu là các cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai

Các thành phố lớn trên thế giới Câu hỏi trang 184 sgk Địa Lí 6: Do dân số phát triển quá nhanh, để phục vụ cho cuộc sống của mình, con người đã không