• Không có kết quả nào được tìm thấy

Từ đồng nghĩa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Từ đồng nghĩa"

Copied!
19
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

GV: Nguyễn Thị Điệp – Tổ Văn – Sử - Công dân

(2)

tiÕt 35

(3)

tiết 35: từ đồng nghĩa

Mục tiêu bài học:

Hiểu thế nào là từ đồng nghĩa

Phân biệt từ đồng nghĩa hoàn toàn và từ đồng nghĩa không hoàn toàn

Rèn kĩ năng sử dụng từ đồng nghĩa

(4)

Cho ví dụ:

Nắng rọi H ơng Lô khói, tía bay Xa trông dòng thác tr ớc sông này N ớc bay thẳng xuống ba nghìn th ớc T ởng dải Ngân Hà tuột khỏi mây

(Xa ngắm thác núi L -Lí Bạch )

rọi trông

nhìn, ngó, nhòm, liếc

(nhìn để nhận biết)

chiếu, soi

(chiếu ánh sáng vào một vật nào đó)

Những từ có nghĩa giống hoặc gần giống nhau

(5)

trông

Thuộc vào nhiều nhóm từ đồng nghĩa

Nhìn để nhận biết

Coi sóc, giữ gìn cho yên ổn

Mong

(coi, trông coi, chăm sóc...)

(ngóng, trông mong, hi vọng..)

(6)

?

 tr¸i – qu¶: kh«ng ph©n biÖt vÒ s¾c th¸i ý nghÜa

So s¸nh nghÜa cña tõ: “qu¶” vµ “tr¸i” trong hai vÝ dô sau:

1. “Rñ nhau ruèng bÓ mß cua

§em vÒ nÊu qu¶ m¬ chua trªn rõng”

(TrÇn TuÊn Kh¶i) 2. “Chim xanh ¨n tr¸i xoµi xanh

¡n no t¾m m¸t ®Ëu cµnh c©y ®a”

(Ca dao)

(7)

Nghĩa của từ “bỏ mạng” và “hi sinh” trong các ví dụ sau có gì giống và khác nhau?

1. Tr u ớc sức tấn công nh vũ bão và tinh thần

chiến đấu dũng cảm tuyệt vời của quân Tây Sơn, hàng vạn quân Thanh đã bỏ mạng

2. Công chúa Ha- ba – na đã hi sinh anh dũng, thanh kiếm vẫn cầm tay

?

(8)

bá m¹ng

s¾c th¸i kÝnh träng

hi sinh chÕt

chÕt v« Ých chÕt v× nghÜa vô, lÝ t ëng cao c¶

s¾c th¸i kinh bØ

Ph©n biÖt vÒ s¾c th¸i ý nghÜa

(9)

Từ đồng nghĩa có thể thay

thế

đ uợc cho nhau

Tr u ớc sức tấn công nh vũ bão và tinh thần chiến đấu dũng cảm tuyệt vời của quân Tây Sơn, hàng vạn quân Thanh đã

hi sinh

Công chúa Ha- ba – na đã bỏ mạng anh dũng, thanh kiếm vẫn cầm tay

Sau phút chia li – Sau phút chia tay

“Rủ nhau ruống bể mò cua

Đem về nấu quả mơ chua trên rừng”

(Trần Tuấn Khải)

“Chim xanh ăn trái xoài xanh Ăn no tắm mát đậu cành cây đa”

(Ca dao)

Từ đồng nghĩa

không thể thay thế đ uợc cho nhau

(10)

Bài tập 1:

Tìm từ đồng nghĩa với các từ trong bảng sau:

tổ 1 tổ 2 tổ 3 tổ 4

Tìm từ Hán – Việt

Tìm từ Hán – Việt

Tìm từ có gốc n - âu

Tìm từ địa ph ơng

gan dạ

nhà thơ

mổ xẻ

chó biển

năm học

loài ng ời

sinh tố

xe hơi

d ơng cầm

heo

mẹ

bát

(11)

Bài tập 1:

Từ đồng nghĩa với các từ trong bảng là:

tổ 1 tổ 2 tổ 3 tổ 4

Tìm từ Hán – Việt

Tìm từ Hán – Việt

Tìm từ có gốc n - âu

Tìm từ địa ph ơng

gan dạ- dũng cảm

nhà thơ - thi

mổ xẻ – phẫu thuật

chó biển – hải cẩu

năm học – niên khoá

loài ng ời – nhân loại

sinh tố – vi ta min

xe hơi - ô tô

d ơng cầm – pi-a-nô

heo - lợn

mẹ – má

bát – chén, đọi

(12)

Bài tập 2:

Từ đồng nghĩa thay thế các từ in đậm trong các câu sau:

 Món quà anh gửi, tôi đã đ a tận tay chị ấy rồi

 Bố tôi đ a khách ra đến cổng rồi mới về

trao

tiễn

(13)

Bài tập 3:

Phân biệt nghĩa của các từ đồng nghĩa sau:

ăn, xơi, chén.

ăn xơi chén (cách đ a thức ăn vào miệng)

sắc thái bình th ờng sắc thái bình th ờng sắc thái bình th ờng

(14)

Bài tập 4:

Chọn từ thích hợp điền vào ô trống:

thành tích, thành quả

1. Thế hệ mai sau sẽ đ ợc h ởng...của công cuộc đổi mới hôm nay

2. Tr ờng ta lập nhiều ... ...để chào mừng ngày Quốc Khánh mồng 2 tháng 9

thành quả

thành tích

(15)

Bài tập 5:

Phân tích tác dụng của

t

ừ đồng nghĩa trong khổ thơ sau:

“Ông mất năm nao, ngày độc lập Buồm cao đỏ sóng bóng cờ sao Bà về năm đói làng treo l ới

Biển động: Hòn Me, giặc bắn vào”

(16)

Bài tập 6:

Trong các câu sau, câu nào có thể dùng hai từ đồng nghĩa thay thế cho nhau, câu nào chỉ có thể dùng một trong hai từ đồng nghĩa đó? (trọng đại, to lớn)

1. Cuộc cách mạng tháng 8 có ý

nghĩa ... đối với vận mệnh dân tộc

2. Ông ta thân hình ...nh hộ pháp trọng đại (to lớn)

to lớn

(17)

Bài tập 7:

Chữa các từ dùng sai trong câu sau:

1. Ông bà cha mẹ đã lao động vất vả, tạo ra thành quả để con cháu sau h ởng lạc

2. Phòng tranh có trình bày nhiều bức tranh của các bạn hoạ sĩ nổi tiếng

h ởng thụ tr ng bày

(18)

HướngưdẫnưhọcưsinhưhọcưbàiưởưHướngưdẫnưhọcưsinhưhọcưbàiưởư

nhà:nhà:

- Ôn bài và hoàn thiện các bài tập.

- Ôn bài và hoàn thiện các bài tập.

- Chuẩn bị bài sau: Cách lập ý của bài văn biểu - Chuẩn bị bài sau: Cách lập ý của bài văn biểu cảmcảm

+ Đọc tr ớc bài ở nhà.+ Đọc tr ớc bài ở nhà.

+ Soạn bài + Soạn bài

+ Chuẩn bị đồ dùng.

+ Chuẩn bị đồ dùng.

(19)

Xin ch©n thµnh c¶m ¬n!

Xin ch©n thµnh c¶m ¬n!

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

ThÞ tr−êng c¹nh tranh ®éc quyÒn lµ thÞ tr−êng trong ®ã cã nhiÒu ng−êi b¸n mét s¶n phÈm nhÊt ®Þnh nh−ng s¶n phÈm cña mçi ng−êi b¸n Ýt nhiÒu cã sù ph©n biÖt ®èi víi

• Cuối thai kì khi nội tiết tố relaxin gây giãn cơ trơn và có thể gây đau lưng, đau vùng chậu. • Theo dõi tư thế – cúi xuống mang vật nặng, cúi nghiêng người,

Evaluation of the effectiveness of treatment with Amikacin through tracking drug concentration in the blood of patients at the Department of Kidney - Urology Surgery, Gia Dinh

Capital structure and rm performance: evidence from an emerging econom.. The Business

Tuy nhiên, chƣa có nghiên cứu nào đánh giá sự thay đổi sớm của các thông số sức căng sau can thiệp ĐMV và các yếu tố liên quan đến sự thay đổi này cũng nhƣ giá trị dự báo

Transparenc , nancial accounting information and corporate governance: The link with achievement.Economic Polic Review - Federal Reserve Bank of New York, 65-87.. Robert

This paper presents the application of using AHP alogarithm in analyzing, evaluating, and selecting the level of e ect of various criteria on ood risk on Lam River Basin..

Rất nhiều tài liệu được sử dụng để hỗ trợ các hoạt động dạy và học Tiếng Anh. 13-14) sách giáo khoa, sách bài tập, băng cassette, đĩa CD-ROM, video, bản sao, báo cáo