• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần 28

Ngày soạn: 26/3/2017

Ngày giảng: 27/3/ (3D tiết 7); 28/3 (3B tiết 4; 3C tiết 6); 29/3 (3A tiết 2) BÀI 54: BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ

TRÒ CHƠI "HOÀNG ANH- HOÀNG YẾN"

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện được động tác tương đối chính xác.

- Chơi trò chơi "Hoàng Anh- Hoàng Yến". Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn.

2. Kĩ năng: Thực hiện được động tác tương đối chính xác và tham gia chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn.

3. Thái độ: Qua bài học giúp học sinh có ý thức tập luyện hơn.

II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

- Phương tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi và mỗi HS một bông hoa đeo ở ngón tay hoặc cầm cờ nhỏ.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động của thầy ĐL Hoạt động của trò

1. Phần mở đầu 5-6p

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.

- Đội hình nhận lớp

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. - HS thực hiện

* Khởi động các khớp

- Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân - Xoay khớp khuỷu

- Xoay khớp vai - Xoay khớp hông - Xoay khớp gối

- GV quan sát nhắc nhở lớp khởi động tích cực

*Kiểm tra bài cũ: Nhảy dây kiểu chụm hai chân.

- HS nhận xét

2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n

- Khởi động theo đội hình hàng ngang

- LT điều khiển lớp khởi động

- 6-8 em lên thực hiện.

(2)

2. Phần cơ bản 25-28p - Ôn bài thể dục phát triển chung với

hoa hoặc cờ.

3-5 lần - Tập bài thể dục theo đội hình hàng ngang.

- Học sinh thực hiện ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ theo sự điều khiển của cán sự lớp và hướng dẫn của giáo viên.

- Các tổ trình diễn - GV cho cả lớp ôn bài thể dục 8 động

tác.

- GV quan sát sửa sai cho học sinh.

*Thi trình diễn giữa các tổ bài thể dục phát triển chung.

- GV quan sát nhận xét tuyên dương những tổ thực hiện tốt.

1lần

- Chơi trò chơi "Hoàng Anh- Hoàng Yến".

3-5 lần - ĐH: Trò chơi "Hoàng Anh- Hoàng Yến".

- Yêu cầu HS phải tập trung chú ý, phản ứng nhanh, chạy hoặc đuổi thật nhanh theo đúng lệnh. Không được xuất phát trước lệnh của GV, khi tổ chức cho HS chơi cần đảm bảo an toàn.

- Đội thắng được khen, đội thua phải nắm tay nhau thành vòng tròn, vừa nhảy vừa hát 2 lần câu: "Lớp chúng mình rất- rất vui, anh em ta chan hoà tình thân. Lớp chúng mình rất- rất vui, như keo sơn anh em một nhà, là là la, lá lá la...".

� - Học sinh chơi trò chơi theo sự hướng dẫn của giáo viên

3. Phần kết thúc 5-6p

- Đi theo vòng tròn, hít thở sâu (dang tay: hít vào, buông tay: thở ra).

- GV quan sát sửa sai cho học sinh

- HS thực hiện

- GV hệ thống bài và nhận xét. - Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x



GV

(3)

Ngày soạn: 26/3/2017

Ngày giảng: 29/3 ( 3B tiết 3; 3C tiết 4); 31/3 ( 3D tiết 2; 3A tiêt 3 ) Bài 55: BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRÒ CHƠI "HOÀNG ANH- HOÀNG YẾN"

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện được các động tác tương đối chính xác.

- Chơi trò chơi "Hoàng Anh- Hoàng Yến" hoặc trò chơi HS yêu thích. Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động.

2. Kĩ năng: Thực hiện được các động tác tương đối chính xác và biết tham gia chơi tương đối chủ động.

3. Thái độ: Qua bài học giúp học sinh có ý thức tập luyện hơn.

II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

- Phương tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi và mỗi HS một bông hoa để đeo ở ngón tay hoặc cờ nhỏ để cầm.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động của thầy ĐL Hoạt động của trò

1. Phần mở đầu 5-6p

- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học, nhắc nhở học sinh chú ý an toàn trong quá trình luyện tập.

- Đội hình nhận lớp

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. HS thực hiện

* Khởi động các khớp

- Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân - Xoay khớp khuỷu

- Xoay khớp vai - Xoay khớp hông - Xoay khớp gối

- GV quan sát nhắc nhở lớp khởi động tích cực

*Kiểm tra bài cũ:

2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n

- Khởi động theo đội hình hàng ngang

- LT điều khiển lớp khởi động

(4)

- Bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ.

- HS nhận xét

- GV nhận xét và tuyên dương.

- 6-8 em lên thực hiện

2. Phần cơ bản 25-28p

- Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ.

- GV cho lớp triển khai đội hình đồng diễn (theo nhạc hoặc trống), sau đó tập bài thể dục phát triển chung 2-3 lần, mỗi động tác 3x8 nhịp. Thực hiện liên hoàn 8 động tác.

- GV quan sát sửa sai cho học sinh.

* Chia 2-3 tổ tập luyện

- GV đi đến từng tổ giúp đỡ, sửa sai cho HS.

3-5 lần - Đội hình tập luyện x x x x x

x x x x x x x x x x



GV

- HS ôn bài thể dục dưới sự hướng dẫn và yêu cầu của gv

- HS các tổ thực hiện

*Cho 1-2 tổ thực hiện tốt lên biểu diễn để cả lớp xem và nhận xét.

- GV nhận xét và tuyên dương

1 lần - HS thực hiện và nhận xét

- Chơi trò chơi "Hoàng Anh- Hoàng Yến"

3-5 lần - ĐH: Trò chơi "Hoàng Anh- Hoàng Yến"

- HS chơi trò chơi theo hướng dẫn và chủ trò của giáo viên.

- Chia số HS trong lớp thành các đội đều nhau, khi chơi yêu cầu HS phải tập trung chú ý, phản ứng nhanh nhẹn theo lệnh, chạy hoặc đuổi thật nhanh.

HS không được chạy trước lệnh chơi,

(5)

khi tổ chức chú ý đảm bảo an toàn cho các em. Chơi khoảng 3-5 lần, những em bị bắt 2 lần sẽ phải nhảy lò cò xung quanh lớp 1 vòng.

- GV nhận xét và tuyên dương.

3. Phần kết thúc 5-6p

- Đi lại thả lỏng, hít thở sâu.

- GV quan sát sửa sai cho học sinh

- HS thực hiện

- GV hệ thống bài và nhận xét. - Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x



GV

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Những trò chơi nào dễ gây nguy hiểm cho bản thân và cho người khác?... Tuy nhiên chúng ta cần chú ý những trò chơi

BÀI: Mở rộng vốn từ: Đồ chơi- Trò chơi. GV Thực hiện: Nguyễn Thị Thu

Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi kết bạn.Yêu cầu học sinh biết cách chơi..

Yêu cầu thuộc bài và biết cách thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.. - Chơi trò chơi "Hoàng Anh-

Kỹ năng: - Thực hiện động tác tương đối chính xác, biết cách chơi, tham gia vào được trò chơi nhanh nhẹn, tương đối chủ động.. Phương tiện: 1 còi,

N1:Chân phải bước sang ngang, rộng bằng vai, hai tay trước, lòng bàn tay hướng vào nhau, hít vào.. N2: Từ từ hạ tay xuống và thở ra bằng

Quan sát hình ảnh trong sách giáo khoa, thảo luận cặp cho biết những trò chơi nào nguy hiểm, những trò chơi nào không nguy hiểm ?...

Sau những tiết học mệt mỏi các em cần đi lại, vận động và giải trí bằng một số trò chơi, song không nên chơi quá sức để ảnh hưởng đến giờ học sau và cũng không